Deze samenvattingen is van het vak 'Religie, zingeving en levensbeschouwing'. Dit vak werd gegeven in het eerste jaar in de Bachelor Lager Onderwijs in de Vives in Kortrijk. Deze samenvatting is gebaseerd op de syllabus van dit vak. 'Deze samenvatting omvat alle informatie uit deze syllabus met de ...
Studeren om te onderwijzen als educatieve bachelor lager onderwijs aan een katholieke hogeschool
1. STUDEREN
We studeren naar mensen toe ( = “tandem”), niet van mensen weg ( = “blokken”)
Tandem co-teaching meer en meer mekaar aanvullen / versterken
Niet studeren aan de oppervlakte, maar in de diepte (vragen stellen + voorbeelden)
Principe van 4 x 5 min ≠ 1 x 20 min (TERUGBLIK)
Principe 3 x 8 uur
o 3 uur inspanning
o 8 uur slaap / ontspanning
Ten leven niet ten dode!
Begin van het jaar, draagkracht – draaglast
als dit wisselt grijpt men naar middelen pepmiddelen en verdovende middelen dit
evenwicht telt niet
Geen middelen nodig, maar mensen
Bepaalde formule toepassen als je een prestatie levert = (A + T + Wm) x M
A = aanleg
T = trainer (zeer kritisch)
Wm = woonmilieu
M = motivatie (kweek je door appreciatie)
Niet verengen, maar verruimen
Actualiteit bijbrengen
Iedereen heeft een eigen manier van memoriseren eens verruimen en een andere manier leren
2. ONDERWIJZEN (wijsvinger, index)
Onder:
A. Ondergrond / basis / fundamenten
Fundamenten zijn noodzakelijk maar verdwijnen na verloop van tijd
Basisschool = essentieel om dan later verder op te bouwen (zowel kleuter als lager)
Als het water troebel wordt, zoek de oorzaak bij de bron
B. Onder 4 ogen spreken = 2 personen
Interactie uitwisselen
Tussen de dingen gaan staan (interesse oproepen) = interessant maken
Wijzen = wijsvinger / index (inhoud)
Leerkracht:
Om iets duidelijk te maken dat iets niet kan
Stilte te vragen
Ogen / oren aanduiden om te luisteren of te kijken
1
, Om een leerling naar voren te roepen
Dingen aanduiden
Om te proeven (bv. windrichting te weten)
Om dingen die uitzonderlijk zijn aan te duiden
Leerling:
Om te antwoorden
Om aan te tonen wat je niet begrijpt
Wijsvinger gebruikten te ondersteuning bij het lezen
Wijzen naar elkaar
3. BACHELOR = leerling
Master in het Engels = meester
P.P Rubens (in Antwerpen):
Krijgt veel opdrachten, kan niet alles zelf had veel leerlingen
Maakte een schets en gaf aan elke leerling iets van schilderij
Leerlingen moesten alle technieken bezitten en de meester gaf ruimte aan de leerlingen
Op stage zijn wij bachelor en de mentor de meester.
Leerlingen zelf kunnen ook de meester zijn ze leveren jou iets bij we zijn allemaal leerling en
meester
Meester wil dat de leerlingen zo evolueren zodat ze nog betere meesters worden.
Baccalaureaat:
Bacca = vrucht / smaakmaker
Laureaat = laurier
Men kreeg een laurierkrans bij de afstudering
4. EDUCATIE ( = educare) beweging
Educare:
Care = zorg
Duce ~ duke = hertog, oorlogsleider leider, gids
Exit = uitgang, evolutie
Een leider die ervoor zorgt dat je alle nodige vaardigheden kent en kunt bij de uitgang van de
lagere school naar het middelbaar
Je hebt iemand nodig die een uitweg zoekt naar een oplossing.
5. HOGESCHOOL
Normaal school = streng regime, je wordt er ‘normaal’
Kweekschool = leerlingen werden geselecteerd door proeven
1815
2
, Lat lag hoog
Goede aarde om te kweken
Seminarie = sucre
Oorsprong woord school:
5de eeuw
Scholè = vrije tijd
Socrates
o Vrije mensen stellen vragen aan hem onder de zuilen er ontstonden dialogen /
samenspraak
o Socrates stelde vragen terug = majeutiek (vroedkunde)
De kennis die in de kinderen zitten, eruit halen door middel van vragen
Onderwijzen is ook voorbereiden (= vroedkunde)
Vroedvrouw = sage femme = wijze vrouw = ze geeft kennis door aan de kinderen / kan voor rust zorgen
Verschil tussen vroedkunde en onderwijzen
Examenvraag: zijn kinderen altijd leerlingen? Leg uit.
6. KATHOLIEK
7 sacramenten:
6 zijn er toegediend door de priester
Huwelijk wordt bevestigd door de kerk, ze dienen het elkaar toe
In lagere school: vormsel en eucharistie ( = Heilige mis!)
Vrije en officiële scholen. Scholen van een congregatie (broeders, zusters, …) of bisschoppelijk
(priester – directeur)
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lisadesmet. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
