Resume
Samenvatting Familie en Gezin Deeltoets 2
- Cours
- Établissement
Samenvatting van Familie en Gezin voor deeltoets 2. Dit document bevat alle literatuur voor de tweede deeltoets.
[Montrer plus]
1 vérifier
Par: gabrilleseh • 1 année de cela
Vendeur
S'abonner
studiebolletje1997
Avis reçus
Aperçu du contenu
InhoudsopgaveHoorcollege 6.........................................................................................................................................2
Parental Sexual Orientation and Children’s Psychological Well-Being —Calzo, Mays, Björkenstam,
Björkenstam, Kosidou & Cochran.......................................................................................................2
Mothers, Fathers, Families, and Circumstances: Factors Affecting Children’s Adjustment —Michael
Lamb...................................................................................................................................................3
Hoorcollege 7.........................................................................................................................................7
Siblings’ direct en indirect contributions to child development — Brody..........................................7
Singlings – Friends or foes? — Pike, Kretschmer & Dunn...................................................................8
Pedagogiek in Beeld Hoofdstuk 13: Adoptie en pleegzorg: ieder kind verdient een thuis.................9
Hoorcollege 8.......................................................................................................................................12
Parenting and child anxiety — Creswell, Murray, Stacey & Cooper.................................................12
Pedagogiek in Beeld Hoofdstuk 21: Sociale angst bij kinderen: de rol van ouders...........................17
Hoorcollege 9 Deel A:...........................................................................................................................20
Pedagogiek in Beeld Hoofdstuk 12: Effectieve ondersteuning van sensitiviteit in de opvoeding.........23
Deel B...................................................................................................................................................26
Identifying Efective Components of Child Maltreatment Interventions: A Meta-analysis — Van der
Put et al............................................................................................................................................26
Hoorcollege 10.....................................................................................................................................29
A National Evaluation of Parenting Programs in Sweden: The Short-Term Effects Using an RCT
Effectiveness Design — Stattin et al..................................................................................................29
Two-Year Findings from a National Effectiveness Trial: Effectiveness of Behavioral and Non-
Behavioral Parenting Programs — Högstrom et al...........................................................................32
,Hoorcollege 6
Parental Sexual Orientation and Children’s Psychological Well-Being
—Calzo, Mays, Björkenstam, Björkenstam, Kosidou & Cochran
Dit onderzoek
De huidige studie past beide benaderingen toe door gebruik te maken van een nieuwe bron van
bevolkingsgegevens om de mogelijke effecten van seksuele geaardheid van ouders op het welzijn van
kinderen die zijn grootgebracht in zowel een- als tweeoudergezinnen te onderzoeken. Daarnaast
onderzocht de studie of indicatoren van ouderlijke minderheidsstress bijdroegen aan associaties
tussen seksuele geaardheid van ouders en het welzijn van kinderen.
Eerdere onderzoeken
Kinderen die zijn opgegroeid in LGB-gezinnen en kinderen die zijn opgegroeid in heteroseksuele
gezinnen, hebben weinig of geen verschillen gevonden met betrekking tot psychosociale aanpassing,
relaties met leeftijdsgenoten, romantische relaties, seksueel gedrag, schoolresultaten,
middelengebruik, delinquentie of slachtofferschap. Bovendien blijken late adolescenten en
jongvolwassen uit lesbische gezinnen lagere niveaus van depressie, angst, vijandigheid en
problematisch alcoholgebruik te rapporteren dan hun leeftijdsgenoten in heteroseksuele gezinnen.
Volgens het minderheidsstressmodel is het mogelijk dat tweeouderparen van hetzelfde geslacht en
LGB-éénoudergezinnen verschillende niveaus van discriminatie, slachtofferschap en stress ervaren
die verband houden met hun seksuele geaardheid. LGB-éénoudergezin kan voortkomen uit
echtscheiding uit een eerdere heteroseksuele relatie, of kan voortkomen uit het leven in een context
waarin de mogelijkheden om samen te wonen en te trouwen met een partner van hetzelfde geslacht
illegaal zijn of beperkt worden door ‘antigay-stigma’. Bovendien hebben biseksuele ouders te maken
met meer discriminatie en slachtofferschap dan hun homoseksuelen en lesbiennes. Al deze
ervaringen kunnen van invloed zijn op de geestelijke gezondheid van LGB-ouders en die het welzijn
van hun kinderen kan beïnvloeden.
Hypotheses
Kinderen die door LGB-ouders worden opgevoed, verschillen op psychologische distress weinig van
kinderen die opgevoed worden door heteroseksuele ouders. Bovendien kunnen mogelijke verschillen
in het welzijn van kinderen een gevolg zijn van geslachtelijke ‘minority stress’ (stress ervaren door
minderheidsgroepen) bij ouders.
Metingen
Drie metingen:
Seksuele oriëntatie van de ouders verkregen door een enkele vraag in het interview
Welzijn van het kind Strengths and Difficulties vragenlijst met vijf vragen (SDQ)
Psychologische distress ouder K-6 distress schaal
Conclusies
Met behulp van informatie uit een Amerikaanse, representatieve dataset, zijner weinig aanwijzingen
gevonden dat LGB-gezinnen een negatief effect hebben op het psychologisch welbevinden van
kinderen.
Kinderen die door een LGB-ouder zijn opgevoed, hadden meer kans, dan kinderen met een
heteroseksuele ouder, om bij een alleenstaande ouder te wonen. Biseksuele ouders meldden, meer
dan heteroseksuele ouders, dat hun kinderen emotionele en mentale gezondheidsproblemen
hadden. Biseksuelen ervaren over het algemeen meer psychologische distress dan lesbiennes of
,homoseksuelen. Dit kan komen door verhoogde blootstelling aan sociale afwijzing onder biseksuele
ouders of misschien komt het doordat ze ‘onzichtbaarheid’ over hun identiteit ervaren. Het is
mogelijk dat deze factoren de psychische problemen van biseksuele ouders verhogen, wat van
invloed kan zijn op het welzijn van hun kinderen. Ongeveer 61% van de kinderen van biseksuele
ouders werd opgevoed in eenoudergezinnen (vergeleken met 47% van de kinderen van lesbische of
homoseksuele ouders en 29% van de kinderen met heteroseksuele ouders), wat zou kunnen duiden
op een verhoogde blootstelling aan sociale afwijzing onder biseksuele ouders.
Bovendien kunnen biseksuele ouders in relaties van verschillende geslachten "onzichtbaarheid"
ervaren over hun identiteit, wat kan dienen als een extra bron van minderheidsstress. Het is mogelijk
dat deze factoren het psychische leed van biseksuele ouders vergroten, wat van invloed kan zijn op
het welzijn van hun kinderen. In de huidige studie rapporteerden biseksuele ouders inderdaad
hogere niveaus van recent psychisch leed in vergelijking met heteroseksuele ouders. Bovendien
verdwenen, in overeenstemming met een minderheidsinterpretatie van stress, na correctie voor
verhoogd psychisch leed onder biseksuele ouders, de verschillen in emotionele en mentale
gezondheidsproblemen tussen de kinderen van biseksuele en heteroseksuele ouders.
Echter, het ontbreken van verschillen op psychologisch welbevinden geeft niet noodzakelijk aan dat
deze kinderen over het algemeen een vergelijkbare levenservaring hebben als hun leeftijdsgenoten
die zijn opgevoed door heteroseksuele ouders. Eerder onderzoek heeft uitgewezen dat kinderen die
worden opgevoed door ouders van seksuele minderheden vaak worden blootgesteld aan ‘antigay-
stigma’ dat op henzelf en hun ouders gericht is, evenals aan sociale stigmatisering van hun
gezinsstructuur. Het is mogelijk dat de grotere emotionele nood en gedragsproblemen die bij de
kinderen van biseksuele ouders in het huidige onderzoek worden gemeld gedeeltelijk verband
kunnen houden met dit sociale stigma.
Mothers, Fathers, Families, and Circumstances: Factors Affecting
Children’s Adjustment —Michael Lamb
Het doel in dit artikel is om de empirische literatuur samen te vatten waarin de factoren worden
onderzocht die verantwoordelijk zijn voor individuele verschillen in psychologisch welzijn en
aanpassing.
Factoren die aanpassing bepalen
Aanpassing is een brede overkoepelende term die verwijst naar persoonlijke kenmerken (inclusief de
afwezigheid van psychische of psychiatrische symptomen en de afwezigheid van gedragsproblemen)
waardoor kinderen, adolescenten en volwassenen goed kunnen functioneren in hun dagelijks leven.
Niet alle verschillen tussen individuen zijn verschillen in aanpassing.
Belangrijkste factoren die een gezonde ontwikkeling en aanpassing bevorderen:
De kwaliteit van de relaties van baby's, kinderen/adolescenten met hun ouders of
ouderfiguren
De kwaliteit van de relaties tussen de ouders en andere belangrijke volwassenen
o Conflict tussen hen is geassocieerd met slechte aanpassing en harmonische relaties
tussen hen is geassocieerd met gezonde aanpassing.
De beschikbaarheid van voldoende economische, sociale, en fysieke hulpbronnen
o Armoede en sociaal isolement hangen samen met slechte aanpassing en adequate
hulpbronnen hangen samen met gezonde aanpassing.
Ouderschap en ouder-kindrelaties
De kwaliteit van relaties tussen ouders en nakomelingen wordt bepaald door de mate waarin ouders
, liefde en affectie, emotionele betrokkenheid, betrouwbaarheid en consistentie bieden, evenals de
mate waarin de ouders hun kinderen of adolescenten effectief 'lezen' en passende stimulatie bieden,
begeleiding en limietbepaling. Associaties tussen ouderlijke warmte en aanpassing zijn het
betrouwbaarst en ze zijn consistent ongeacht de leeftijd van de kinderen die worden bestudeerd.
Ouders die warm en betrokken waren, duidelijke grenzen stelden voor hun kinderen en hun doelen,
beperkingen en redenen uitlegden, hadden jongeren die sociaal vaardiger waren in hun interacties
met zowel volwassenen als leeftijdsgenoten. Daarentegen hadden ouders die vergelijkbare grenzen
en grenzen stelden, maar minder warm waren en hun disciplinaire grondgedachte niet konden
uitleggen (autoritaire ouders), minder sociaal competente kinderen, wiens gedrag vergelijkbaar was
met dat van kinderen van wie de ouders permissief weinig of geen grenzen stelden.
Warme positieve betrokkenheid van moeders en vaders in het leven en het onderwijs van hun
kinderen wordt geassocieerd met meer doorzettingsvermogen en inzet, betere prestaties en minder
gedragsproblemen op school, ongeacht de gezinsstructuur
Zowel mannen als vrouwen hebben het vermogen om goede ouders te zijn. Beiden zijn fysiologisch
voorbereid op en veranderd door ouderschap. De ongelijkheid in ouderschapsvaardigheden
weerspiegelt simpelweg de grotere ervaring van vrouwen in plaats van een biologisch gegeven
vermogen. Wanneer mannen actief voor hun kinderen zorgen, passen ze zich fysiologisch en
gedragsmatig aan. Moeders en vaders beïnvloeden de ontwikkeling van kinderen op dezelfde manier
wanneer ze zorgzaam, liefhebbend, betrokken en autoritatief zijn. Baby's raken op ongeveer dezelfde
leeftijd gehecht aan beide ouders. De kwaliteit van de gehechtheidsrelatie wordt door de sensitiviteit
van de ouder beïnvloed.
Kwaliteit van de relaties tussen de ouders
Huwelijksproblemen worden geassocieerd met slechte aanpassing van kinderen, ongeacht of de
ouders getrouwd zijn of nog samenwonen. Warme en harmonieuze relaties tussen de volwassenen
worden geassocieerd met een betere aanpassing.
Economische en sociale hulpbronnen
Er is bewijs dat kinderen die in arme omstandigheden zijn grootgebracht niet alleen meer risico lopen
op misbruik, maar ook het risico lopen op psychologische tekortkomingen op een aantal terreinen
(tekenen van psychopathologie, slechte sociale vaardigheden, moeite met het onderhouden van
intieme relaties, slechte studiegewoonten en gedragsproblemen op school die leiden tot slechte
schoolprestaties, problemen bij het vinden en behouden van banen, een slecht verdienend verleden
en hogere criminaliteits- en criminaliteitscijfers). Economische hulpbronnen kunnen het kind ook
indirect beïnvloeden (bijv. kwaliteit van het onderwijs)
Gezonde aanpassing in traditionele en niet-traditionele families
Traditionele familie staat voor een middenklasse gezin met een vader als kostwinner en een
thuiswonende moeder die met elkaar getrouwd zijn en hun biologische kinderen grootbrengen. Niet-
traditionele gezinsvormen brengen per definitie elke vorm van variatie van dit patroon met zich mee.
Zo zouden bijvoorbeeld gezinnen met vaders die de primaire of gedeelde verantwoordelijkheid voor
de kinderen op zich nemen, als niet-traditioneel worden aangemerkt.
Het is goed vastgesteld dat kinderen en adolescenten zich net zo goed kunnen aanpassen in niet-
traditionele omgevingen als in traditionele omgevingen. Familiestructuur verklaart onafhankelijk een
klein (of zelfs onbeduidend) deel van de variantie in de aanpassing van kinderen zodra de effecten
van gezinsprocessen in aanmerking worden genomen.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur studiebolletje1997. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
83822 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans