T1. EL CONCEPTO DE PSICOPATOLOGÍA 7
1. CRITERIOS 7
1.1. PSICOPATOLOGÍA SEGÚN LOS CRITERIOS 7
1.2. OTRAS CLASIFICACIONES 7
2. ASPECTOS GENERALES 8
2.1. ELEMENTOS ESENCIALES A CONSIDERAR EN EL CAMPO DE LA PSICOPATOLOGÍA 8
2.2. CONCEPTOS 9
3. LOS MODELOS EN PSICOPATOLOGÍA 9
3.1. MODELOS NO CIENTÍFICOS 9
3.2. EL MODELO BIOLÓGICO 10
3.3. MODELOS PSICOLÓGICOS 10
3.4. MODELOS SOCIOCULTURALES 12
3.5. MODELOS INTEGRADORES 12
T2. PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN Y LA ORIENTACIÓN 13
1. ALTERACIONES DE LA ORIENTACIÓN 13
2. ALTERACIÓN DE LA ATENCIÓN 13
2.1. CLASIFICACIÓN DE SCHARFETTER 13
2.2. CLASIFICACIÓN DE HIGUERAS, JIMENEZ Y LOPEZ 14
2.3. CLASIFICACIÓN DE REED (1988) 15
3. ALTERACIONES ATENCIONALES EN ALGUNOS TRASTORNOS 18
3.1. ESQUIZOFRENIA 18
3.2. ANSIEDAD 18
3.3. DEPRESIÓN 18
4. ALTERACIONES ATENCIONALES TRANSDIAGNÓSTICAS 18
T3. PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN Y LA IMAGINACIÓN 20
1. INTRODUCCIÓN 20
1.1. CARACTERÍSTICAS DE LA PERCEPCIÓN “NORMAL” (COSTA Y MOLiNARi, 1994) 20
1.2. IMAGEN MENTAL 20
1.3. PERCEPCIÓN 20
2. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS PERCEPTIVOS DE LA IMAGINACIÓN 21
2.1. DISTORSIONES PERCEPTIVAS O SENSORIALES 21
2.1.1. DISTORSIONES PERCEPTIVAS SENSORIALES: 22
2.2. ENGAÑOS PERCEPTIVOS 24
2.2.1. ALUCINACIONES 24
2.2.2. PSEUDOALUCIONACIONES O IMÁGENES ANÓMALAS 27
3. ALUCINACIONES Y PSEUDOALUCINACIONES EN ALGUNOS TRASTORNOS MENTALES 28
3.1. ESQUIZOFRENIA 28
3.2. TRASTORNOS AFECTIVOS MAYORES 28
3.3. SÍNDROME ORGÁNICO DEL ESTADO DEL ÁNIMO 28
3.4. DEFICIENCIAS SENSORIALES 28
3.5. VARIACIONES FISIOLÓGICAS 28
3.6. ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL 28
3.7. COMPLICACIONES QUIRÚRJICAS 28
4. GUÍAS PARA EL DIAGNÓSTICO DE LAS ALUCINACIONES 28
4.1. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO 29
T4. PSICOPATOLOGÍA DE LA MEMORIA 30
1. INTRODUCCIÓN 30
1.1. DEFINICIÓN 30
1.2. CLASIFICACIONES DE LA MEMORIA 30
1.3. RETENCIÓN Y OLVIDO 30
1.4. PERSPECTIVA CLÍNICA DE REED 30
1.5. RECUERDO Y RECONOCIMIENTO 31
, Psicopatología 4 de 74
1.6. MEMORIA Y EMOCIÓN 31
2. ALTERACIONES 31
2.1. ALTERACIONES CUALITATIVAS DE LA MEMORIA 31
2.2. ALTERACIONES POR SU ETIOLOGÍA 32
2.3. ALTERAIONES CUALITATIVAS 35
2.3.1. ANOMALIAS DEL RECUERDO 35
2.3.1. ANOMALIAS DEL RECONOCIMIENTO 35
2.4. ALTERACIONES DE MEMORIA EN CUADROS CLÍNICOS 36
T5. PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO 37
1. PSICOPATOLOGÍA DE LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO 37
1.1. PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO: FORMA 37
1.1.1. ALTERACIONES EN EL DISCURSO INDIVIDUAL (TRASTORNOS FORMALES DEL PENSAMiENTO) 37
1.1.2. DISTORSIONES O SESGOS COGNITIVOS BECK, 1979. ESTO EN LA PARTE PRÁCTiCA DEL EXAMEN SON (PONER)
iLOGiCiDADES. 39
1.1.3. DESVIACIÓN COMUNICACIONAL 40
1.2. PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO: CONTENIDO 40
1.2.1. ALTERACIONES DE CONTENIDO DEL PENSAMIENTO 40
T6. PSICOPATOLOGÍA DEL LENGUAJE 50
1. INTRODUCCIÓN 50
2. DEFINICIÓN DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE 50
2.1. CLASIFICACIÓN ETIOLÓGICA 50
2.2. TÉRMINOS 50
2.3. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE 51
2.3.1. AUSENCIA DE LENGUAJE O MUTISMO 52
2.3.2. TRASTORNOS DEL CURSO Y RITMO DEL LENGUAJE 52
2.3.3. TRASTORNOS DE LA SIGNIFICACIÓN DEL LENGUAJE 52
2.3.4. ALTERACIONES DE ORIGEN PREFERENTEMENTE NEUROLÓGICO 53
3. TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS 53
3.1. DISFASIAS INFANTILES 53
3.1.1. DISFASIA EVOLUTIVA 53
3.1.2. DISFASIA INFANTIL ADQUIRIDA 54
3.2. DISLALIAS INFANTILES Y RETRASO SIMPLE DEL HABLA 54
3.2.1. DISLALIA INFANTIL 54
3.2.2. RETRASO SIMPLE DEL HABLA 54
3.3. TARTAMUDEZ O DISFEMIA 54
4. PSICOPATOLOGÍA DEL LENGUAJE EN DIFERENTES TRASTORNOS 55
4.1. AUTISMO INFANTIL 55
4.2. ESQUIZOFRENIA 55
4.3. TRASTORNOS EMOCIONALES 55
4.4. OTRAS PATOLOGÍAS 55
T7. PSICOPATOLOGÍA DE LA AFECTIVIDAD 57
1. INTRODUCCIÓN 57
2. EXPLORACIÓN DE LA AFECTIVIDAD 58
3. CLASIFICACIÓN DE LAS ALTERACIONES AFECTIVAS 58
CUANTITATIVAS 58
CUALiTATiVAS 59
T8. PSICOLOGÍA DE LA PSICOMOTRICIDAD 61
1. INTRODUCCIÓN 61
2. EVALUACIÓN 61
2.1. ASPECTOS CUANTITATIVOS: RANGO DE ACTIVIDAD 61
3. TRASTORNOS PSICOMOTORES 61
4. TRASTORNOS DE LA MÍMICA 64
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