Otro
Taak 11 ODD en CD
- Grado
- Institución
OWG taak 11 uitgewerkt
[Mostrar más]Vista previa 2 fuera de 15 páginas
Vista previa 2 fuera de 15 páginas
Añadir al carrito
Añadir al carrito
Vendedor
Seguir
sannee127
Comentarios recibidos
Vista previa del contenido
Taak 11 - BertProbleemstelling:
Wat is ODD en CD?
Brainstorm:
ODD - Opstandig en druk (Donald Duck)
CD - Agressief gedrag (Hyena’s van Lion King)
3 factoren: biologische, functionele en psychosociale factoren
Externaliserende gedragsproblematiek
Tekort aan remmingen
Stelen, liegen
Ouders zijn bang voor later: seksueel gebied
Geen inlevingsvermogen (empathie)
Geen geweten
CD is overtreffende trap van ODD
Leerdoelen:
ODD
1. Wat is ODD en wat zijn de criteria volgens de DSM-5?
2. Wat is de prevalentie van ODD? (genderverschillen)
3. Wat zijn de risicofactoren voor ODD? (verklaringsmodellen: psychologisch, biologisch en
psychosociaal)
4. Wat is de comorbiditeit van ODD?
5. Wat is de prognose van ODD?
6. Wat is de secundaire problematiek die bij ODD komt kijken?
7. Hoe kun je ODD behandelen?
CD
1. Wat is CD en wat zijn de criteria volgens de DSM-5?
2. Wat is de prevalentie van CD? (genderverschillen)
3. Wat zijn de risicofactoren voor CD? (verklaringsmodellen: psychologisch, biologisch en
psychosociaal)
4. Wat is de comorbiditeit van CD?
5. Wat is de prognose van CD?
6. Wat is de secundaire problematiek die bij CD komt kijken?
7. Hoe kun je CD behandelen?
Algemene leerdoelen:
1. Wat is het verschil tussen ODD en CD?
2. Wat is een psychopaat en hoe ontwikkelt het zich?
3. Wat is een verschil tussen een psychopaat en iemand met CD?
4. Welke DSM diagnose kun je koppelen aan de box in de taak?
Literatuur: Mash en Wolff (hoofdstuk 9) + 3 e-reader artikelen (inhoud van de box)
, Wat is ODD en wat zijn de criteria volgens de DSM-5?
Deze kinderen vertonen een leeftijdsgebonden terugkerend patroon van koppig, vijandig,
ongehoorzaam en uitdagend gedrag.
A. Een patroon van boze/irriterende gemoedstoestand, argumentatief/vijandig gedrag, of
wraakzucht die ten minste 6 maanden duurt, zoals blijkt uit ten minste vier symptomen uit een
van de volgende categorieën, en tentoongesteld tijdens de interactie met ten minste één
persoon die geen broer of zus is.
Boosheid/onregelmatigheden
1) Verliest vaak zijn humeur.
2) Is vaak lichtgeraakt of gemakkelijk geïrriteerd.
3) Is vaak boos of boos.
Argumentatief/Defiant Gedrag
4) Ruzie met gezagsdragers of, voor kinderen en adolescenten, met volwassenen.
5) Tart vaak actief of weigert in te gaan op verzoeken van gezagsdragers of op regels.
6) Vaak opzettelijk anderen lastig vallen.
7) Geeft vaak anderen de schuld van zijn of haar fouten of wangedrag.
Wraakzucht
8) Is in de afgelopen 6 maanden ten minste twee keer hatelijk of wraakzuchtig geweest.
Opmerking: De persistentie en de frequentie van dit gedrag moeten worden gebruikt om een
onderscheid te maken tussen gedrag dat binnen de normale grenzen ligt en gedrag dat
symptomatisch is.
Voor kinderen jonger dan 5 jaar, moet het gedrag op de meeste dagen voor een periode van ten
minste 6 maanden, tenzij anders vermeld (Criterium A8).
Voor personen van 5 jaar of ouder moet het gedrag ten minste eenmaal per week gedurende 6
maanden optreden, tenzij anders vermeld (Criterium A8).
Hoewel deze frequentiecriteria een leidraad bieden op een minimaal niveau van frequentie om de
symptomen te definiëren, moeten ook andere factoren in overweging worden genomen, zoals de
vraag of de frequentie en de intensiteit van het gedrag buiten een bereik liggen dat maatgevend is
voor het ontwikkelingsniveau, het geslacht en de cultuur van het individu.
B. De verstoring in het gedrag wordt geassocieerd met de verstoring van het individu of anderen
in zijn of haar directe sociale context (bijv. familiegroep, collega's op het werk), of het heeft
een negatieve invloed op de sociale, educatieve, beroepsmatige of andere belangrijke
gebieden van het functioneren.
C. Het gedrag komt niet uitsluitend voor tijdens het verloop van een psychotische, drugs-,
depressieve of bipolaire stoornis. Ook wordt niet voldaan aan de criteria voor een verstorende
stemmingsstoornis.
Geef de huidige ernst aan:
Mild: De symptomen zijn beperkt tot slechts één setting (bijvoorbeeld thuis, op school, op
het werk, met leeftijdgenoten).
Matig: Sommige symptomen zijn aanwezig in ten minste twee setting.
Ernstig: Sommige symptomen zijn aanwezig in drie of meer setting.
Los beneficios de comprar resúmenes en Stuvia estan en línea:
Garantiza la calidad de los comentarios
Compradores de Stuvia evaluaron más de 700.000 resúmenes. Así estas seguro que compras los mejores documentos!
Compra fácil y rápido
Puedes pagar rápidamente y en una vez con iDeal, tarjeta de crédito o con tu crédito de Stuvia. Sin tener que hacerte miembro.
Enfócate en lo más importante
Tus compañeros escriben los resúmenes. Por eso tienes la seguridad que tienes un resumen actual y confiable. Así llegas a la conclusión rapidamente!
Preguntas frecuentes
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
100% de satisfacción garantizada: ¿Cómo funciona?
Nuestra garantía de satisfacción le asegura que siempre encontrará un documento de estudio a tu medida. Tu rellenas un formulario y nuestro equipo de atención al cliente se encarga del resto.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sannee127. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for 3,99 €. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
45,681 summaries were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 15 years now