Notas de lectura
Apuntes de motivación UNED
- Institución
- Universidad Europea Del Atlántico (ueda)
Resumen del libro de psicología de la motivación de la UNED
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Introducción alCap. :
Estudio de la Psicología
Resumido por Yeyes de las clases de Serr
2021-22
PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN 1
,OBJETIVOS
Aclaración: cantidad de veces que ha salido en exámenes anteriores:
ha salido alguna ve
ha salido varias vece
ha salido muchas vece
También he omitido muchas partes del libro que Serra omitió en sus tutorías.
Es responsabilidad de cada un@ decidir si decide o no leerse esas partes omitidas
PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN 2
,1. INTRODUCCIÓN
Antes de comenzar el estudio de esta asignatura, creemos que es necesario realizar una
pequeña introducción al estudio de la psicología.
2. ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA
La mayoría de la población tiene muchas ideas equivocadas sobre lo que signi ca
realmente la palabra psicología, debido principalmente a la gran cantidad de jerga
errónea que circula alrededor de la misma y que inunda la sociedad en la que vivimos.
Muchos de los fenómenos de conducta que realizamos las personas son hechos
cotidianos de los que somos conscientes, y bastantes de estos fenómenos son
explicados simplemente por el sentido común; veces, a las explicaciones de estos hechos
cotidianos por el sentido común se las llama «psicología» .
Pero, ¿qué diferencia existe entre la psicología del sentido común y la psicología que
realizan los psicólogos? La psicología del sentido común es la que desarrollamos como
consecuencia de nuestras experiencias cotidianas; en cambio, la psicología que realizan
los psicólogos es la que se vale del método cientí co para contrastar los hechos.
Por lo tanto, la diferencia se encuentra en el método de que nos servimos para indagar
en los hechos.
para describir los hechos cientí cos, un investigador imparcial tendría que hacer
observaciones sistemáticas en condiciones tan claras que estas puedan ser
comprobadas por otros investigadores. De este modo, los psicólogos intentan descubrir
las leyes generales que de forma ordenada pudieran explicar la diversidad de conductas
en la actividad del ser humano.
3. LA DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
El término «psicología » procede de las palabras griegas psyché y logos, que hacen
referencia respectivamente al alma y a la ciencia
Por tanto, etimológicamente, la palabra psicología signi caría la «ciencia del alma».
Con el transcurso de los tiempos, la psicología ha ido pasando de ser considerada como
una « losofía de la mente» a ser el «estudio empírico de los fenómenos de la mente » . A
nales del siglo XIX , William James (1842 - 1910) la de nió como «la ciencia de la vida
mental, de sus fenómenos y de sus condiciones»; y así, como ciencia de la vida mental,
la psicología se centraba principalmente en las experiencias internas de la conciencia, es
decir, estudiaba las sensaciones, los sentimientos y los pensamientos.
En la primera mitad del siglo xx, la de nición de psicología sufrió un nuevo cambio,
pasando a ser la «ciencia de la conducta». Los psicólogos conductistas de esa época
criticaron el hecho de que no se podía observar una sensación, un sentimiento o un
pensamiento, pero en cambio sí se podía observar directamente de qué modo los
estímulos externos del ambiente afectaban a las conductas externas y mani estas del ser
humano.
PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN 3
, A partir de la década de los 60 del siglo pasado, la psicología volvió a sus principios
iniciales, rescatando de su estudio los procesos conscientes e inconscientes.
Desde esta perspectiva, en el comportamiento humano podemos distinguir dos
dimensiones fundamentales: la dimensión exterior, pública y observable de la actividad
comportamental, es decir, lodo aquello que en principio puede ser observado por otros; y
la dimensión interior, privada e íntima, accesible tan solo a la persona. Llamaremos, en
general, conducta a esa primera dimensión observable del comportamiento, y
reservaremos el término de conciencia para referirnos a la experiencia interior que cada
sujeto tiene de sí mismo y de sus actos.
Hoy en día, la mayoría de los psicólogos contemporáneos estarían de acuerdo en definir
la psicología como la ciencia de la conducta y de los procesos mentales.
Con el n de conseguir una de nición única que recoja todo el bagaje de la misma,
debemos de nir formalmente la psicología como «la ciencia que estudia la conducta de
los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los
individuos y las in uencias que se producen en su entorno físico y social».
Examinando las partes esenciales de esta de nición podemos matizar que la psicología:
es una ciencia, de acuerdo con los principios del método cientí co.
estudia la conducta
estudia el comportamiento de los individuos, lo que signi ca que el
sujeto del análisis psicológico es normalmente el individu
estudia los procesos mentales.
estudia las in uencias que tanto el entorno físico como el entorno
social en que se mueve el individuo afectan a su comportamiento y a
sus procesos mentales.
4. LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA
El psicólogo Harold Kelley (1992) señaló que existen solo dos tipos de psicología:
la psicología del sentido común, que es la que desarrollamos como con-
secuencia de nuestras experiencias cotidianas,
y la psicología cientí ca, que es el saber que emana del uso del método
cientí co.
Pero, ¿qué entendemos por psicología cientí ca? Podemos decir que la psicología
cientí ca es aquella ciencia empírica que va a contrastar sus proposiciones con los
hechos, combinando los conocimientos empíricos con los racionales, y ofreciendo una
serie de conocimientos de carácter sistemático que son completos, explicativos,
coherentes, y sin contradicciones internas ni externas.
PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN 4
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