Notas de lectura
La Tierra y su dinámica
- Grado
- Biology and Geology
- Institución
- ESO
Apuntes de Geología de 4º de la ESO
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La Tierra y su dinámica1. Metodos de estudio
Métodos directos→Son los que nos permiten acceder a los materiales del interior de la Tierra→ Sondeos (Solo
pueden ser utilizados en la superficie) y erupciones volcánicas
Métodos indirectos→Proporcionan información del interior de la Tierra sin acceder a sus materiales→ Método
sísmico→ Estudia el interior de la Tierra analizando la propagación de las ondas sísmicas
● Ondas P→ Hacen vibrar a las rocas de forma longitudinal de manera similar a las ondas del agua→ Las
vibraciones son más rápidas que las s y se transmiten en sólidos y líquidos
● Ondas S→ Hace vibrar a las rocas de forma transversal como lo haría una cuerda al ser agitada→ Las
vibraciones son lentas y solo se transmiten en sólidos
La velocidad de las ondas sísmicas depende de la rigidez del medio por el que se transmite
La gráfica representa la profundidad
de las ondas sísmicas en función a la
velocidad. Las caídas por ejemplo la
que hay a 2900 km nos indican un
cambio de material en el suelo de
sólido a líquido
● La Tierra se encuentraformada por capas concéntricas
● Las capas se diferencian en sus materiales y su estado físico
● El núcleo externo se encuentra fundido→ No existen ondas s
Discontinuidades→ Son cambios bruscos en la velocidad de la ondas sísmicas→ Representan el cambio de
capas
2. Estructura interna de la Tierra
● División geoquímica→ Divide a la Tierra en capas atendiendo a sue estado físico y a los materiales
➔ Corteza 50/100 km→ Es la capa más superficial formada por granito y basalto
➔ Manto 100/ 2900 km→ Es la capa intermedia, menos rígida y formada por peridotita
➔ Núcleo 2900/6450 km→ Es la capa más profunda, su parte externa se encuentra fundida y está
formada por Hierro y Níquel
● División geodinámica→ Divide a la Tierra en capas según las relaciones de transferencia de materia y
energía como el calor→ Es cambiante en el tiempo
➔ Litosfera oceánica/continental 50/200 km
➔ Astenosfera 200/700 km
➔ Mesosfera 700/2900 km
➔ Capa D” 2900 km
➔ Endosfera 2900/ 6450 km
El calor se transfiere mediante corrientes de convección donde aquello que tiene más temperatura sube y una
vez arriba se enfría volviendo a bajar.
El núcleo interno calienta al núcleo externo y en el se producen corrientes de convección.
Esto a su vez pasa con el manto y llega hasta la corteza que libera calor y energía. Así se
originan volcanes, terremotos y el campo magnético
, 3. Energía Geotérmica
Es la energía que genera el interior de la Tierra→ El gradiente geotérmico es el aumento de la temperatura
conforme aumenta la profundidad de la Tierra
La relación que existe entre la temperatura y la
profundidad. Refleja la existencia de la corteza
el manto y el núcleo
● A mayor profundidad mayor temperatura
● En los primeros km de profundidad el gradiente geotérmico es muy alto
● En los 2900 km se produce una gran elevación de la temperatura
● En el núcleo la temperatura llega a 6700ªC
La alta temperatura de la Tierra se debe a 2 motivos:
● Fase de acreción→ Es la fase que produjo el origen de la Tierra→ Multitud de fragmentos rocosos
chocaron elevando la temperatura y fundiendo el planeta que cada vez aumentaba de tamaño→ 4600
Millones de años
● Reacciones nucleares→ Se deben a isótopos radiactivos y ocurren en el interior de la Tierra→ Los
isótopos para ser estables producen energía calentando el núcleo
Al mismo tiempo la temperatura de la Tierra se pierde por:
● Conducción→ Es el transporte de energía que no requiere del transporte de materia→ Vibración de
partículas (La energía pasa de una partícula a otra)
● Convección→ Es el transporte de energía que requiere el transporte de materia→ Cuando partículas
tienen menor densidad suben y cuando la tienen mayor bajan→ Corrientes de convección
● Radiación→ Es el transporte de energía que no necesita un medio material→ Rayos UVB que viajan por
el espacio
4. Deriva continental
Fue una teoría propuesta por Alfred Wegener que decía que en el pasado todos los continentes están
agrupados en uno solo (Pangea) y un océano (Pantalasa). El continente se fragmento formando los actuales
● Pruebas geográficas→ Se basan en la forma de los continentes que encaja casi a la perfección
tomando como base la plataforma continental de estos
● Pruebas geológicas→ Se basan en las estructuras geológicas en diferentes continentes que cuando se
unen encajan perfectamente
● Pruebas bioclimáticas→ Se basan en la existencia de sedimentos glaciares en regiones cálidas del
planeta que cuando se unen muestran un origen común
● Pruebas paleontológicas→ Se basan en la existencia de los mismos fósiles en continentes y climas
distintos
5. Expansión oceánica
● La corteza continental es gruesa (100 Km), está plegada, su edad es de 4500 millones de años y la roca
más abundante el granito
● La corteza oceánica es más fina (10 Km) y se encuentra ausente en las dorsales. Su edad es 200
millones de años y su roca más abundante el basalto→ Cuanto más cerca de la dorsal más jóvenes son
las rocas por lo que tienen menos sedimentos→ Tiene un barneado magnético
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