Zorgvrager met
verstandelijke
beperking
Mentale retardatie, zwakzinnigheid, intellectuele stoornis
Verstandelijke vermogens zich niet met normale snelheid ontwikkelen
1.Oorzaken
Erfelijk, aangeboren en een niet aangeboren hersenletsel
In sommige gevallen is oorzaak nog niet achterhaald
Vaak voorkomend is te weinig zuurstof tijdens of na geboorte
2.Vormen
Retardatie kan lacunair zijn
Aangeboren: syndroom van Down of trisomie 21
Retardatie kan samengaan met veel andere aandoeningen zoals ADHD, autisme
Genetische bepaald aandoeningen kan gepaard gaan met verstandelijke handicap
Prader- Willi
Stofwisselingsziekten zoals: San Flippo
3.Verstandelijke handicap volgens DSM
Ernst vergelijken met leeftijdsgebonden ontwikkelingsniveau
Nagaan van niveau van ontwikkeling geen of licht tot volledige ondersteuning
Diagnostic and statistical manual of mental disorders
Lichte verstandelijke beperking: IQ 50-70 – mentale leeftijd tussen 7-11 jaar debiliteit of debilitas
Matige verstandelijke beperking: IQ van 35-50 – niet hoger dan mentale leeftijd van 7 jaar
Ernstige verstandelijke beperking: IQ van 20-35 – minimaal communicatief gedrag – zwakke
motorische ontwikkeling
Diepe verstandelijke beperking
IQ minder dan 20 – idiotie
Behoefte structurerende omgeving, zintuigelijke stimulering en voortdurend toezicht
1
, 4.Genuanceerde benadering van Timmers-
Huigens en patronen van Gordon
In hoeverre is verstandelijke ontwikkelingsniveau bepalend voor gedrag dat iemand vertoont en
de behoefte die iemand heeft
Iemand kan een verstandelijke leeftijd van 6 hebben maar lichamelijk wel leeftijdsgebonden
zitten
Lichamelijk niveau en emotioneel spelen ook mee met verstandelijke kunnen alle 3 andere
leeftijd hebben
Theorie
Aanvulling op DSM
Ervaringsordening bepaalde manieren om ervaringen te ordenen
In kwetsbare situaties heeft mens nood aan meer basale vormen van ordening
4.1. 4 ordeningswijzen
Lichaamsgebonden
Veiligheid en houvast
Wereld is beperkt tot het hier en nu
Ervaringen worden vertrouwd
Paiget is hier uitgangspunt
Bij systematisch gebeuren is er tekort aan basale veiligheid
Associatieve ordening
Herkennen van patronen
Vaste volgorde van dingen
Behoefte aan structuur
Structurerend ordenen
Vaststaande structuur kan variëren
Structuur is geordend maar kan iets in die situatie veranderen
Vormgevend ordening
Omgeving zelf bepalen
Conclusie
Verschil tussen kunnen en aankunnen
Manieren van ervaringsordering zijn zichtbaar in natuurlijke situaties
Sociaal – emotioneel niveau welke eisen kan ik stellen
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur cato-mannaerts. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,59. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.