Resume

Samenvatting Inleiding Onderzoeksmethoden

4 fois vendu

Cours
Inleiding Onderzoeksmethoden

Établissement
Vrije Universiteit Brussel (VUB)

Samenvatting van alle hoorcolleges adhv de slides en lessen. Ook examenvragen (januari 2021) en voorbeeld vragen zijn in het document terug te vinden.

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 36 pages

Voir l'exemple

Publié le 3 août 2021
Nombre de pages 36
Écrit en 2020/2021
Type Resume

politieke wetenschappen
onderzoeksmethoden
inleiding
inleiding onderzoeksmethoden voor mens en maatschappijwetenschappen
vub
vrije universiteit brussel
samenvatting

laribrys Membre depuis 3 année 39 documents vendus

Inleiding onderzoeksmethoden
voor mens- en
maatschappijwetenschappen

,HOC 2

H3 Epistemiologische stromingen
Epistemiologie = de leer van de kennis. Waarom komt kennis vandaan en hoe kom ik aan goede,
correcte kennis?

Natuurwetenschappen
De oorsprong van moderne wet: ontstaan met Gallileo Gallilei  kennis komt tot stand door het
waarnemen van de realiteit

Bacon geeft kritiek op rationalisme. Hij zegt: kennis komt tot stand door observeren, niet door te
denken.

Sociale Wetenschappen
Positivisme
= wij kunnen wel de methode van de natuurwet hanteren binnen de sociale wetenschap.

Tijdskader: er worden enorme sprongen genomen binnen de nat wetenschappen.

Auguste Conte: leefde tijdens Franse revolutie. Magische stadium (), metafysische stadium (zaken uit
de realiteit verklaren door grote, algemene wetten) & … stadium ()

Adolf Q: Sociale statistiek, sociale fysica. We gebruiken nog altijd bmi.

Positivisme: ze gaan van observatie naar algemene theorieën  inductieve methode

Uit het positivisme zijn er andere stromingen ontstaan (MAAR de kern blijft wel hetzelfde), zoals :
logische positivisme (streven naar een extreem logische en empirische verklaring van de
werkelijkheid), methodologisch positivisme

Na WOII: empirisch realisme en kritisch realisme (de perfecte overeenkomst bestaat niet!)

Kritiek op positivisme: kritische nationalisme (Karl Popper) Een theorie is nooit bevestigd. Observatie
is niet vacuüm want we kijken door onze eigen ogen met eigen ervaringen etc.

Interpretivisme
= wij moeten een eigen methode hebben, omdat ons object anders is dan die van de natuurwet.

We gebruiken kwalitatieve meetinstrumenten.

Unobstrusive measurement; zo min mogelijk u rol als onderzoeker uitspeelt wanneer je u onderzoek
aan het doen bent onder de mens.

H3 Ontologische stromingen
Ontologie = Hoe wij de realiteit kunnen zien. Wat is bestaan? Hoe weten we dat iets bestaat?

Objectivisme
De objectieve realiteit bestaat

Externe gegevens die we via de nat wet methode kunnen observeren

Constructionisme
Er bestaat geen externe realiteit. De realiteit is een sociaal construct.

,H4 Ethische principes ten aanzien van sociaal
onderzoek
We moeten ervoor zorgen dat we kwaliteitsvol onderzoek afleveren : door valide kennis te
produceren en betrouwbare kennis te produceren.
 realiseren door: richtlijnen voor onderzoekers : we moeten streven naar ware kennis,
informatieve kennis, eenvoudigheid, geldigheid, bruikbaarheid en efficiëntie.

De onderzochten : Meer discussie hoe we met onze onderzochten moeten omgaan. Vroeger was er
minder belang voor, nu willen ze regels.

Er is nu een stroomversnelling gekomen door het internet, en data. Er is toegenomen gevoeligheid
over ethisch onderzoek.

Humphreys’ studie: nummerplaten genoteerd van de (homofiele)mannen die in een public toilet seks
hadden  is hen dan gaan opzoeken in hun thuis om vragen te stellen als “health worker”. Er is veel
kritiek op gekomen ivm schending van de privacy.

Milgram’s experiment: men wou weten in hoeverre mensen in autoriteit toegeven wanneer ze onder
druk staan. Groep vrijwillige mannen; telkens een “teacher” en “learner”, teacher moest woorden
geven die de learner moest de woorden memoriseren en herhalen. Hoe meer fouten hoe meer
voltage. De learner wist dat het een experiment was, het was om te kijken hoe de teachers reageren.
Men linkt het aan de holocaust  uit dit principe is het onderzoek opgezet.

Monster experiment Johnson: stotteren bij 2 groepen wezen. Eene groep afbreken andere groep
prijzen voor hoe goed ze spreken.

In de literatuur ontstaan er zo verschillende visies op ethiek. Sommige zeggen radicaal neen, andere
zeggen “het doel heiligt de middelen, we hebben niet altijd de keuze”, de laatste visie zegt we
moeten er geen rekening mee houden, “het is ons beroep, als onderzoeker om kennis te verzamelen
whatsoever”.

 Terugkerende issues: schade berokkenen aan degene die je onderzoekt, bedriegen niet zeggen
dat je onderzoek doet, privacy bedreigen, en invasion.
- Schade berokkenen: fysieke en mentale schade.
- Bescherming van de privacy: moeilijk omdat de wetgeving is veranderd. Niet altijd eenvoudig om
data te verzamelen.

Probleem: je weet niet altijd wanneer je schade berokkend.

Bescherming van data  complexe wetgeving, GDPR; verplicht om een data protect officer aan te
stellen, de gegevens moeten individueel toegankelijk gemaakt zijn aan de persoon waarover het
gaat, etc. Aangeven hoe je data gaat vernietigen achteraf.

“Informed consent”; de persoon die je onderzoekt zoveel mogelijk info geven aan hem, over het doel
van het onderzoek en de manier waarop.

Je kan niet altijd alles voorzien, bv. Een enquete kan langer duren dan vooraf aangegeven.

Deception = bedrog bv Milgram experiment

Fraude en Plagiaat

, Cyrill burt : tweelingen bestonden niet. De data was op 4 cijfers na de komma licht verschillend 
statistisch kan dit niet dus hebben mensen het onderzocht

Waarom doen ze het: enorme druk om gepubliceerd te worden.

 Slow science movement: beweging die tegen het proces van de publicatie druk wil ingaan.

H4 Politics
Ook politiek heeft een impact op onderzoek.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur laribrys. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

63950 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous

Examen ·

(0)

Resume

Samenvatting Inleiding Onderzoeksmethoden

Infos sur le Document

Sujets

École, étude et sujet

Vendeur

Avis reçus

Aperçu du contenu