Hoofdstuk 1 – Inleiding
1. Introductie tot de cognitieve psychologie
Wat is cognitieve psychologie?
Bestudeert basismechanismen van menselijke cognities = alles dat we nodig hebben om
dingen te kunnen vatten/interpreteren
= wetenschappelijke studie van mentale denkprocessen
verschillende domeinen:
- Perceptie
- Aandacht Meerdere domeinen dus ook
- Geheugen meerdere deeltheorieën
- Taal
- Redeneren Soms verbanden tussen
- … deeldomeinen
Wat zijn cognitieve wetenschappen?
= interdisciplinair onderzoek van de cognitie, breder dan de cognitieve psychologie
Deelgebieden:
- Neurowetenschappen
- Psychologie
- Linguïstiek
- Computerwetenschappen
- Filosofie
Welke wetenschappelijke methode wordt toegepast?
Experimentele methode
= onderzoeksvragen beantwoorden adhv experimenten waarbij men onafhankelijke
variabelen manipuleert en het effect bekijkt op de afhankelijke variabelen
Controlevariabele = variabele in onderzoek die ervoor zorgt dat het experiment niet
onderhevig is aan een bias
- Afhankelijke variabelen via
Reactietijden (meest gebruikt bij onderzoeken)
Nauwkeurigheid (van bv. herinneringen)
Breinactivatie (ERP, fMRI, PET) Typisch
Klinische testen
Vragenlijsten
Verbale rapportage (interviews)
Andere
Oogbewegingen
- Populaties experimenten
Gezonde volwassenen, meestal studenten
Patiënten met laesies Typisch
Kinderen en baby’s
Ouderen
Dieren Andere
Theorie
obv experimenteel onderzoek theorieën vormen zodat
- Data kan worden samengevat: theorie dient om overzicht te bewaren
,Cognitieve psychologie I 2019-2020 N. Deroost
Bv. Power law of practice
Hoe meer oefening, hoe meer daling van reactietijd uiteindelijk weinig
progressie/vooruitgang, je zit nl op je maximum
- Data wordt verklaard
- Data wordt voorspeld
Nadeel experimentele methode: lage externe validiteit!
Zonder goede theorie is zelfs beste data waardeloos verband onderzoek-
theorievorming
Onderzoekscyclus: theorie enkel via data en data enkel verklaard door theorie =
wisselwerking
,Cognitieve psychologie I 2019-2020 N. Deroost
Hoofdstuk 2 – Geschiedenis
1. Eerste cognitieve psychologen
De psychologische scholen
- Onderzoek naar bewustzijn
Structuralisme (Duitsland): onderzoek naar structuur van bewustzijn
Functionalisme (VS): onderzoek naar functie van bewustzijn
Pioniers
- Donders (1868): vader mentale chronometrie
= hoeveel tijd elke stap in informatieproces inneemt
Adhv reactietijden = tijd tussen aanbieden van stimulus en geven van respons
Enkelvoudige RTtaak
Doel: lichtje brandt knop indrukken
DUS Stimulus 1 leidt tot Respons 1
= a-reactie: je reageert of je reageert niet
Keuze RTtaak
Doel: rood lichtje brandt Ene knop
indrukken, schip groen lichtje
brandt Andere knop indrukken
DUS Stimulus 1 leidt tot Respons 1 en
Stimulus 2 leidt tot Respons 2
= b-reactie: a-reactie EN
stimulusdiscriminatie(onderscheiden)- en
identificatie(wat staat voor wat) EN
responsselectie(juiste respons selecteren)
= selectie
Go-no Go RTtaak
Doel: rood lichtje brandt Knop
indrukken
Schip groen lichtje brandt Niets doen
DUS Stimulus 1 leidt tot Respons 1 en
Stimulus 2 leidt tot geen respons
, Cognitieve psychologie I 2019-2020 N. Deroost
= c-reactie: a-reactie EN stimulusdiscriminatie- en identificatie
Substractiemethode
= verschillende reactietijden van elkaar aftrekken om zo te bekijken wat de
stapjes zijn om van prikkel tot respons te komen
= volledig proces
- Ebbinghaus (1885): eerste geheugenexperimenten
Besparingsmethode
1) Lijst met zinloze lettergrepen aanleren
2) Lijst met zinloze lettergrepen herleren
3) Formule besparing toepassen:
(Beurten leren – beurten herleren)/beurten herleren
X 100 = procent dat je niet moet herleren
Vergeetcurve
Hoe meer tijd erover, hoe minder besparing
Veel vergeten in begin, daarna afvlakking
Vergeetcurve en besparingsmethode lieten toe om
geheugenfuncties te kwantificeren, curve
insinueert KTG en LTG
2. Opkomst behaviorisme
Behaviorisme
- Geen vage concepten zoals mentale processen en bewustzijn
- Objectieve gegevensverzameling om wetmatigheden in S-R relaties te definiëren
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur KatoDeCoeyer. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
