Resume
Samenvatting praktijkles mobiliteit atypische ontwikkeling 1
- Cours
- Atypische ontwikkeling 1
- Établissement
- Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)
samenvatting praktijk mobiliteit voor het vak ATO
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
ONTWIKKELING VAN DE FIJNE MOTORIEK Fijne motoriek is het gebruik van handen en vingers, ook kunnen grijpen, manipuleren van
voorwerpen
Vanaf 4 weken Er is enige controle over de oogspieren.
Op 8 weken volgt het kind met de ogen en het hoofd
Via de ATNR wordt de oog-hancoördinatie geoefend. Het hoofd richt zich eerst
onbewust op de hand.
Vanaf 12 weken kan het kind een voorwerp tot de mediaanlijn volgen. De grijpreflex verdwijnt
stilaan en het kind leert dan bewust te grijpen. Het kind gaat dan kijken, begrijpen,
reiken, grijpen en manipuleren.
DE ONTWIKKELING VAN HET REIKEN EN GRIJPEN
ONTWIKKELING VAN HET REIKEN
Er is een beweging mogelijk in het schoudergewr (3 maanden), in ellebooggewr (6-7 maanden), in polsgewr (9
maanden) en er is een pro-supinatiebeweging mogelijk (12 maanden)
Het kind reikt vanuit de schouder en de elleboog is in flexie
Vanaf 6-9 maanden/ meer bewegingen mogelijk (elleboog en schouder) en vanuit stabiele zithouding
(romp naar voor bewegen, zit dan in evenwicht en kan met de handen vrij bewegen)
Reiken gebeurt symmetrisch, later unilateraal
ONTWIKKELING VAN HET GRIJPEN
Gripreflex moet eerste verdwenen zijn en er moet voldoende hoofdbalans zijn
Pasgeborene Grijpreflex, in ruglig zijn handjes overwegend in vuist
0-3 m Toename openen van de handjes. Evolutie onwillekeurige motoriek naar ontwikkeling
willekeurige motoriek (nrml gericht op zichzelf bv met de mond de tepel zoeken, duim in
mond stoppen)
Naar het einde van fase gaat het kind een speelgoedje dat in zijn hand gestopt wordt
vasthouden en proberen iets mee te doen bv in mond stoppen
3-6 m Grijpen evolueert van onprecies bewegingen naar een eenvoudige sensomotorische
handeling. Bij vroege grijpen gaat het hand al open voordat het doel bereikt is. vanaf nu
kan het kind de buitenwereld naar zich toe halen (omdat die dingen kan grijpen)
20 weken Ulnaire, palmaire greep: greep om het
blokje langs de kant van de pink
24 weken Palmaire greep: greep met de middelvingers en de palm. De duim wordt geleidelijk aan
meer in de greep betrokken: eerst radio-palmaire greep, dan radio-digitale greep
28 weken Grijpt met radiaal-palmaire greep: blokje wordt met de vingers tegen
de duim gedrukt. Duim is hier de stootblok. (grijpen met 1 hand naar
ene blokje is mogelijk)
Symmetrische synkinesieën: manipuleren van het blokje van de ene
naar de andere hand is mogelijk zonder overschrijding van de
middenlijn. Nog geen bewust loslaten, blokje wordt uit de hand
getrokken
1
, 32 weken Opponeren van de duim is mogelijk. Radio-digitale greep, de greep tss wijsvinger,
middelvinger en duim. Blokje komt in de holte tss duim en wijsvinger en later schuift die
naar de eindkootjes
36-40 weken Kind zit in evenwicht en handjes zijn vrij om te manipuleren. Gaat alles willen betasten en
zijn wijsvinger in alle gaatjes willen steken. Krijgt interesse in kleine details
(stopcontacten, knopen bij knuffels).
Kan al kralen opnemen, grijpt met een primitieve pincetgreep: greep tussen de
eindkootjes van middenvinger en/of wijsvinger en duim terwijl de hand op een
ondergrond steunt
Geen volledige controle bij loslaten, wel een blok met een zwaai weggooien, leert
voorwerpen uitwisselen met begeleider en klapt in handjes
48-52 weken 2 blokjes op elkaar stapelen. grijpt met pincetgreep: grijpen tussen de top van de
wijsvinger en duim. Kan voorwerpen gecontroleerd loslaten. Kan bv een blokje in een
kopje laten vallen, veronderstelt gericht grijpen, gericht loslaten en oog-handcoördinatie.
Kan rond voorwerp in een enkelvoudige inlegpuzzel leggen als het is voorgedaan
INTEGRATIE TSS REIKEN EN GRIJPEN
Fase 1: 4-5 m Reikt vanuit de schouder, vrnml een symmetrische beweging
Fase2: 6-8m Ook vanuit de elleboog reiken, grootste beweging vanuit de schouder. Vanuit zittende
houding naar voor bewegen met de romp
Vanaf 28 weken: grijpt kind unilateraal naar blokje. Beweging in de andere wordt
eerder onderdrukt
3 stadia bij manipuleren van een vrwrp: (kind heeft blokje in het hand en ziet nog een
blokje kan hij:
het eerste blokje laten vallen
het eerste blokje laten vallen en met de andere hand het nieuwe blokje
nemen.
het eerste blokje vasthouden en met de andere hand het nieuwe blokje
grijpen zodat hij in elke hand een blokje heeft
Fase3: 9-12m Beweging in posgewr mogelijk en por-en supinatei. Wijsvinger en duim belangrijk bij
grjipen. Duim en wijsvinger worden belangrijk bij grijpen. Opponeren van de duim is
nu ook mogelijk. Manipuleren met andere vingers wordt ook handiger
ONTWIKKELEN VAN DE LATERALISATIE
LATERALITEIT EN LATERALISATIE
Lateraliteit: de functionele ongelijkheid tussen ledematen, zintuigen en hersenhelften
Lateralisatie: het proces dat leidt tot lateraliteit en is afhankelijk van het neurologische rijpingsproces
beide hersenhelften gaan specialiseren en krijgen een andere functionaliteit met specifieke deeltaken
linker hemisfeer: gespecialiseerd voor taalverwerking, rechter hemisfeer: verwerking van visuo-
ruimtelijke processen
lateralisatie uit zich op gedragsniveau door voorkeurszijde/hand of dominante lichaamshelft.
Lateralisatie gaat om specialisatie, dominantie en voorkeur
Lateraliteit duidt dus op een functionele asymmetrie. Heel wat vaardigheden veronderstellen een
samenwerking tussen beide handen men spreekt over bimanuele coördinatie. Eén hand houdt zich bezig met
timing en dosering van de bewegingen (manipuleren), de andere hand bepaalt meer de positie van het object
in de ruimte (stabiliseren). (het ene hand wordt eerder ervaren als doelgericht en het ander als assisterende
hand)
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur annvangestel. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans