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Sumario Resumen del Tema 11 (Cefalometría) del libro de Canut "Ortodoncia Clínica y Terapéutica" 6,49 €   Añadir al carrito

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Sumario Resumen del Tema 11 (Cefalometría) del libro de Canut "Ortodoncia Clínica y Terapéutica"

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Resumen del Tema 11 (Cefalometría) del libro de Canut "Ortodoncia Clínica y Terapéutica"

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  • 8 de abril de 2023
  • 9
  • 2022/2023
  • Resumen
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corticoidemetrajes
TEMA 11

“Cefalometría”



El tema habla sobre la cefalometría, una técnica que permite medir la
posición y las relaciones entre las estructuras craneofaciales y dentales. Se
utilizan puntos, líneas y planos de referencia, y se pueden hacer detectores
lineales y angulares en las radiografías de perfil del cráneo. Se destacan
algunos métodos como Steiner, Ricketts y Bjork. La validez de la
cefalometría depende de su precisión y fidelidad, y es útil para ayudar al
diagnóstico y planificación del tratamiento ortodóncico y en cirugía
ortognática. Se discute su uso en la evaluación de la morfología facial en
diferentes poblaciones y la limitación de los valores medios en el análisis
individual. También se menciona el análisis de Downs y el ángulo ANB como
herramientas importantes en la cefalometría. El texto describe los tres
métodos de análisis cefalométrico utilizados en ortodoncia. El primer
método es el análisis cefalométrico de Steiner, que utiliza la línea de
referencia S-Na y 7 puntos anatómicos para realizar análisis esqueléticos,
dentales y de tejidos blandos. El segundo método es el análisis
cefalométrico de Ricketts, que utiliza varios planos y ejes para analizar el
crecimiento y la posición de las estructuras faciales. Finalmente, el método
de superposición de Bjork se utiliza para comparar imágenes radiográficas
en diferentes momentos y evaluar los cambios en la posición de las
estructuras faciales. Cada método utiliza diferentes puntos de referencia y
medidos para proporcionar información útil para el diagnóstico y
tratamiento en ortodoncia.



 Puntos, líneas, planos y ángulos.
 Métodos: lineales, angulares y posicionales.
 Steiner, Ricketts y Bjork.
 Es una técnica que permite medir el cráneo, la cara, los maxilares y la posición
dentaria.
 La antropometría es la ciencia que se ocupa de observar y medir a la persona.
 Triángulo de CAMPER: desde la base de la nariz al mentón, conducto auditivo externo
y una línea tangente al perfil facial.
 Los huesos y los dientes son las estructuras humanas que más perduran a través del
tiempo.
 La somatometría es la posibilidad de medir a un ser vivo.
 La osteometría deriva de la craneometría; y de la somatometría, la cefalometría.
 La cefalometría radiográfica utiliza puntos o relieves óseos fácilmente reconocibles.
 La cefalometría radiográfica se aplica al hombre vivo en época activa de crecimiento.
 Era preciso encontrar estructuras fijas que sirvieran de referencia.



1

,  La cefalometría radiográfica utiliza puntos y planos tradicionalmente utilizados en
craneometría.
 Cráneo + placa radiográfica + trazado cefalométrico.
 La validez de la cefalometría dependerá de su precisión y fidelidad.
 La orientación, distorsión y maginificación deben ser controladas.
 Se realiza una tele antes del tratamiento; otra después; y una o varias a lo largo del
periodo correctivo. Se superponen y comparan.
 Las mediciones son lineales o angulares.
 Los planos Silla Turca-Nasion y el plano de Frankfurt (FH) son los más empleados para
estudiar los cambios en el conjunto de la cara de los maxilares.
 Sólo se puede valorar el complejo proceso del crecimiento en 2 planos del espacio, y
ésa es una de las limitaciones negativas del procedimiento.
 Con la cefalometría radiográfica se pueden comparar las variaciones en la forma y
tamaño craneofacial de ciertos grupos de población de edades, razas y sexos
diferentes.
 Se pueden comparar las diferentes poblaciones entre sí y analizar cómo influye la raza
o la herencia en la morfología facial.
 Se realiza comparando un grupo de individuos con otro grupo control en que un factor
ambiental esté presente.
 Se extraen las medias de los grupos.
 Los inconvenientes de los valores medios es que no pueden ser extrapolables al
análisis individual.
 La cefalometría supuso un medio idóneo para la caracterización la comunicación
ortodóncicas.
 Destaca su facilidad de objetivizar.
 Las cifras expresan con mayor claridad dónde está el defecto y cuál es su magnitud.
 El análisis sirve para ayudar al clínico a diagnosticar, pero no es ni el único medio
exploratorios ni siquiera el mejor de ellos.
 Tampoco la norma orientativa puede servir de objetivo terapeútico.
 Así como la oclusión ideal es un objetivo ortodóncico claro, el promedio cefalométrico
sirve para valorar la anomalía, no para perseguir una cifra óptima con el tratamiento.
 Los valores sirven como guía.
 Predeterminación del resultado: tiene una aplicación muy directa en la cirugía
ortognática, en la que el cirujano y el ortodoncista pueden marcar unos objetivos
cefalométricos precisos que canalicen la intervención quirúrgica.
 Ricketts desarrolló una técnica específica para para predeterminar la silueta facial final
del paciente: VTO.
 El método cefalométrico permite conocer mejor qué tiene el paciente, dónde está
localizada la anomalía, cómo va a crecer la cara y qué pronostico tiene el tratamiento
ortodóncico.
 Constituye un conjunto de mediciones realizadas sobre la telerradiografía de perfil.
 Permite analizar, localizar, comparar y pronosticar el tratamiento.
 Hay que contar una base que permite aplicar la cefalometría a la práctica diaria.
 El análisis de DOWNS (1948) ha sido la base de la mayoría de los métodos
cefalométricos actuales.

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