Notes de cours
Muzische Talen A
- Cours
- Muzisch Talen A
- Établissement
- Arteveldehogeschool (Artevelde)
Lesnotities + samenvatting van Muzische Talen A
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Inleiding................................................................................................................................................................................................. 21 De brillen van parsons........................................................................................................................................................................ 3
2 Kunst- en cultuureducatie................................................................................................................................................................... 4
3 Cultuur in de spiegel........................................................................................................................................................................... 5
4 Creatief denken.................................................................................................................................................................................. 7
5 De kunst van kijken naar kunst........................................................................................................................................................... 8
5.1 De muzische talen en hun muzische aspecten............................................................................................................................ 8
5.1.1 Drama.................................................................................................................................................................................... 8
5.1.2 Media & beeld........................................................................................................................................................................ 8
5.1.3 Dans...................................................................................................................................................................................... 8
5.1.4 Woord.................................................................................................................................................................................... 9
5.1.5 Muziek................................................................................................................................................................................... 9
5.2 De brillen van parsons................................................................................................................................................................. 9
5.3 Creatief denken............................................................................................................................................................................ 9
5.4 Reflectie MSK............................................................................................................................................................................ 10
, INLEIDING
- Woord Muzisch is heel breed
Komt van de 9 muzen van Zeus, de 9 godinnen van de kunst
- Iedereen is aangeboren met muzische aspecten, maar we verleren het een beetje aangezien het samenhangend met
durven
Heel authentiek, je vertrekt vanuit jezelf
- Examen
o A.d.h.v. examentaak
o 2 kunst- en cultuurhuizen bezoeken
o Twee verschillende muzische talen
o Zie lijst met onlinevoorstellingen op canvas!
Geen virtueel museumbezoek en niet MSK (want zit al in een sessie)
o Schriftelijk verslag maken
o Zie beoordelingscriteria!! Rubric op canvas, best ook doen voor het museumbezoek he
o Tegen 21/5 en 24/5
o Geen schriftelijk examen dus!
- Doelen
o De student genereert verkennende leeractiviteiten binnen de muzische talen vanuit waarnemen en verbeelden
o De student legt uit wat een muzische grondhouding inhoudt
Voelen wanneer je in de klas muzische talen kunt toepassen, wanneer leerlingen nood hebben aan
even een uitlaatklep
Ook vertrouwen hebben dat je het kunt!
Persoonsgericht!
Er ook intrinsiek zelf plezier aan hebben
Al de zintuigen ook zelf gebruiken
o De student beschrijft hoe hij participeert aan kunst en cultuur
o De student reflecteert over zijn participatie aan kunst en cultuur
o De student legt verbanden tussen de eigen kunst — en cultuurbeleving en de aspecten van Muzische Talen en
illustreert deze
o De student illustreert wat creatief waarnemen, divergent denken, flexibel associëren, oordeel uitstellen en
verbeeldingskracht ontwikkelen is
o De student verbindt de basisvaardigheden voor creatief denken met de muzische grondhouding
- Museumbezoek
- Inhoud
o Kennismaken met muzische talen
o Muzische grondhouding
Persoonsgericht
Sociaal
Gericht op de wereld
“Een volwassen of een kind met deze houding:
Benadert de wereld op een onbevangen en speelse manier, vol verwondering en
bewondering…
Zet zijn volledige persoon in. Wat wil zeggen dat hij niet enkel zijn denken gebruikt, maar ook
zijn voelen en streven.
Maakt intensief gebruik van al zijn zintuigen.
Waardeert de expressie van anderen.
Deelt emoties, waarderingen en ervaringen met anderen. (Emoties die bij hem teweeg zijn
gebracht door het gebruik van zijn zintuigen.)
o Theoretische kaders
Kunst- en cultuureducatie
Cultuur in de spiegel
Brillen van Parsons
Creatief denken
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur silkegeerts. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67163 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans