Resumen
Sumario Resumen - Spanish Language and Literature
- Institución
- Bachillerato
Resumen subrayado con datos que dio la profesora en clase para entender un poco mas el temario
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EL TEATRO DE CERVANTES.Cervantes se entregó con empeño también a la escritura de obras teatrales a lo largo de su
producción literaria. Se han diferenciado dos etapas:
• Primera época: antes de la época de consolidación del teatro lopista (lope de vega), solo se
conservan dos piezas sueltas, la tragicomedia de doble intriga amorosa El trato de Argel y
la tragedia La Numancia esta obra se considera la mejor tragedia del teatro prelopista.
• Segunda época: marcada por la publicación en 1615 de Ocho comedias y ocho entremeses
nuevos nunca representados también se publica la segunda parte del Quijote.
Con los entremeses, Cervantes da forma magistral a ocho breves piezas teatrales que parten de
situaciones conocidas, como personajes tópicos, manejadas con soberbia ironía, en las que se
contraponen lo real y lo aparente.
Destaca El retablo de las maravillas que fue versionada en El traje del emperador de Hans
Christian Andersen
EL BARROCO.
En España se extirpa cualquier atisbo de renovación del pensamiento y se produce el aislamiento de
Europa.
En este clima de decadencia, la literatura y las artes experimentan un prodigioso esplendor: la
segunda mitad del siglo de oro.
Con el término Barroco se designa la producción cultural y artística del siglo XVII. Surgido en un
ambiente de malestar e inquietud, las posturas que el autor barroco adopta oscilan entre:
• La protesta (novela picaresca, sátira).
• La angustia íntima (Poesía de Quevedo).
• La evasión (Góngora) o la diversión (teatro).
• El conformismo, que acepta el sistema vigente y sus valores (determinadas obras de teatro)
(Góngora cultivaba el soneto es decir 2 cuartetos de planteamiento y 2 tercetos conclusivos).
Se siguen cultivando los temas de la poesía anterior, como el amor (introducido por Garcilaso de la
vega y Boscán) relacionado con la mitología (suelen reírse de ella) y la naturaleza.
Su núcleo central gira en torno al concepto de desengaño, sentimiento asociado a la crisis del siglo,
frente al idealismo renacentista, que aspiraba la armonía y el equilibrio. El amor pierde el sentido de
elevación renacentista de raíz platónica y la naturaleza no se valora como un lugar deleitoso y
apacible.
El desaliento Barroco abandona la exaltación renacentista y desvaloriza lo terrenal.
Las actitudes vitales que se vuelcan en las obras son:
• El mundo carece de valor, es un caos en el que el ser humano está perdido y amenazado.
• La vida es conflicto, contradicción; según Quevedo.
• La vida humana es efímera, fugaz.
• La vida es inaprensible, inconsistente, una ilusión.
• La vida es solo un ir muriendo; la obsesión por la muerte es propia del barroco.
En el Barroco todos estes temas y actitudes los cargan de rigor y pesimismo.
El Barroco comprende también una vertiente de gala de esplendor y artificio.
La literatura barroca española abarca conjuntamente las dos vertientes en estridente contraste:
• Desengaño ascético, pesimismo.
• Materialismo pronunciado: la realidad próxima.
Tópicos en el Barroco:
• Tempus fugit (el tiempo huye) Geórgicas virgilio.
• Memento mori: de la cutura romana cuando en el desfile se festejaba la victoria de un
militar este iba seguido por un siervo recordandole su condición mortal y limitada.
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