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Deeltentamen 1, kritisch denken binnen het verpleegkundig proces $8.73
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Examen

Deeltentamen 1, kritisch denken binnen het verpleegkundig proces

2 reseñas
 3 veces vendidas
  • Grado
  • Kritisch Denken
  • Institución
  • Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)

Voor deze casus heb ik gegevens verzameld middels de gezondheidspatronen van Gordon (Wilkinson, 2013). De verzamelde gegevens worden geclusterd met behulp van tabel 4-5 uit het boek: Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces (Wilkinson, 2013). Hierna volgen de verpleegkundige diagnoses en ee...

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Información del documento

  • 3 de junio de 2021
  • 20
  • 2020/2021
  • Examen
  • Preguntas y respuestas

Temas

  • gordon
  • maslow
  • prioritering
  • module 4
  • kritisch denken

Escuela, estudio y materia

  • Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN)
  • Verpleegkunde
  • Kritisch Denken
Todos documentos para esta materia (9)

2  reseñas

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Por: elisewilriekemeijer • 2 año hace

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Por: caspergrevers • 3 año hace

Vendedor

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anneklosters

Comentarios recibidos

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Deeltentamen 1:

Kritisch denken binnen het
verpleegkundig proces
Module 4, kritisch denken




Auteur :
Studentnummer :
Datum :
Examinator :
Werkbegeleiders :
Aantal verslagwoorden : 3994

,Voorwoord

Mijn naam is .., ik ben verpleegkundige binnen de afdeling Longziekten van het ... Binnen
onze afdeling behandelen wij patiënten met Chronic Obstructive Pulmonary Disease
(COPD), Astma, Tuberculose (TBC) en Cystic Fibrosis (CF).

Na aanleiding van de opleiding HBO-V die ik volg aan de Hogeschool van Arnhem en
Nijmegen heb ik het deeltentamen, module 4 ‘kritisch denken’ geschreven.
De volgende twee CanMEDSrollen komen in dit deeltentamen naar voren:
 CanMEDSrol: Zorgverlener
 CanMEDSrol: Reflectieve EBP-professional

Om privacy redenen worden er geen namen genoemd in het verslag, maar is gekozen om de
patiënt met mevrouw aan te duiden.




2

, Inhoud
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 4

2. Gegevensverzameling................................................................................................................................ 5
2.1 Casusbeschrijving............................................................................................................................................5
2.2 Methodische, valide en betrouwbare gegevensverzameling.........................................................................6
2.3 Meetinstrumenten..........................................................................................................................................8
2.4 Systematische clustering van gegevensverzameling......................................................................................9
2.5 Gezondheidsproblemen prioriteren................................................................................................................9

3. Verpleegkundige diagnoses en multidisciplinair probleem, zorgresultaten, interventies en evaluatie........10
3.1 Feitelijke diagnose........................................................................................................................................11
3.2 Dreigende diagnose......................................................................................................................................13
3.3 Multidisciplinair probleem............................................................................................................................14

4. Zorgethische reflectie en morele gespreksvoering....................................................................................16
4.1 Zorgethische reflectie...................................................................................................................................16
4.2 Morele gespreksvoering...............................................................................................................................17
4.3 Eigen ontwikkeling........................................................................................................................................18

Literatuurlijst............................................................................................................................................... 19




3

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