Notas de lectura
Apuntes y Tareas CFGS EDUCACIÓN INFANTIL
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Apuntes y tareas hechas a mano de los distintos temas de mi ciclo de educación infantil
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Tarea para ECOO21. Debes elegir un sistema alternativo de comunicación de los que has
visto en la unidad y contestar las siguientes cuestiones:
-
Nombre del sistema alternativo de comunicación:Lenguaje de signos
-
clasificación:SAC sin
ayuda o sistemas de comunicación no asistida.
-
¿En quéconsisted:Serie de
gestos específicos que funcionan como sistema de
comunicación para personas sordas o sordomudas. No es universal.
-
¿Quien lo utilizaría
principalmente 1:lo utilizaran
personas sordas
a los que se les dificulte el habla por su condición o sean sordos totales.
·
Donde puedes aprenderlor: En el colegio del pueblo lo puede enseñar
una educadora infantil con esa condicióny una losopeda que puede informarse y
enseñarlo.
-
Conclusion:Es un buen sistema de comunicación alternativo en de que el ha-
caso
bla sea
complicada, lo unico malo es
que no es universal y hay diferentes signos en
otras partes del mundo haciendo complicada la comunicación en
riages.
los hitos evolutivos de las niñas, niños los
2.
Comparen oyentes con
ninos con sordera:
Oyente con sordera
O-3 meses Empieza a escuchar desde el vi. Su contacto con el entorno es so.
entre y contacta con su entorno lo mediante el facto la vista y no
a través del oído, la vision tiene previsibilidad a través del ruido.
3. 4 meses Comienza a moverse
y a balbuce No emite sonidos o reacciona
ar además de mostrar interes hacia ante ellos, haciendo dificil la co.
sonidos además de reconocer las voces.municación con sus padres si no usa au-
difonos y tambien el aprendizage.
4-5 meses comienza a imitar sonidos, emite Desarrolla más la vision el tacto,
sonidos vocalicos, consonanticos; respon no reacciona ante su nombre o cualqui-
de
y busca a las personas que hablen er otro sonido.
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