2018 /
2019
PSICOPATOLOGÍA
INFANTO-JUVENIL
TERCERO PSICOLOGÍA
JUAN DÍAZ TENZA
, BLOQUE 1
I. Comportamiento anormal en el contexto histórico
No se puede entender la psicopatología infantil sin
conocer bien el desarrollo normal infantil.
Disfunción
Un trastorno psicológico o conducta anormal es la psicológica
disfunción psicológica de un individuo asociada con
la angustia o deterioro en el funcionamiento y con una
respuesta que no es característica o no se espera
culturalmente.
Pero el límite entre lo normal y lo anormal es Conducta
continuo, es dimensional. anormal
Las disfunciones conductuales, emocionales o Respuesta
Malestar
cognitivas, que son inesperadas en su contexto atípica, no se
importante
espera
y/o deterioro
cultural y se asocian con malestar personal o con un culturalmente
deterioro sustancial en el funcionamiento, son
anormales (DSM-IV-TR).
Glosario
Psicopatología: estudio científico de los trastornos Tasa por género: porcentaje de hombres y mujeres que
psicológicos: causas, tratamiento. Es decir, tienen el trastorno
diagnosticar, evaluar y tratar un trastorno psicológico.
Curso: patrón de duración del trastorno
Descripción clínica: combinación única de
Pronóstico: anticipación del curso de un trastorno
comportamientos, pensamientos y emociones que
forman un trastorno determinado. Análisis del problema Etiología: estudio de los orígenes, forma o causas en
presente que comienza un trastorno. Dimensiones biológicas,
psicológicas y sociales.
Prevalencia del trastorno: cuantas personas de la
población en su conjunto tienen este trastorno Psicología del desarrollo: estudio de los cambios en el
comportamiento a lo largo del tiempo
Incidencia del trastorno: cantidad de nuevos casos que
se producen en un periodo de tiempo determinado Psicopatología del desarrollo: estudio de las
modificaciones en la conducta anormal
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, a. Concepciones históricas de la conducta anormal
Las explicaciones de la conducta anormal siempre han derivado de las teorías dominantes de la época.
Durante el trascurso de la historia encontramos 3 modelos principalmente, hasta llegar al actual.
Cada modelo conlleva una manera diferente de tratar a las personas que padecen trastornos psicológicos.
Los principales tratamientos que se llevan a cabo según los modelos son:
- Tratamiento sobrenatural: comprenden el exorcismo para liberar al cuerpo de los espíritus
- Tratamientos biológicos: cuidado físico y curas medicas con fármacos
- Tratamientos psicológicos: psicosociales y psicoterapia
i. Modelo sobrenatural
La conducta desviada se debe a la existencia de agentes externos al cuerpo y ambiente que influyen en el
pensamiento y las conductas.
En la antigua gracia prehipocrática, la locura era el resultado de la posesión de los espíritus malignos de
dos diosas: Manía y Lisa. Los centros de curación para estas posesiones eran los templos dedicados al dios de
la curación.
Durante la edad media, en el mundo árabe “el hombre que ha perdido la razón ha sido escogido
especialmente por Dios para decir la verdad”, es un elegido. Por lo tanto, reciben un trato humanitario.
Los primeros hospitales eran centros de cuidados para locos. En ellos se aplicaban baños, dietas, perfumes
y otras técnicas para cuidarlos y sanarlos.
Durante los siglos XII y XIII, en el mundo cristiano, el comportamiento anormal era considerado como
posesiones de demonios o espíritus, o casos de brujería. Es decir, se trataba de una causa espiritual, que era
tratada con exorcismo.
Santo Tomás de Aquino o San Alberto Magno mantenían una posición organicista sobre los trastornos
mentales. Describieron la manía, la psicosis orgánica y la epilepsia.
En los siglos XIV – XV, Paracelso, un medico suizo, rechazó la posesión demoniaca como causa de estos
comportamientos y sugirió que eran los movimientos de la luna y los astros lo que tenía efectos profundos en
el funcionamiento psicológico de la gente1.
Nicolás Oresme afirmó que “la fuente de ciertas conductas extrañas era la enfermedad de la melancolía
(depresión), en lugar de provenir de los demonios.
1
De aquí proviene el término lunático
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, ii. Modelo biológico
Hipócrates (460-377 a.C.) afirmó que los trastornos psicológicos se pueden tratar como cualquier
enfermedad, que se podían deber a un traumatismo cerebral o a la herencia.
Centraba los trastornos psicológicos en el cerebro. Y resaltó la importancia de la tensión familiar. Acuñó
el termino histeria: el útero vacío erraba por varias partes del cuerpo en busca de la concepción.
Hipócrates desarrolló la teoría de los humores: el funcionamiento normal de cuerpo depende de 4 humores
o flujos, y la enfermedad era causada por un desequilibrio de estos humores:
- La sangre proviene del corazón produce un carácter explosivo
- La bilis negra proviene del bazo y en exceso produce melancolía
- La bilis amarilla proviene del hígado, produce cólera
- La flema proviene del cerebro, carácter flemático
Es el primer ejemplo de asociación entre los trastornos psicológicos y un desequilibrio químico.
Galeno (siglo II) adoptó las ideas y teorías de Hipócrates. Estos planteamientos perduraron hasta el siglo
XVIII.
A partir del siglo XX se desarrollaron terapias para tratar estos trastornos, como la terapia de choque
insulínico, terapia electroconvulsiva o fármacos.
iii. Modelo psicológico
En esta tradición o modelo psicológico nos remontamos hasta la antigua Grecia con Platón y Aristóteles.
Ambos escribían sobre los sueños, el conocimiento, el aprendizaje temprano, el medio social, las fantasías,
etc.
Platón afirmaba que las dos causas de la conducta desadaptada eran las influencias sociales y culturales
en la propia vida y el aprendizaje que se daba en el entorno. Si en el entorno había algo mal los impulsos y las
emociones personales rebasarían la razón.
Aristóteles, por su parte, defendía el cuidado humano y responsable de la persona psicológicamente
perturbada.
Más recientemente, en 1409 en Valencia, el Padre Gilabert Jofre funda la primera institución dedicada al
cuidado de los enfermos mentales. Más de un siglo después se fundaría el Hospital Bethlem para enfermos
mentales en Londres.
En el Hospital de La Salpétriére, en Francia, se afirma que hay que tratar a los pacientes internados de la
forma más natural posible, en un medio que motivara y fortaleciera la interacción social normal. Se cultivan
las relaciones, interacciones positivas, comportamientos adecuados. Y se quitaron las cadenas, que hasta ese
momento retenían a los internos.
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