Resume

Alomvattende samenvatting Ontwikkelingspsychologie deel 1 (Nederlands)

0 fois vendu

Cours
Ontwikkelingspsychologie Deel 1

Établissement
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)

Book
Development Through the Lifespan

Een uitgebreide samenvatting voor het vak 'Ontwikkelingspsychologie Deel 1' met grote slaagkans. Deze samenvatting is gebaseerd op het boek "Development Through the Lifespan" van Laura E. Berk en aangevuld met de hoorcolleges. Dit is een eerstejaarsvak aan de KU Leuven. De samenvatting is in het Ne...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 440 pages

Voir l'exemple

Livre entier ? Oui
Publié le 7 août 2021
Nombre de pages 440
Écrit en 2019/2020
Type Resume

ontwikkelingspsychologie
psychologie
1ste bachelor psychologie
ku leuven
ontwikkelingspsychologie deel 1

jolsch Membre depuis 3 année 17 documents vendus

H1: Geschiedenis, theorie en onderzoeksstrategieën
1. Inleiding
Sofie Lentschner
Ontwikkelingspsychologie

2. Een Wetenschappelijk, Toegepast en Interdisciplinair domein
Domeinen ontwpsych:
1. Wetenschappelijk
2. Toegepast
3. Interdisciplinair

3. Basisvragen
 Ontstaan
 Theorie
3.1. Is ontwikkeling continu of discontinu?
 Continu
 Discontinu
3.2. Is er één verloop vd ontwikkeling of meerdere?
 Vroeger: Stadiatheorieën
 Nu: Contextinvloeden
3.3. Is erfelijkheid of milieu het belangrijkst?
 Erfelijkheid (nature)
 Omgeving (nurture)
o Stabiliteit
o Plasticiteit

4. Het levensloopperspectief: een evenwichtig standpunt
 Levensloopperspectief
4.1. Ontwikkeling is levenslang
o Fysieke ontwikkeling
o Cognitieve ontwikkeling
o Emotionele en sociale ontwikkeling
4.2. Ontwikkeling is multidimensioneel en multidirectioneel
 Multidimensioneel
 Multidirectioneel- Veelvormig
4.3. Ontwikkeling is plastisch
4.4. Ontwikkeling is beïnvloed dr meerdere, op elkaar inwerkende krachten
1. Leeftijdsgebonden factoren

Ontwikkelingspsych H1: Geschiedenis, theorie en onderzoeksstrategie 1

, 2. Geschiedenisgebonden factoren
3. Niet-normatieve factoren
4.5. Levensloopvisie op de ontwikkeling
Extra voorbeeld: geschiedenisgebonden factoren => baby boomers
BOX: veerkracht (resilience) p10
5. Wetenschappelijk begin
5.1. Darwin: voorvader van wetenschappelijk ontwikkelingsonderzoek
o Natuurlijke selectie (natural selection):
o Overleven van de sterkste (survival of the fittest):
5.2. Normatieve periode
 G. Stanley Hall (1844-1924)
5.3. Mental testing movement
 Alfred Binet (1857-1911)
o Stanford-Binet Intelligence scale

6. Midden 20ste E theorieën
6.1. Psychoanalytisch perspectief
6.1.1. Freud’s theorie
 Freud (1856-1939)
 Psychoseksuele theorie
 Kritiek op Freud
6.1.2. Erikson’s theorie
 Psychosociale theorie
6.1.3. Bijdragen en beperkingen v psychoanalytisch perspectief
6.2. Behaviorisme en Sociale Leertheorie
6.2.1. Traditioneel Behaviorisme
 Klassieke conditionering
o Little Albert
 Operante conditionering – B.F. Skinner (1904-1990)
6.2.2. Sociale Leertheorie
6.2.3. Bijdragen en beperkingen v Behaviorisme en Sociale leertheorie
6.3. Piaget’s cognitieve ontwikkelingstheorie
 Jean Piaget (1896-1980)
6.3.1. Piaget’s stages
o Pre-operationeel stadium:
o Concreet-operationeel stadium:

Ontwikkelingspsych H1: Geschiedenis, theorie en onderzoeksstrategie 2

, o Formeel-operationeel stadium:
 Klinische interviews (psychoanalyse)
6.3.2. Bijdragen en beperkingen vd Piaget’s theorie
7. Recente theoretische perspectieven
7.1. Informatieverwerkingstheorie
 Stroomschema’s/diagrammen (flowcharts)
7.2. Cognitieve ontwikkelingswetenschappen
7.3. Ethologie en evolutionaire ontwikkelingspychologie
 Ethologie
o Konrad Lorenz & Niko Tinbergen
- Kritische periode (critical period)
- Gevoelige periode (sensitive period):
 Evolutionaire ontwikkelingspsychologie
7.4. Vygotsky’s Socioculturele theorie
o Lev Vygotsky (1896-1934)
7.5. Ecologische systeem-theorie
 Urie Bronfenbrenner (1917-2005)
7.5.1. Microsysteem
 Derden (third parties)
7.5.2. Mesosysteem
7.5.3. Exosysteem
7.5.4. Macrosysteem
7.5.5. Dynamisch, continu veranderend systeem
BOX: Familiechaos ondermijnt het welzijn van kinderen
8. Vergelijking en evaluatie v theorieën
9. Ontwikkeling bestuderen
9.1. Gemeenschappelijke onderzoeksmethoden
9.1.1. Systematische observatie
 Naturalistische observatie
 Gestructureerde observatie
9.1.2. Zelfrapportering
 Klinische interviews
 Gestructureerd interview (tests en vragenlijsten)
9.1.3. Klinische of Case study methode
9.1.4. Methoden om cultuur te bestuderen

Ontwikkelingspsych H1: Geschiedenis, theorie en onderzoeksstrategie 3

,  Crosscultureel onderzoek
 Etnografie
BOX: Immigrante jongeren en hun aanpassingsvermogen (p32)
 Academische prestaties en aanpassing
 Invloed van familie en maatschappij
9.2. Algemene onderzoeksdesigns
9.2.1. Correlationeel design
 Correlatiecoëfficiënt
9.2.2. Experimenteel design
9.2.3. Variaties op experimenten: veld en natuurlijke experimenten
 Veldexperimenten
 Natuurlijk/quasi experiment
9.3. Desingns om ontwikkeling te bestuderen
9.3.1. Longitudinaal onderzoek
9.3.2. Cross-sectioneel onderzoek
9.3.3. Verbeteren v ontwikkelingsdesigns
 Sequentieel onderzoek
o Longitudinale sequens
o Cross-sectionele sequens
9.3.4. Combinatie experimenteel en ontwikkelingsopzet
10. Ethiek in ontwikkelingsonderzoek
 Ethische commissie (Institutional review boards; IRBs)

Ontwikkelingspsych H1: Geschiedenis, theorie en onderzoeksstrategie 4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jolsch. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €11,59. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Resume

Alomvattende samenvatting Ontwikkelingspsychologie deel 1 (Nederlands)

Infos sur le Document

Sujets

Livre connecté

Plus de résumés pour

École, étude et sujet

Vendeur

Avis reçus

Aperçu du contenu