UF1. AEC2. EDUCACIÓN PARA LA SALUD ORAL.
1. La formulación del problema en una investigación de salud pública va a depender
principalmente de tres aspectos, indica cuál de los siguientes es incorrecto:
a. Asequibilidad de la investigación.
b. Magnitud del problema.
c. Recursos económicos de los investigadores.
d. Trascendencia del problema.
2. ¿Cómo se denomina la interpretación subjetiva donde se aplican los conocimientos
existentes?
a. Informe.
b. Conclusión.
c. Resultado.
d. Difusión.
3. Las herramientas que permiten al investigador obtener información sobre los
fenómenos sociales se denominan:
a. Técnicas de investigación social.
b. Técnicas basadas en la observación.
c. Técnicas de grupo.
d. Técnicas de comunicación.
4. ¿Por qué debemos aplicar técnicas de evaluación en programas de salud?
a. Debemos aplicar técnicas de evaluación porque nos permitirá extraer
conclusiones científicas.
b. Debemos aplicar técnicas de evaluación porque podremos medir el impacto
que realmente ha tenido el programa de salud sobre la población.
c. Debemos aplicar técnicas de evaluación porque nos ayudará a rectificar
errores que hayamos cometido en el programa de salud.
d. Todas las respuestas son correctas.
5. ¿Qué es una actividad de observación controlada? Señala la respuesta correcta.
a. Es una actividad que nos permite obtener datos mediante el análisis de la
historia clínica de los pacientes.
b. Es una actividad que nos permite obtener datos mediante la observación de
una técnica que realice el paciente.
c. Es una actividad que nos permite obtener datos mediante la cantidad de sarro
que tenga el paciente en los dientes.
d. Todas las respuestas son correctas.
6. ¿Qué técnicas o métodos principales se pueden utilizar para obtener información en
educación para la salud?
a. Entrevistas.
b. Encuestas.
c. Documentación.
d. Todas las respuestas son correctas.
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