100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Artikelen FGP

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
59
Subido en
25-10-2024
Escrito en
2024/2025

Samenvatting van alle artikelen voor FGP master

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
25 de octubre de 2024
Número de páginas
59
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Samenvatting artikelen FGP

College 1

Artikel 1: family health development in life course research: a scoping
review of family functioning measures
Ramaswami, S. B., Jensen, T., Berghaus, M., De-Oliveira, S., Russ, S. A., Weiss-Laxer, N., ...
& Barkin, S

Het artikel bespreekt hoe familiegezondheid zich ontwikkelt gedurende het leven en richt zich
op het meten van gezinsfunctioneren vanuit een levensloop- en gezinsgezondheidsperspectief.
Het doel van het onderzoek was het identificeren van veelgebruikte meetinstrumenten voor
gezinsfunctioneren en te beoordelen hoe goed deze aansluiten bij de ontwikkeling van
gezinsgezondheid gedurende de levensloop.

Methode:
Er werd gekeken naar PubMed, ERIC, CINAHL, families and societies worldwide, psychinfo,
web of science, psychnet en health and psychosocial instruments. Titel- en abstractscreening
en volledige tekstbeoordeling van artikelen werden uitgevoerd door meerdere reviewers op
basis van vooraf gespecificeerde inclusiecriteria. Gegevensextractie gericht op kenmerken van
geïdentificeerde meetinstrumenten, waaronder: (1) naam (2) domeinen van gemeten
gezinsfunctioneren, (3) vastgestelde psychometrische eigenschappen en (4) oorspronkelijke
context van psychometrische evaluatie (bijv. details over de onderzoeksgroep).

Conclusie:
Bestaande metingen van gezinsfunctioneren kunnen onderzoekers van de levensloop helpen
bij het begrijpen van gezinsprocessen als contexten voor gezondheid en welzijn. Er blijven
ook mogelijkheden om metingen van gezinsfunctioneren te verfijnen of te ontwikkelen die
beter passen bij een levensloopperspectief dat gezinsprocessen beoordeelt (1) in verschillende
levensfasen; (2) met verschillende achtergronden, identiteiten, structuren en ervaringen; en (3)
ingebed in of beïnvloed door verschillende contexten die gezinsfunctioneren kunnen
faciliteren of belemmeren

Belangrijke punten uit het artikel:
1. Levensloopperspectief op gezondheid: Gezondheid wordt gezien als een dynamisch
proces dat zich ontwikkelt door interacties op individueel, gezins- en
gemeenschapsniveau, en doorheen verschillende levensfasen.
2. Focus op gezinsfunctioneren: Het onderzoek benadrukt dat gezinnen een belangrijke
rol spelen in de gezondheid van hun leden. Ondanks de erkenning van het belang van
gezinnen in gezondheidsonderzoek, ontbreekt het aan systematische metingen voor
gezinsgezondheid en -functioneren.
3. Gebrek aan geschikte meetinstrumenten: Het artikel beschrijft een tekort aan
meetinstrumenten die flexibel genoeg zijn om de gezondheid van gezinnen door
verschillende levensfasen en contexten heen te meten. Er is behoefte aan instrumenten
die rekening houden met diverse gezinsstructuren en sociaaleconomische
achtergronden.
4. Review van meetinstrumenten: Van de 50 geïdentificeerde meetinstrumenten meet
94% organisatorische patronen (zoals flexibiliteit en verbondenheid), 46%
geloofssystemen (zoals het omgaan met tegenslagen), en 54% communicatieprocessen

, (zoals emotionele openheid). Slechts een handvol van deze tools meet alle drie de
dimensies.
5. Aanbevelingen: De onderzoekers wijzen op mogelijkheden om bestaande
meetinstrumenten te verbeteren of nieuwe te ontwikkelen die beter aansluiten bij een
levensloopperspectief. Dit kan helpen om gezinsgezondheid en interventies voor
welzijn beter te monitoren.
Samengevat benadrukt het artikel dat hoewel er enkele meetinstrumenten bestaan, er nog veel
ruimte is om deze verder te ontwikkelen om gezinsfunctioneren en gezinsgezondheid
effectiever te kunnen meten in de context van de levensloopwetenschap.

,Artikel 2: gestandaardiseerde psychodiagnostische methoden
C. Hoogduin, & P. Emmelkamp

Het artikel over gestandaardiseerde psychodiagnostische methoden behandelt de verschillende
manieren waarop psychologische diagnostiek wordt uitgevoerd en benadrukt het belang van
betrouwbare en valide methoden.
Hieronder is een samenvatting van de algemene belangrijkste onderdelen:
1. Betrouwbaarheid en validiteit: Psychometrische eigenschappen, zoals
betrouwbaarheid (consistentie van resultaten) en validiteit (meet de test wat hij moet
meten?), zijn cruciaal voor diagnostische methoden. Onbetrouwbare of ongeldige tests
kunnen leiden tot verkeerde beslissingen in de klinische praktijk.
2. Het interview: Klinische interviews zijn een veelgebruikte diagnostische methode. Ze
variëren van volledig gestructureerde interviews tot semigestructureerde en
ongestructureerde formats. Het voordeel van gestructureerde interviews is de
consistentie, terwijl semigestructureerde interviews flexibiliteit bieden om door te
vragen.
3. Observaties: Observatie van een cliënt kan waardevolle informatie geven over
gedrag, emoties, motivatie en cognitief functioneren. Dit kan helpen om testresultaten
te interpreteren of om de betrouwbaarheid van andere methoden te versterken.
4. Psychologische tests: Tests worden ingedeeld in functie- en intelligentietests,
objectieve zelf-invullijsten (zoals persoonlijkheids- en klachtenlijsten), en projectieve
tests. Psychologische tests bieden een gestandaardiseerde manier om cognitieve en
emotionele aspecten van cliënten te evalueren. Bekende tests zijn bijvoorbeeld de
Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) en de Symptom Checklist (SCL-90).
5. Projectieve tests: Deze maken gebruik van ambigue stimuli, zoals de Rorschach-
inktvlekkentest, om onderliggende emotionele en psychische processen te evalueren.
Deze tests zijn controversieel en worden vaak bekritiseerd vanwege hun beperkte
validiteit.
6. Slotbeschouwing: Ondanks beperkingen in validiteit en betrouwbaarheid van
bepaalde tests, spelen ze een belangrijke rol in de klinische praktijk. Het is echter
belangrijk dat ze in combinatie met andere diagnostische methoden worden gebruikt
om een compleet beeld van de cliënt te krijgen.
Het artikel benadrukt de zorgvuldige selectie en toepassing van diagnostische methoden,
waarbij altijd rekening moet worden gehouden met de vraagstelling en de context van de
cliënt.

Betrouwbaarheid, validiteit en afbreekscores
Belangrijkste woorden:

Betrouwbaarheid: consistent van meetresultaten
- Test-hertestbetrouwbaarheid: blijven testen en hetzelfde resultaat
- Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid: door iemand anders afgenomen en hetzelfde
resultaat
Validiteit: meet het wat het hoort te meten
- Predictieve validiteit: in staat is te voorspellen
- Criteriumvaliditeit: nauwkeurig een test het resultaat meet waarvoor het is ontworpen
Note: betrouwbaarheid is geen garantie op validiteit
Base rates: het percentage individuen in een populatie dat een bepaald kenmerk of eigenschap
heeft
Cut-offs: een kritieke score die een soort ‘caseness’ of klinisch significant niveau identificeert.

, Het interview
Belangrijkste woorden:

Gestructureerde interviews: voorafgaande vragen waar je je aan moet houden
- Nadeel: ontbreken van controle op de manier waarop de vraag door de cliënt wordt
geïnterpreteerd
- Nadeel: Kost veel tijd
- Zeer betrouwbaar, maar vraagtekens bij validiteit
(Semi)gestructureerd interviews: alle informatie verzamelen met mogelijkheid om door te
vragen.
- Nadeel: tot diagnose komen voordat alle informatie is verzameld
- Nadeel: Selectief informatie verzamelen
- Nadeel: Negeren van informatie die de diagnose tegenspreekt
- Validiteit is beter door het doorvragen, trainer moet wel goed getraind zijn
- Door doorvragen wel kans op grotere onbetrouwbaarheid
Structural clinical interview for DSM-IV disorders: hier word teen breed scala aan
psychiatrische beelden onderzocht  nadeel: doordat het zo breed is komen sommige
psychiatrische beelden slecht aan de oppervlakte
Diagnostic interview schedule: hier word teen breed scala aan psychiatrische beelden
onderzocht  nadeel: doordat het zo breed is komen sommige psychiatrische beelden slecht
aan de oppervlakte
Positive and negative syndrome scale: om de aard en ernst van de schizofreniesymptomen te
meten
Hamilton Rating Scale for Depression: om de ernst van depressiesymptomen te meten.
Cognitieve Screening Test : De CST is bedoeld om in tien à vijftien minuten de aanwezigheid
en ernst van cognitieve achteruitgang bij ouderen vast te stellen. De uitslag van de CST kan
worden gebruikt als beginpunt voor uitgebreidere dementiediagnostiek

Observaties
Belangrijke woorden:

Nut van observaties:
- Algemeen beeld krijgen
- Validiteit van testresultaten vast stellen

Uiterlijke verschijningen levert al veel op (verzorging, benadering (vriendelijk),
klachtenpresentatie/vraagstelling (zakelijk), stemming en affect(somber), motivatie (slordig,
gedreven)
$7.36
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
meikevanleeuwen
2.3
(3)

Conoce al vendedor

Seller avatar
meikevanleeuwen Universiteit Leiden
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
6
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
5
Documentos
2
Última venta
2 año hace

2.3

3 reseñas

5
0
4
0
3
2
2
0
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes