Ontwikkeling
Normale ontwikkeling = het bereiken van bepaalde ijkingspunten van fysieke, cognitieve,
linguïstische en socio-emotionele ontwikkeling rond bepaalde tijdstippen en leeftijden
- Vastliggende sequens, iedereen heeft er zijn eigen variaties en ritmes in
- Opmerken of er een achterstand is of niet
Wat drijft deze ontwikkeling?
- Genen, transactionele processen en de omgeving
- Te veel verwachten van kinderen op een bepaalde leeftijd = grote fout van volwassenen ->
leidt tot teleurstelling en ongeduld -> leidt tot negatieve houding
Neurobiologische ontwikkeling
- Rond de geboorte ligt het aantal hersencellen vast
o Je kan er gene meer bijmaken, maar ze zijn nog niet afgewerkt
o Ze moeten zich nog begeven naar de juiste plek en ze moeten nog groeien (als in
verbindingen gaan vormen)
• Korte afstand = momentaan en fragmentair = iets zien, horen, voelen
• Vanaf dat je iets aanleert en het is een automatisme, dan is dit een lange
afstandsverbinding
- Synaptogenese: uitgroei vandendrieten die (eerst)korteen (dan)lange verbindingenaangaan
- Myelinisatie: isoleren van dedendrieten zodat prikkeloverdracht sneller kan
- Synapticpruning: snoeien van dendrieten die overbodig zijn geworden
- Connecties die veel gebruikt worden overleven; de anderen sterven af (apoptosis)
- Synaptic prolife ration and myelinization proceed through the brain in a specific order
o Autonomous nervoussystem (survival)
o Sensorysystem
o Motorsystem
o Emotionalsystem
o Cognitivesystem
Neurobiologische ontwikkeling
- Universality insequencing with some
- Critical
- Sensitive periods for learning skills
Deze stoornissen…
- Vroeg in de ontwikkeling!
- Ontwikkelingsachterstand
- Veroorzaken beperkingen
o Intelligentie
o Specifieke leerproblemen
o Communicatiefuncties
o Motorische functies
o Executieve functies
o Sociale vaardigheden
- Abnormale hersenontwikkeling wordt verondersteld
- Vaak familiaal voorkomen
- Meer bij jongens
- Komen vaak samen voor
Gedeelde genetische oorzaken?
- Zelfde genen (pleiotropy)
- Genen dicht bij elkaar (linkage)
GXGinteractie
- Meer impact indien samen
Gedeelde omgevingsfactoren?
- Lage SES?
Selectieve koppeling (assortative mating) ?
Gevolg van overlap: zelfde kind kan heel verschillende diagnose(s) krijgen naargelang de toevallige
hulpverlener
- Schoolpsycholoog: dyslexie
- Logopedist: specifieke taalstoornis
- Kinderpsychiater: autisme
- Neuroloog: ontwikkelingscoördinatiestoornis
- Psycholoog: ADHD
Sommige problematieken beter gekend dan andere…
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur melissaamandels. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.