Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Levensbeschouwing in het 1ste leerjaar €3,39   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Levensbeschouwing in het 1ste leerjaar

 8 vues  1 fois vendu

Dit is een samenvatting van het vak levensbeschouwing voor het eerste leerjaar.

Aperçu 2 sur 8  pages

  • 17 juin 2021
  • 8
  • 2020/2021
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (1)
avatar-seller
chloedeclercq
Levensbeschouwing: filosoferen
met kleuters
1. Filosoferen… enkele kenmerken
 Filosofie
- Liefde (Philo)
- Wijsheid (Sophia)

 De verwondering is het vertrekpunt, en leidt tot het stellen van de vragen
 De rede, de verstandelijke vermogens van de mens staan centraal
- Antwoorden zoeken door logisch nadenken en argumenten aanbrengen

 Filosofie is van nature kritisch ingesteld
- Het vanzelfsprekende, de gangbare mening, alles in vraag stellen.
 Daarom soms als lastig en bedreigend ervaren

 Filosoferen is “dialogisch”
- Filosoof is altijd in gesprek of dialoog
 Met zichzelf, de anderen of filosofische traditie

- Stellen van goede vragen even belangrijk als het vinden van de antwoorden

 Elke mening en elk standpunt wordt onderzocht
- Niets is zomaar “goed” of “fout”

 Filosofische traditie heeft vanaf het begin een pluralistisch karakter
- Geschiedenis filosofie heeft een grote diversiteit en tegengestelde opvattingen

 Over het doel, methode… (wat filosoferen) is, raken mensen het niet eens
 Klassieke thema’s filosoferen
- Wat is schijn en wat is werkelijkheid? Hoe zit de realiteit in elkaar?

 De wieg van de Westerse wijsbegeerte stond in Griekenland

 Filosoof van de Verlichting
- Immanuel Kant
- 1724 – 1804
- Drie filosofische basisvragen
 Wat kunnen we weten?
 Wat moeten we doen?
 Waarop kunnen we hopen?

2. Is filosoferen dan eigenlijk iets voor (jonge) kinderen?
Raakpunten
 Raakpunten

, - Jonge kinderen zijn grote “vraagtaarten”
 Vragen stellen is eigen aan filosoferen

- Kinderen stellen in vraag wat voor ons vanzelfsprekend is geworden
 Ze bezitten de filosofische basishouding van de verwondering
 Ze hebben “eerste naïviteit”: verwondering vanuit onwetendheid en
onbevangenheid

3. Is filosoferen dan eigenlijk iets voor (jonge) kinderen?
Bezwaren
 Verschillen/bezwaren
- Kinderen stellen vragen en verwachten dat volwassenen hen antwoorden kunnen geven
 Beschikken zelf te weinig over levenservaring en kennis om zelf antwoord te vinden
- Kinderen zijn nog “goedgelovig” en niet in staat om kritisch na te denken
- Kinderen zijn nog niet in staat abstract te denken

 J.Piaget (invloedrijke leerpsycholoog)
- 2 – 6 jaar: pre – operationele fase
 Egocentrische wijze van denken, animisme, magische en niet logische manieren van
redeneren.

- 6 – 12 jaar: concreet – operationele fase
 Ontwikkeling van figuratief denken, redeneren naar aanleiding van concrete
voorwerpen, nog geen abstracte begrippen.

4. Is filosoferen dan eigenlijk iets voor (jonge) kinderen?
Tegenargumenten
 Tegenargumenten
- Denken over ontwikkeling in “fasen” moet worden gerelativeerd/genuanceerd
 Werkelijkheid verloopt niet in lijnen

- Onderzoek toont aan dat kinderen beter tot abstract denken en redeneren in staat zijn
dan de fasen – theorieën beweren
 Jonge kinderen gebruikten dezelfde aanpak als volwassenen
 Kinderen kunnen zich bezighouden met onderwerpen ver van hun bed

5. Is filosoferen dan eigenlijk iets voor (jonge) kinderen?
Doelen
 Mogelijk nut? Welke doelen kunnen we bereiken
1. Welbevinden en zelfwaarde – gevoel verhogen
 Kinderen voelen zich beluisterd en serieus genomen in hun vragen en zoektocht naar
antwoorden.
 Geen enkele vraag/antwoord is fout

- Voorwaarde
 Vertrekken vanuit hun interesses, leef- en belevingswereld

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chloedeclercq. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

85651 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,39  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter