Mer Cordón 1 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
,Mer Cordón 2 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
, Unidad didáctica 1.
Introducción a la pedagogía.
Teoría de la educación.
La educación como tarea de humanización.
Comenius
En su Didáctica Magna (1630):
- Cualquier cosa que enseñes, enséñalo con seriedad. Para enseñar con seriedad, ama aquello
que enseñas.
- Intenta que el alumno se dé cuenta enseguida de la utilidad de las cosas que enseñas.
- Mira que cualquier cosa que aprenda lo aprenda haciéndalo, porque obrar es algo agradable
a la naturaleza humana.
- Los deberes han de ser recíprocos: enseñar y ser enseñado, ayudar y ser ayudado.
1.1. El concepto de pedagogía, teoría de la educación y
ciencias de la educación.
Pedagogía como ciencia: sistematizar y organizar el conocimiento educativo.
Teoría de la Educación: sistematización del conocimiento educativo en la acción y en la práctica.
Corrientes educativas
Corriente Corriente Corriente
Germana Anglosajona Francófona
Pedagogía herbartiana. Teoría de la educación. Ciencias de la educación.
De corte reflexivo/filosófico. De corte experimental. Segmentación del saber.
Herbart, s. XIX T. W. Woore, s. XX S. XX
Se denominan Ciencias de la Educación a otras Ciencias que se interesan por la educación (S.
XX), como Filosofía de la Educación, Antropología de la Educación, Psicología de la Educación…
1.2. Etimología de la palabra Pedagogía
Paideia = Educación
Pais-Paidós + Agó Igual Paidagogós
La persona que
Niño Conducir
conduce al niño
El pedagogo era el esclavo que llevaba al niño a la escuela o a quien educaba a los niños. Fue
contribución de los griegos y se ocupa de tres conceptos: instruir, socializar y educar.
Mer Cordón 3 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
, 1.3. El concepto de educación
Instruir
Iniciar en una disciplina, 1813 1900
puede ser un oficio, un arte, Informe sobre la Instrucción
un saber… en la actualidad lo Pública. Ministerio de Instrucción
llamamos enseñar. Pública y Bellas Artes.
(Quintana, Cortes de Cádiz)
Socializar
Vivimos en una sociedad
compleja, multicultural:
- Proceso de asimilación
cultural y moral de la
La socialización educa en comunidad y sociedad en
La educación tiene el papel
evitar la exclusión, conocer la la que vive.
socializador del individuo, es
d i g n i d a d d e t o d o s l o s - Tratar y respetar a los otros
preparar para vivir con otros.
hombres. como personas.
- Conocer las reglas y leyes
para el bien común.
- Preocuparse por el otro.
- Necesidad de relación con
otros.
Educar
Se educa solo cuando al enseñar una
asignatura, oficio o arte y al introducir en una
Concepto de hombre que admite su esencia
comunidad (socializar), ayudamos a la vez a
y su fin, acordes con la esencia y fin del ser
descubrir el sentido del hombre para que
humano.
alcance su plenitud (sin lo último, no hay
educación).
Educare Educere
(Referencia a la esencia de la educación).
Se refiere a alimentar, criar.
Significa extraer, ‘hacer salir’ de dentro, sacar a
Nos muestra la ‘pobreza’ como característica
la luz la riqueza que hay en la persona.
del hombre.
Procedimiento Socrático.
Mer Cordón 4 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
,Mer Cordón 2 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
, Unidad didáctica 1.
Introducción a la pedagogía.
Teoría de la educación.
La educación como tarea de humanización.
Comenius
En su Didáctica Magna (1630):
- Cualquier cosa que enseñes, enséñalo con seriedad. Para enseñar con seriedad, ama aquello
que enseñas.
- Intenta que el alumno se dé cuenta enseguida de la utilidad de las cosas que enseñas.
- Mira que cualquier cosa que aprenda lo aprenda haciéndalo, porque obrar es algo agradable
a la naturaleza humana.
- Los deberes han de ser recíprocos: enseñar y ser enseñado, ayudar y ser ayudado.
1.1. El concepto de pedagogía, teoría de la educación y
ciencias de la educación.
Pedagogía como ciencia: sistematizar y organizar el conocimiento educativo.
Teoría de la Educación: sistematización del conocimiento educativo en la acción y en la práctica.
Corrientes educativas
Corriente Corriente Corriente
Germana Anglosajona Francófona
Pedagogía herbartiana. Teoría de la educación. Ciencias de la educación.
De corte reflexivo/filosófico. De corte experimental. Segmentación del saber.
Herbart, s. XIX T. W. Woore, s. XX S. XX
Se denominan Ciencias de la Educación a otras Ciencias que se interesan por la educación (S.
XX), como Filosofía de la Educación, Antropología de la Educación, Psicología de la Educación…
1.2. Etimología de la palabra Pedagogía
Paideia = Educación
Pais-Paidós + Agó Igual Paidagogós
La persona que
Niño Conducir
conduce al niño
El pedagogo era el esclavo que llevaba al niño a la escuela o a quien educaba a los niños. Fue
contribución de los griegos y se ocupa de tres conceptos: instruir, socializar y educar.
Mer Cordón 3 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
, 1.3. El concepto de educación
Instruir
Iniciar en una disciplina, 1813 1900
puede ser un oficio, un arte, Informe sobre la Instrucción
un saber… en la actualidad lo Pública. Ministerio de Instrucción
llamamos enseñar. Pública y Bellas Artes.
(Quintana, Cortes de Cádiz)
Socializar
Vivimos en una sociedad
compleja, multicultural:
- Proceso de asimilación
cultural y moral de la
La socialización educa en comunidad y sociedad en
La educación tiene el papel
evitar la exclusión, conocer la la que vive.
socializador del individuo, es
d i g n i d a d d e t o d o s l o s - Tratar y respetar a los otros
preparar para vivir con otros.
hombres. como personas.
- Conocer las reglas y leyes
para el bien común.
- Preocuparse por el otro.
- Necesidad de relación con
otros.
Educar
Se educa solo cuando al enseñar una
asignatura, oficio o arte y al introducir en una
Concepto de hombre que admite su esencia
comunidad (socializar), ayudamos a la vez a
y su fin, acordes con la esencia y fin del ser
descubrir el sentido del hombre para que
humano.
alcance su plenitud (sin lo último, no hay
educación).
Educare Educere
(Referencia a la esencia de la educación).
Se refiere a alimentar, criar.
Significa extraer, ‘hacer salir’ de dentro, sacar a
Nos muestra la ‘pobreza’ como característica
la luz la riqueza que hay en la persona.
del hombre.
Procedimiento Socrático.
Mer Cordón 4 de 44 Teoría e Historia de la Ed.
