Modelo conductual - Guías de estudio, Notas de estudios & Resúmenes

DCF Special Needs Appropriate Practices (SNP) Exam Questions and Complete Solutions Servicio de soporte - Answer: Agencies and organizations that offer various types of educational and other resources for children with special needs and families. Agencias y organizaciones que ofrecen diversos tipos de recursos educativos y de otro tipo para niños con necesidades especiales y familias. What elements are most important to the parents during their first meeting with a prospective childca...

Evaluación y Diagnostico (T3:Comparación entre los tipos de evaluación psicológica) Apuntes 1.Modelo Médico 2.Modelo Fenomenológico 3. Teoría del aprendizaje - Conductismo / Cognitivistas / Cognitivo-conductual 4.Modelo integrador - biopsicosocial 5.Modelo Sociológico 6.Modelo Psicodinámico INCLUYE TABLA ESQUEMA

tema 1:CONCEPTO Y MODELOS EN EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

TEMA 4: ACTITUDES 1. ACTITUDES: DEFINICIÓN, FUNCIONES Y FORMAS DE MEDIDA FUNCIÓN: La estructura de la actitud estaría conformada por una sola dimensión, evaluativa o afectiva. La actitud es una tendencia psicológica que se expresa en la evaluación de una entidad particular de algún modo favorable o desfavorable. Incluye las características centrales de las actividades, esto es, la tendencia, entidad (u objeto de la actitud) y la evaluación. Se estructura la actitud en una sola dimen...

Comprender los modelos que fueron formando la clínica psicológica que conocemos hoy en día, pasando por el modelo conductual, el biológico, el psicodinámico y todos aquellos modelos que contribuyeron a la construcción de una clínica completa.

TEMA 4: ACTITUDES 1. ACTITUDES: DEFINICIÓN, FUNCIONES Y FORMAS DE MEDIDA FUNCIÓN: La estructura de la actitud estaría conformada por una sola dimensión, evaluativa o afectiva. La actitud es una tendencia psicológica que se expresa en la evaluación de una entidad particular de algún modo favorable o desfavorable. Incluye las características centrales de las actividades, esto es, la tendencia, entidad (u objeto de la actitud) y la evaluación. Se estructura la actitud en una sola dimen...