Ceci est une fiche technique claire et précise pour apprendre la conjugaison des verbes en Néerlandais.
Elle consiste en une base solide et importante dans l'apprentissage de la langue.
HET WERKWOORD
La Conjugaison Des Verbes
De O.T.T. – L’Indicatif Présent
Comment forme-t-on un verbe au présent ? Sur la base base du RADICAL : radical = infinitif
moins "en" (avec application éventuelle des règles d'orthographe) = 1ère pers. du présent
Attention aux règles d'orthographe !
MAKEN MAAK (conservation du son long)
VALLEN VAL (son court , jamais 2 consonnes identiques à la fin d'une syllabe ou d'un mot!)
GAAN GA
REIZEN REIS (Z devient S)
VERVEN VERF (V devient F)
L’infinitif du verbe = WERKEN
Radical = WERK-
Forme
Sujet Formation
interrogative
1. Ik Radical du verbe Ik werk Werk ik ?
2. Je Radical du verbe + T Je werkT Werk je?
U Radical du verbe + T U werkT WerkT u?
Hij, ze, het Werkt hij, ze,
3. Hij, ze, het Radical du verbe + T
werkT het?
1. We L’infinitif du verbe We WERKEN WERKEN we?
2. Jullie L’infinitif du verbe Jullie WERKEN WERKEN jullie?
3. Ze L’infinitif du verbe Ze WERKEN WERKEN ze?
Sont irréguliers au présent :
HEBBEN - ZIJN - MOETEN - MOGEN - KUNNEN -WILLEN
ZIJN Forme interrogative
HEBBEN Forme interrogative
1. Ik Ben Ben ik ?
1. Ik Heb Heb ik ?
2. Je BenT Ben je ?
2. Je HebT Heb je ? U BenT BenT u ?
U HebT HebT u ?
3. Hij Is Is hij?
3. Hij Heeft Heeft hij? Ze Is Is ze?
Ze Heeft Heeft ze? Het Is Is het?
Het Heeft Heeft het?
1. We Zijn Zijn we?
1. We Hebben Hebben we?
2. Jullie Zijn Zijn jullie?
2. Jullie Hebben Hebben jullie?
3. Ze Zijn Zijn ze?
3. Ze Hebben Hebben ze?
ICHEC NEERLANDAIS BAC 1 / Cours de remédiation
Th. GILLES & A. KOVACS p. 1/8
,KUNNEN O.T.T. O.V.T. MOGEN O.T.T. O.V.T.
SINGULIER SINGULIER Mag Mocht
(ik, je, u, hij, ze, Kan Kon PLURIEL Mogen Mochten
het)
PLURIEL (we,
Mogen signifie pouvoir, avoir la permission :
Kunnen Konden De leerlingen mogen voetbal spelen.
jullie, ze)
Kunnen peut signifier :
a) pouvoir (être capable de) : Ik kan niets WILLEN O.T.T. O.V.T.
daarover zeggen. SINGULIER Wil Wou/wilde
b) savoir (avoir appris) : Ik kan zwemmen. PLURIEL Willen Wouden/wilden
Willen exprime une volonté, un souhait :
MOETEN O.T.T. O.V.T. Kris wil dokter worden.
SINGULIER Moet Moest Voor mijn verjaardag wil ik een fiets.
PLURIEL Moeten Moesten Wil je een cola drinken?
Moeten signifie devoir, falloir (obligation,
conseil) :
Je moet studeren!
Ik moet een dokter raadplegen...
OEFENINGEN O.T.T.
1) De secretaresse _______(willen) telefoneren.
2) Waar _______ (staan) het antwoord?
3) _______(Vinden) je dat boek ook goed?
4) Vind _______ je broer dat boek ook goed?
5) _______ (Zijn) u morgen thuis?/ _______(Zijn) jullie morgen thuis?
6) Hij _______ (afleggen) nu zijn examen
7) Hij _______ (beloven) meer te werken.
8) Ik _________ (zich vergissen) vaak.
9) Hij _______ (herkennen) zijn vriend niet meer.
10) Waarom _______ u de prijzen niet?
De O.V.T. – L’imparfait
Formation pour les verbes réguliers
Selon la terminaison du radical, on ajoute soit -te(n) soit -de(n).
Si le radical se termine par:
f k p s t ch
on ajoutera -TE(N)
Moyens mémotechniques suggérés:
François Koppé Prend Son Thé Chaud
't Kofschip
SoFT KetCHuP
Dans les autres cas: on ajoute -DE(N)
Ik werk voor school. = Ik werkte voor school.
ICHEC NEERLANDAIS BAC 1 / Cours de remédiation
Th. GILLES & A. KOVACS p. 2/8
, Ik ruim mijn kamer op. = Ik ruimde mijn kamer op.
Personne Formation
Ik Radical + te/de
Je, u Radical + te/de
Hij, ze, het Radical + te/de
We Radical + ten/den
Jullie Radical + ten/den
Ze Radical + ten/den
Formation pour les verbes irréguliers
Ces verbes ne suivent pas les règles normales de formation de l'imparfait reprises ci-dessus. Pour
former l'imparfait d'un verbe irrégulier, il faut se référer à une liste de temps primitifs (voir plus
loin).
OEFENINGEN O.V.T.
1) De vrouw __________ (aanvaarden) het geschenk.
2) Hij __________ (zich aankleden) goed
3) De jongen __________ (werpen) zijn kleren op de grond.
4) De winkelier __________(verhogen) zijn prijzen.
5) De kinderen __________ (beloven) het gisteren.
6) Ze __________ (ontmoeten) elkaar verleden jaar.
7) We __________ (rondreizen) de hele wereld.
8) De kinderen __________ (praten) veel te luid.
9) __________ (laten) jullie de kinderen vroeger alleen thuis?
10) We __________ (zich haasten) om op tijd te zijn.
De O.Tk.T. – Le Futur Simple
Comment forme-t-on un verbe au futur ? A l’aide d’un auxiliaire (c'est-à-dire un verbe qui n’a pas
de signification précise et qui sert à la formation d’un temps) : ZULLEN. Mais il n’est pas seul dans
la phrase : il est accompagné de L’INFINITIF DU VERBE qui est placé en fin de phrase.
Sujet + auxiliaire ZULLEN + (compléments) + INFINITIF DU VERBE
Sujet AUXILIAIRE compléments Infintif
1. Ik Zal (met mijn broer) werken.
2. Je Zal
(met mijn broer) werken.
U Zal
3. Hij, ze, het Zal (met mijn broer) werken.
1. We Zullen (met mijn broer) werken.
2. Jullie Zullen (met mijn broer) werken.
3. Ze Zullen (met mijn broer) werken.
ICHEC NEERLANDAIS BAC 1 / Cours de remédiation
Th. GILLES & A. KOVACS p. 3/8
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