Exameneenheid C
Werkproces B1-K1-W7
(Evalueert de geboden ondersteuning)
Naam Valery Bor
Opleiding Maatschappelijke zorg
Klas ZMZ.H33.1 NIVEAU 3
Schooljaar 2021
Mentor Ragna Sewalt
Begeleider Nadine Coervers
Stage Impuls
, Inhoudsopgave
Table of Contents
Evaluatie verslag.....................................................................................................................................1
Klassikale regels opgesteld door de kinderen:....................................................................................1
Les 1: Algemene beschrijving Axenroos training............................................................................1
Les 2: Pauw (trots pot) en Wasbeer (complimenten).....................................................................2
Les 3: Poes (lui) en Bever (zorg)......................................................................................................2
Afsluiting van de les............................................................................................................................3
Evaluatie van de kinderen en de rapportage..........................................................................................4
Les 1....................................................................................................................................................4
Evaluatie van de kinderen...............................................................................................................4
Rapportage.....................................................................................................................................4
Les 2....................................................................................................................................................4
Evaluatie van de kinderen...............................................................................................................4
Rapportage.....................................................................................................................................4
Les 3....................................................................................................................................................4
Evaluatie van de kinderen...............................................................................................................4
Rapportage.....................................................................................................................................5
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