Resumen
Sumario Tema 2: Crecimiento y organización
- Grado
- Economy
- Institución
- Bachillerato
Resumen del tema 2 de economía de primero de bachillerato, crecimiento y organización.
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Tema 2. Crecimiento y organización.1. Las posibilidades de producción.
Los recursos productivos (o FP) son el pilar básico de todas las actividades económicas, ya que se usan para la
creación de ByS. La tecnología es la forma en la que se combinan los FP disponibles para obtener un bien o
servicio. Las posibilidades de producción dependen de la cantidad de recursos productivos y de la tecnología
disponible.
La frontera de posibilidad de producción (FPP) refleja la
producción potencial que un país es capaz de producir en un
determinado periodo de tiempo, siempre que se aprovechen sus
FP y su tecnología de forma eficiente. La FPP representa la
necesidad de elegir entre dos bienes, producir más de un bien
supone producir menos de otro (coste de oportunidad).
Para representar gráficamente la FPP lo habitual es suponer un
hipotético país que produce dos bienes llamados (x e y). Las
combinaciones que hagamos en esta siempre van a ser
eficientes (aprovechamos los recursos al máximo). Por lo tanto,
el punto que se esté por encima será inalcanzable (no podemos
alcanzarlos con los recursos y la tecnología disponible) y por debajo ineficiente (despilfarra recursos).
2. El crecimiento económico.
Es el crecimiento del valor de la producción de ByS de una sociedad en un periodo de tiempo, debido al aumento
de recursos o a la mejora tecnológica. Las causas del crecimiento económico son:
- Aumentar los recursos productivos (cantidad). Cuantos más trabajadores, dinero, instalaciones, etc., mayor
será la cantidad producida. En teoría si el FP es mayor, mayor es la producción, pero si añadimos más
factores llega un punto en que el rendimiento es negativo. Peluquero.
- Mejorar la productividad (calidad). No siempre se puede disponer de más recursos, así que para producir
un mayor número de unidades con los mismos recursos se da:
- Formación a los trabajadores. Para que generen un valor mayor.
- Implantar avances tecnológicos. Dan una mayor producción y ahorro de coste.
También hay otros factores que provocan que la productividad disminuya, como instalaciones o tecnologías
anticuadas, una mala formación de los trabajadores, etc.
- Producción. Cantidad de recursos obtenidos.
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- Productividad. Obtener la máxima cantidad de productos con lo que se tiene. ./&%"0#0
. Hay más
productividad cuando hay más o la misma producción con menos recursos.
El PIB (producto interior bruto) es el valor de producción de ByS de una sociedad en un periodo de tiempo. Se
suele representar en % y en series temporales para:
- Medir la economía. Si mejora o empeora respecto a otros periodos. Si respecto al año pasado el PIB ha
bajado, vamos mal, pero si aumenta, vamos bien.
- Permitir comparaciones. Entre países y otros periodos de tiempo.
3. Sistemas económicos.
Plantean diferentes formas de organizar la economía. A la hora de establecer comparaciones entre los sistemas
deberán evitar tomar lo mejor de uno y confrontarlo con lo peor de otro. Un sistema económico es la forma en
la que se organiza una sociedad para satisfacer sus necesidades con recursos escasos al tiempo que establece
fórmulas de reparto para la población. Para analizarlos los centramos en:
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