Psicología de la Motivación
ÍNDICE TEMAS
1. T1: Introducción al Estudio de la Psicología
2. T2: La motivación como Proceso Psicológico Básico
3. Capítulo 3. El Proceso Motivacional
4. Capítulo 4. Los Motivos Innatos
5. Capítulo 5. Los Motivos Adquiridos
6. Capítulo 6. Motivación y Conducta Adaptativa
7. Capítulo 7. Motivación y Aprendizaje
8. Capítulo 8. Motivación y Cognición
9. Capítulo 9. Técnicas de Medida de la Psicología de la Motivación
10. Capítulo 10. Ámbitos de Aplicación de la Psicología de la Motivación…
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, T1: Introducción al Estudio de la Psicología
OBJETIVOS
1. Introducción
2. ¿Qué es la Psicología?
3. La Definición de Psicología
4. La Psicología Científica
5. Los Enfoques de la Psicología
6. Psicología Básica y Psicología Aplicada
7. Psicología Básica: Estudio de los Procesos Psicológicos Básicos.
1. INTRODUCCIÓN
Pretendemos dar a conocer qué entendemos por psicología, cómo la podemos
definir, qué características ha de tener para considerarla una verdadera ciencia, cuáles son
sus principales enfoques teóricos, en qué partes puede dividirse la psicología científica, qué
diferencia existe entre psicología básica y aplicada, y por último, a qué hemos referencia
cuando hablamos de procesos psicológicos básicos, de los que forma parte la motivación.
2. ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?
➔ La psicología del sentido común es la que desarrollamos como consecuencia de
nuestras experiencias cotidianas; en cambio, la psicología que realizan los
psicólogos es la que se vale del método científico para contrastar los hechos.
➔ La diferencia se encuentra en el método de que nos servimos para indagar en
los hechos.
➔ Para explicar los hechos del sentido común, partimos de experiencia personal o de
los demás y generalizamos las consecuencias, basándose en lógica natural sin
apoyo científico.
➔ Para describir los hechos científicos, un investigador imparcial tendría que hacer
observaciones sistemáticas en condiciones tan claras que estas puedan ser
comprobadas por otros investigadores; es decir, los hechos científicos que utiliza la
ciencia son hechos empíricos basados exclusivamente en la experiencia científica,
que se manifiestan y se registran siempre de la misma manera, con el fin de
conseguir que cualquier observación pueda ser comparada directamente con las
demás.
➔ El conocimiento del sentido común puede llegar a ser exacto, e identificarse con el
conocimiento científico, pero la validez de su información puede ser cuestionada
llegando a producir diferentes interpretaciones, no cuenta con ningún medio para
conocer condiciones estuvieron presentes los hechos y exactitud se están
definiendo.
➔ La psicología que se recoge en este manual está basada en la investigación
científica.
3. LA DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
➔ Si empezamos por el origen de su propio nombre, el término «psicología» procede
de las palabras griegas psyché y lagos, significaría la «ciencia del alma».
➔ Cuando el término psicología empieza a utilizarse por primera vez, el concepto de
alma, había dejado de tener vigencia dentro de la filosofía. Con el transcurso de los
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, tiempos, la psicología paso de ser considerada como una «filosofía de la mente» a
ser el «estudio empírico de los fenómenos de la mente».
➔ William James (1842 - 1910) la definió como «la ciencia de la vida mental, de sus
fenómenos y de sus condiciones».
➔ La psicología estudiaba las sensaciones, los sentimientos y los pensamientos, las
experiencias internas de la conciencia.
➔ Los psicólogos de aquella época buscaron la información en las experiencias
(Acción cociente de sus pacientes en respuesta a distintos estímulos).
➔ Siglo xx, la definición de psicología sufrió un nuevo cambio, pasando a ser la
«ciencia de la conducta». Los psicólogos conductistas de esa época criticaron que
no se podía observar una sensación, pero de qué modo los estímulos externos del
ambiente afectaban a las conductas externas y manifiestas del ser humano.
➔ A partir de los 60, la psicología volvió a sus principios iniciales, rescatando en su
estudio los procesos conscientes e inconscientes. Los psicólogos cognitivos
estudiaron cómo nuestra mente procesa y retiene la información, y cuáles son los
procesos psicológicos implicados. Se hizo necesario redefinir nuevamente la
psicología, como la «ciencia del comportamiento y de los procesos mentales».
➔ En psicología «conducta» y «comportamiento» son sinónimos que significan lo
mismo y que se pueden utilizar indistintamente.
➔ Comportamiento humano → nuestro modo de existir en el mundo, todo aquello
que hacemos para cuidar, mantener y desarrollar nuestra vida.
➔ En el comportamiento humano podemos distinguir 2 dimensiones:
◆ Conducta → Dimensión exterior, pública y observable de la actividad
comportamental, es decir, lodo aquello que en principio puede ser observado
por otros.
◆ Conciencia → Dimensión interior, privada e íntima, accesible tan solo a la
persona que piensa, siente, proyecta o tiene la experiencia de su propia vida.
➔ A finales del siglo pasado, la psicología experimentó un gran avance y se expandió
considerablemente. Se produjeron nuevos enfoques en el estudio de la conducta y
de los procesos mentales, gracias a la introducción de nuevas tecnologías de
investigación y a la incorporación de nuevos campos de indagación. Como
consecuencia, la psicología consiguió una mayor especialización, aumentando la
colaboración con otras disciplinas científicas; y surgió de nuevo la necesidad de
redefinirla.
➔ Hoy en día, definimos la psicología como la ciencia de la conducta y de los procesos
mentales. Pero esta definición no reflejaría toda la amplitud y profundidad del campo
que abarca la psicología actual.
➔ Con el fin de conseguir una definición única que recoja todo el bagaje de la misma,
debemos definir formalmente la psicología como «la ciencia que estudia la
conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos
internos de los individuos y las influencias que se producen en su entorno físico y
social».
Examinando las partes esenciales de esta definición podemos matizar que la psicología:
➔ Es una ciencia, porque se basan en evidencias obtenidas con los principios del
método científico.
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, ➔ Estudia la conducta, interesándose por conocer el procedimiento por el cual los
individuos se adaptan a su entorno natural.
➔ Estudia el comportamiento de los individuos.
➔ Estudia los procesos mentales.
➔ Estudia las influencias que tanto el entorno físico como el entorno social en que
se mueve el individuo afectan a su comportamiento y a sus procesos mentales.
La conjunción de todos estos aspectos hace de la psicología una ciencia específica con un
campo de actuación único, diferenciándola de otras disciplinas de las ciencias sociales.
➔ Psicología → conducta de los individuos,
➔ Sociología → estudia el comportamiento no de un individuo solo sino de las
personas en grupo o en una institución
➔ Antropología → estudio del comportamiento en diferentes culturas.
4. LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA
➔ El psicólogo Harold Kelley (1992) señaló que existen solo dos tipos de psicología:
➔ La psicología del sentido común, la desarrollamos como consecuencia de
nuestras experiencias cotidianas. Frecuentemente, sus explicaciones son
vagas y contradictorias.
➔ La psicología científica, saber que emana del uso del método científico.
◆ Es aquella ciencia empírica que va a contrastar sus proposiciones con
los hechos, combinando los conocimientos empíricos con los
racionales, y ofreciendo una serie de conocimientos de carácter
sistemático que son completos, explicativos, coherentes, y sin
contradicciones internas ni externas
◆ La psicología científica se distingue del resto de las psicologías en
que estas no utilizan el método científico, que da a cualquier ciencia
su carácter científico. Se diferencia de la filosofía en que esta tiene un
carácter puramente racional, pero no científico.
◆ Se diferencia de las manifestaciones artísticas o del saber popular en
que estos tratan conocimientos no sistemáticos y, en cambio, la
psicología científica trata conocimientos sistemáticos; ordenados con
un procedimiento determinado y adecuado que permita relacionar los
hechos entre sí, principalmente a través de hipótesis, leyes, teorías y
paradigmas.
➔ Algunas personas no consideran la psicología científica como ciencia. El problema
radica en la interpretación incorrecta que hacen de la palabra «ciencia». El término
ciencia no solo se refiere a campos de estudio específicos, es un concepto más
amplio que se refiere a la adquisición del conocimiento, y que implica el uso de
ciertos métodos y normas esenciales.
➔ Zimmy (1961) consideraba a la ciencia como el conjunto organizado de
conocimientos que han sido adquiridos utilizando un método científico. Se puede
definir la ciencia como «el conjunto sistemático de hechos empíricos que se hallan
integrados u ordenados de una manera específica».
➔ 1.er objetivo de la ciencia: describir y clasificar los hechos empíricos según las
características que presenten.
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