Resumen
Sumario La literatura en la Edad Media - Literatura
Resumen del tema 9 (La literatura en la Edad Media) del libro de Lengua castellana y Literatura de la editorial Casals para 1 de Bachillerato (LOMLOE).
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TEMA 9: LA LITERATURA MEDIEVAL1. El contexto histórico, social y político:
Este periodo se caracteriza por los ideales religiosos y caballerescos. La Edad Media
literaria inició con las jarchas y duró desde el siglo XI hasta el XIV.
Es una época marcada por su sociedad estamental y por la convivencia de las tres grandes
religiones (islam, cristianismo y judaísmo); así como por los continuos enfrentamientos
entre nobles. Los focos de cultura eran los monasterios, donde se guardaba el saber greco-
latino; el camino de Santiago, por donde entraba la cultura europea; y la Escuela de
Traductores de Toledo, donde se compartía cultura oriental.
2. La poesía medieval:
Hay dos manifestaciones, la lírica, que expresa los sentimientos del autor; y la poesía
narrativa, que relata acontecimientos ajenos al poeta. Hay dos grandes núcleos:
➢ Poesía popular-tradicional: Es anónima y colectiva y estaba siempre
reelaborándose ya que pasaba de generación en generación hasta que se puso por
escrito mucho después de su creación.
➢ Poesía culta: Es de autor conocido e individual y escrita desde el principio.
3. Lírica popular-tradicional: jarchas, cantigas de amigo y villancicos:
Fueron la manifestación poética de cada una de las culturas que convivían:
➢ Jarchas: (siglos XI – XIV) La temática es una queja amorosa femenina por la
ausencia del “habib” (amado) a la madre, hermanas o amigas. Se caracteriza por
su irregularidad e imprecisión métrica y estilo muy sencillo. Es de estructura
zejelesca ya que se encuentra en glosas escritas en mozárabe.
➢ Cantiga de amigo: (siglo XII - XIV) También es una queja amorosa femenina
por la ausencia del “amigo” (amado) a la madre, hermanas, amigas o a la
naturaleza. Es métricamente regular y preciso y su estructura es paralelística. Se
escriben en galaico-portugués con un efecto de inmovilidad muy lírico.
➢ Villancico: (Siglo XV – XVII) Se caracteriza por su irregularidad e imprecisión
métricas, encontrados en glosas, tienen estructura zejelesca, paralelística o
híbrida. Se escriben en castellano y su estilo es breve, solemne, dinámico,
dramático y muy expresivo. Sus temas son:
• Alba: Canta el encuentro o despedida de los enamorados al amanecer.
• Maya: Celebra la llegada de la primavera.
• Vela: Entonados en las guardias nocturnas de los centinelas.
• Trabajo: Entonados por los campesinos cuando trabajaban.
• Vieja/serrana: Peripecias de los viajeros al atravesar las montañas. Solían
encontrarse con una mujer tosca y forzuda que les indicaba el camino a
cambio de dinero o algún regalo.
, 4. La poesía narrativa:
Siempre se escribe en una lengua romance, pero según quién sea el autor tiene fines
distintos. El clérigo es un hombre sabio que trata temas cultos y religiosos con un
propósito didáctico y moralizador, escribe el mester de clerecía. En cambio, el juglar
recorre castillos y aldeas comentando acontecimientos de actualidad y divirtiendo al
público a cambio de dinero, ellos hicieron el mester de juglaría.
5. El mester de juglaría:
Es de carácter popular y no se relaciona con el mundo grecolatino. Su principal
manifestación son los cantares de gesta, que después se fragmentan y surgen los
romances. Tienen su origen en cantos bárbaros que se entonaban antes de las batallas para
darse ánimos.
La palabra “cantar” se refiere a relatos de acontecimientos destinados recitados, no leídos,
por los juglares de carácter noticiero y realista. El término “gesta” alude a las hazañas
protagonizadas por individuos con quienes toda una sociedad se identifica y proyecta sus
inquietudes, aspiraciones y deseas de autoafirmación. Gracias a esto nace la conciencia
nacional de los pueblos.
5.1 Métrica de los cantares de gesta:
No se estructuran en estrofas sino en largas tiradas monorrimas de extensión variable y
muy irregular. Sus versos tienen entre diez y veinte sílabas que se dividen en dos
hemistiquios de entre seis y ocho sílabas cada uno.
5.2 Lengua y estilo de los cantares de gesta:
Al recitar un cantar de gesta, los juglares empleaban recursos de la épica y de la lengua
hablada, ya que era de transmisión oral:
➢ Pervivencia de los arcaísmos: Esto se debe al carácter tradicional de la épica.
➢ Epíteto ritual o épico: Se asigna a los seres animados o cosas un rasgo
identificados en forma de aposición.
➢ Repetición de “tanto” en las enumeraciones descriptivas.
➢ Empleo de la expresión pleonástica “llorar por los ojos”.
➢ Dualidades o bimembraciones: Parejas de elementos formadas por razones
rítmicas.
➢ Uso de vocativo y formas verbales en segunda persona del plural: El juglar
utilizaba estos recursos para dirigirse a los oyentes.
➢ Supresión del verbo interlocutor: Estilo directo y mucha libertad en el uso de
tiempos verbales con el objetivo de animar el relato.
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