Resume

Samenvatting Agogische vaardigheden in module zorg op klas- en schoolniveau

0 fois vendu

Cours
Agogische Vaardigheden

Établissement
Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)

Dit document bevat een samenvatting van het onderdeel Agogische vaardigheden uit de module zorg op klas- en schoolniveau.

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 10 pages

Voir l'exemple

Publié le 21 juin 2021
Nombre de pages 10
Écrit en 2020/2021
Type Resume

€3,99

Egalement disponible en groupe à partir de €20,49

Ajouter au panier

Ajouter au liste de veux

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Document également disponible en groupe (1)

Samenvattingen module zorg op klas- en schoolniveau

€ 36,90 € 20,49 10 éléments

1. Resume - Agogische vaardigheden in module zorg op klas- en schoolniveau
2. Resume - Agogische vaardigheden in module zorg op klas- en schoolniveau
3. Resume - Beeld in de module zorg op klas- en schoolniveau.
4. Resume - Bewegingsopvoeding in module zorg op klas- en schoolniveau
5. Resume - Bewegingsopvoeding in module zorg op klas- en schoolniveau
6. Resume - Bewegingsopvoeding in module zorg op klas- en kindniveau
7. Resume - Bewegingsopvoeding in module zorg op klas- en kindniveau
8. Resume - Nederlands in module zorg op klas- en schoolniveau.
9. Resume - Onderwijskunde in module zorg op klas- en schoolniveau
10. Resume - Onderwijskunde in module zorg op klas- en schoolniveau.
Montrer plus

1. Werken in een team: communicatie in groepen
1.1. Je eigen communicatie in groepen
 Je maakt deel uit van verschillende groepen
- Gezin, jeugdbeweging, groep op school, klas…
- In iedere groep wordt er anders gepraat

 Duiding: organisatie van de groep
- Als individuen lang moeten samenwerken dan ontstaat er een structuur en leiding
- Hoe groter de groep hoe groter de behoefte aan organisatie
 Wie doet wat in de groep? Taken? …

 Doeltreffend samenwerken kan pas als volgende elementen aanwezig zijn:
1. Gemeenschappelijk doel: wat willen we precies bereiken met onze school
2. Duidelijke regels
3. Duidelijke rollen zoals leider, deskundige…
4. Goede leiding: informatie wordt met alles groepsleden gedeeld
5. Aandacht voor de behoeften van andere groepsleden
6. Aandacht voor de groepstaak als geheel
7. Een helpende houding: wisselen informatie, kennis en steun…

1.2 Conflicthanteringsstijlen
 Conflict kan gaan over
- Inhoudsniveau
 Inhoud van een kwestie, agendapunt, voorval…

- Betrekkingsniveau
 Relatie tussen bepaalde teamleden

 Iedereen heeft zijn eigen stijl om conflicten op te lossen
 Thomas – Kilman model
- Model, denkkader op dit terrein
- Onderscheidt 5 conflicthanteringsstijlen
- Alle stijlen zijn goed, maar belangrijk om bij iedere situatie een passende stijl te
gebruiken.

1.2.1 Vechten of doordrukken
 Macht ingezet om te winnen
- Beroep doen dat je hoger staat dan de andere
- Veel argumenten doordrukken

 Je druk je ideeën/argumenten door ten koste van de ander

1.2.2 Aanpassen of toegeven
 Je vindt je goede relatie met de teamleden belangrijker dan de kwestie…
 Je geeft toe terwijl je iets anders wil. Je begrijpt de ander zijn standpunt
 Soms is het goed om eens toe te geven
- Zo worden zaken beslist en afgerond
 Als je teveel toegeeft en de ander zelfden, kunnen ze je misbruiken

, - Je kan je dan onzeker, niet goed en machteloos voelen
- Het conflict suddert bij jou door en je gaat klagen hierover tegen een ander.

1.2.3 Vermijden
 Gaat onderwerp uit de weg door het niet ter sprake te brengen
 Als je erg veel vermijd kan je onderzoeken waarom je bang bent om de confrontatie aan te
gaan.
 Conflict vermijden kan ook positief zijn
- Als andere machtiger is en een strijd niks oplost

1.2.4 Samenwerken
 Belangen van jezelf en de ander te behartigen
 Beluistert doelen, visie, drijfveren en gevoelens van je teamleden
 Balans vinden tussen eigen visie en deze van de andere
 Je geeft je relatie als het conflict een even grote prioriteit

1.2.5 Compromis sluiten of onderhandelen
 Verschil in standpunten overbruggen
 Je doet bepaalde toegevingen om het probleem op te lossen
 Dit is een mix van de andere stijlen
 Doel: een acceptabele oplossing vinden die gedragen wordt door iedereen

1.3 Zich invoegen in een bestaande groep
 Besteed aandacht aan het kennismaken en het uitklaren van de verwachtingen van iedereen
 Schoolstructuren zijn erg verschillend
 We kunnen veel leren uit sociaal vaardige kinderen die met een onbekende groep spelen
 Als je je goed invoegt, zal je in volgende fase invloed hebben op anderen
- Eigen accenten leggen, feedback mogen geven, anderen stimuleren tot vergaderen…

1.4 Positie in de groep: werken aan relaties
 Relaties vormen belangrijk deel van het leven
 Relaties opbouwen en onderhouden is vaak niet zo eenvoudig

1.5 Oefening
1.6 Enkele gedachten om mee te nemen als je in een nieuw
schoolteam werkt
1. We werken met zeer verschillende persoonlijkheden met elk hun kwaliteiten, werkpunten en
eigenaardigheden
2. Geschiedenis groep of schoolcultuur hebben invloed op de relaties/ verhoudingen team
3. Zelfkennis/zelfbewustzijn noodzaak voor je gevoel van eigenwaarde en plaats in het team
4. Jezelf leren kennen om doelmatiger met anderen te kunnen omgaan
5. Houding van respect en vertrouwen belangrijk tegenover je collega’s
6. Assertief gedrag betekend direct, eerlijk, open en op een gepaste wijze verbaal en non-
verbaal gedrag vertonen.

2. Weerstanden in een team
2.1 Inleiding
 Verhaaltje over een rouwkoffer en collega’s die daarop reageren

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chloedeclercq. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!