, ÍN DICE
TEMA 1. Apuntes históricos sobre la Evaluación Psicológica………………………..……………………………..…………..3
TEMA 2. El proceso de evaluación psicológica…………………………………………………………………………….…………20
TEMA 3. El informe psicológico……………………………………………………………………………………………………….…….29
TEMA 4. Garantías científicas y éticas de la evaluación psicológica……………………………..………………………..40
TEMA 5. La entrevista en el proceso de evaluación psicológica……………………..………………………………………49
TEMA 6. Técnicas psicométricas y autoinforme……………………………………………………………………………………..65
TEMA 7. Observación sistemática………………………………………………………………………………………….………………78
TEMA 8. Técnicas objetivas……………………………………………………………………………………………………..…………….90
TEMA 9…………………………………………………………98
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, TEMA 1. APUNTES HISTÓRICOS SOBRE LA EVALUACIÓN
PSICOLÓGICA
1.- Cuestiones previas: Distinciones terminológicas
¿Diferencias y semejanzas entre psicología científica y Evaluación Psicológica? ¿Qué relación
tienen ambas disciplinas?
Subdisciplina de la psicología científica
Psicología→ estudio de la conducta humana con el fin de llegar a establecer principios generales
Evaluación psicológica→ verificar si los principios generales establecidos por la psicología se
dan en un individuo o grupo
¿Con qué otras áreas de la psicología se relaciona la EP?
Se nutre de las diversas áreas de la psicología (Psico de la personalidad, psico cognitiva,
psicopatología, psiconeurología psico social, psico del aprendizaje, psico clínica, psico de las
organizaciones…)
¿Es lo mismo Psicodiagnóstico, medición psicológica, evaluación, valoración, test, que
evaluación psicológica?
➢ Examen psicológico→ conjunto de acciones encaminadas a comprender lo que un sujeto
en consulta psicológica transmite al psicólogo acerca de sus propias aptitudes, actitudes y
vivencias, que permiten prever su desarrollo futuro o tomar las decisiones oportunas en
vistas a solucionar algún problema menos extendido
➢ Medición o medida psicológica→ psicometría y afines
➢ Test psicológico (psychological testing o Mental Testing)→ referido a medidas
estandarizadas, objetivas y baremadas
➢ Psicodiagnóstico→ cuando el objetivo es el del diagnóstico psicológico, clasificación del
sujeto con fines clínicos
➢ Valoración (de programas)
¿En qué ámbitos se aplica la EP?
Hospital psiquiátrico, escuela, empresa, centro de educación especial, valoración de
intervenciones, experimentos…
¿Qué objetivo/s tiene la EP?
Diagnóstico, Orientación, Selección, Cambio…
¿En qué se distinguen evaluación y valoración psicológica?
Evaluación→ examen o exploración de personas
Valoración→ examen o exploración de objetos (puestos de trabajo, tratamientos, programas…)
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, DISTIN CIONE S TE RMIN OLÓGIC AS
Psicodiagnóstico→ diagnóstico psicopatológico. La evaluación psicológica lo incluye, pero lo
trasciende, abarcando los distintos contextos aplicados de la psicología
Tests psicológicos→ aplicar tests (testing). Los tests son uno de los procedimientos de recogida
de información de la evaluación psicológica
Evaluación psicológica→ Psychological Assessment. Término utilizado actualmente para
denominar a la disciplina. Referido a la evaluación de personas
Valoración psicológica→ referidos a la evaluación de objetos (puestos de trabajo, tratamientos,
programas…)
2.- Breve recorrido histórico general
1RAS AP ROXIMAC IONE S E INTEN TOS DE EXP LIC AR EL COMPORTAMIENTO
HUMANO
Antecedentes mágico-míticos→ astrología, quiromancia, hepatoscopia, etc. Edad Media: locura
como posesión diabólica
Antecedentes racional-especulativos:
➢ China (2000 a.C.): selección niños admon. pub (Selección de aquellos niños que en el futuro
podrían trabajar en la administración pública. Los sujetos seleccionados eran instruidos
durante largo tiempo, al final del cual se les sometía a una rigurosa evaluación a fin de
comprobar si habían conseguido una adecuada capacitación)
➢ Grecia
▪ Dioses (1er modelo integrador salud mental) – Tª de los Humores (Hipócrates y Galeno)
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