¡Hola! Apuntes completos, realizados con el manual y las diapositivas ofrecidas por el profesor. Espero que te sirvan de ayuda, muchas gracias por confiar en mi <3
TEMA 1. ¿Qué es la personalidad? ¿Qué es el estudio de las diferencias individuales?...............3
II.- ACERCAMIENTOS BIOLÓGICOS Y DISPOSICIONALES
TEMA 2. Teorías Biológicas de la Personalidad………………………………………………………………………….7
TEMA 3. Modelo Tridimensional de Cattell…………………………………………………………………………….13
TEMA 4. Modelo Tridimensional Jerárquico de H. J. Eysenck………………………………………………….19
TEMA 5. El análisis lingüístico contemporáneo…………………………………………………………………….…28
III.- ACERCAMIENTOS DE APRENDIZAJE Y COGNITIVOS
TEMA 6. Teorías Conductuales de la Personalidad…………………………………………………………………35
TEMA 7. Teorías Cognitivas de la Personalidad: Tª Socio-Cognitivas del Aprendizaje Social….. 42
TEMA 8. Teorías cognitivas de la personalidad: Teoría del procesamiento de la info y
cognitivismos asimilados……………………………………………………………………………………………………..…50
IV.- INVESTIGACIONES SOBRE DIFERENCIAS INDIVIDUALES
TEMA 9. La inteligencia………………………………………….……………………………………………………………….54
TEMA 10. La discapacidad y la excepcionalidad intelectual……………………………..……………………..61
TEMA 11. La creatividad y los estilos cognitivos….………………………………………………………………….69
TEMA 1. ¿QUÉ ES LA PERSONALIDAD? ¿QUÉ ES EL ESTUDIO DE LAS
DIFERENCIAS INDIVIDUALES?
1.- Principales significaciones de persona y personalidad en psicología
“Tener” o “no tener” personalidad es algo valioso y relevante para las relaciones humanas
Lenguaje común: Personalidad como forma de calificar a las personas en su conjunto
La personalidad engloba cómo es esa persona (adjetivos)
Personalidad + Adjetivo/s Personalidad = persona
No es correcto “tener poca personalidad” porque según la definición de personalidad
(personalidad + adjetivos), todos tenemos personalidad, no hay una más grande o más pequeña,
las personas tienen personalidades diferentes con rasgos distintos
ESTUDIO O ANÁLISIS CIENTÍFICO DE LA PERSONALIDAD
Se realiza un estudio o análisis científico de la personalidad. Esto se realiza gracias a un esquema
dimensional (variables continuas), siempre se tiene personalidad. Nos movemos siempre en una
dimensión, hablamos del grado en la que se presentan las características (ej. Poco responsable,
amable) – difiere el grado en que se presentan las características que la definen →
PLANTEAMIENTO NO EXCLUYENTE
Todos poseemos muchas características comunes, aunque el grado de posesión y manifestación
es diferente unos de otros (ej. Cordialidad, rigidez, eficacia, comprensión, autoritarismo…)
Algunos de los problemas más importantes de la psicología de la personalidad:
1. Encontrar una definición de la personalidad amplia
2. Aislar las diferencias que existen entre las personas
3. Delimitar las características que identifican a las personas
Soluciones→ desarrollar estudios
Etimológicamente hablando, “persona” deriva de personalidad y tiene diferentes significados:
- Significación no uniforme ni simple
- Diferentes líneas conceptuales
1. Máscara – versión exterior (expresión griega prósopon; en latín persona = máscara)
Persona como aspecto exterior u observable por los demás / apariencia que vemos de
los demás. Es la versión observable de los demás, cómo nos perciben
La persona “es” lo que los observadores deciden que es o cómo es
Persona como conjunto de papeles que va desempeñado a lo largo de su vida
2. Conjunto de características que identifican a un individuo o grupo y lo diferencian de
los demás
Caracterización psicológica de un ser humano o grupo. Cómo nos identificamos, cómo
nos describimos
Caracterización “real” al margen de la apariencia y opinión de los demás→
Personalidad: aquello que identifica lo que un individuo humano es vs lo que podría ser
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, La “persona” crea su peculiar forma de ser y actuar con el ambiente que le rodea (línea
interiorista)
3. “Personalidad” para referirse a un grupo humano identificado por una cultura, etnia,
clase social o cualquier otro atributo (ej. La personalidad del español, del hombre, de
la mujer, del alemán)
Personalidad para referirse a estereotipos perceptuales que ellos demás y el grupo
mismo poseen acerca de sus comportamientos, actitudes, sentimientos, ideas→
atributos psicológicos y sociales que podrían identificar a ese grupo, generalizaciones de
un grupo humano
2.- Orientaciones para el estudio de la psicología de la personalidad
En la Psico de la Personalidad hay una heterogeneidad teórica y de enfoques
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD FRENTE AL ANÁLISIS SISTEMÁTICO
Teorías de la personalidad→ selección de las teorías que se han formulado hasta el momento
Análisis sistemáticos de la personalidad→ trata de aunar las teorías / los conocimientos que se
poseen
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD COMO CIENCIA NATURAL O CIENCIA SOCIAL
CIENCIA NATURAL CIENCIA SOCIAL
- Modelo psicobiológico - Estudio del ser humano
- Laboratorios experimentales observándolo en su medio natural
- Diseño típico: > 1 grupo (ej. GE/GC) - Diseño típico: 1 solo grupo (amplio nº
- Análisis de varianza de participantes)
- Controles/estudios estadísticos
- Análisis de correlaciones
Aportaciones: descubrimiento de bases Aportaciones: cuestionarios para el estudio
biológicas de importantes variables – de rasgos de personalidad
ansiedad, inteligencia, socialización
(extraversión, conducta antisocial) –
En la psicología de la personalidad actual hay una tendencia de ambos acercamientos a estar
presentes en principales teorías/modelos de estudio sobre personalidad humana
PSICOLOGÍA GENERAL/DIFERENCIAL/INDIVIDUAL DE LA PERSONALIDAD
Psicología general→ se ocupa de los atributos que identifican a un individuo o grupo, su
estructura y evolución desde nacimiento a desaparición
Psicología diferencial→ se ocupa de las diferencias existentes entre individuos y grupos de
individuos en las características o atributos. Qué es lo que diferencia a las personas
Psicología del individuo o individual→ se ocupa del conocimiento científico del individuo
(estudio de caso único). Conocer de forma científica a 1 sólo individuo, sin tener en cuenta su
grupo de referencia
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