Resume
Samenvatting Sv Methoden van wetenschappelijk onderzoek Deel II Kwalitatief en gemende methoden
- Établissement
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Duidelijk samenvatting
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Aperçu du contenu
Kwalitatieve en gemengde(wetenschappelijke) methoden
Inhoudsopgave
H1: Belang en functies van kwalitatief onderzoek ........................................................................................... 5
Kwalitatief psychologisch onderzoek .................................................................................................................. 5
Kwalitatieve methoden van data-verzameling .............................................................................................. 5
Kennistheoretische benaderingen ................................................................................................................. 5
Onderzoeksproces: Empirische cyclus ........................................................................................................... 6
H2: Zelf-rapportering ...................................................................................................................................... 8
Kwalitatieve interviews....................................................................................................................................... 9
Vormen interviews......................................................................................................................................... 9
Interviews en kennistheorieën .................................................................................................................... 10
Maken ve interview ..................................................................................................................................... 10
Afname ve interview .................................................................................................................................... 11
Narratieven (enk. narratief).............................................................................................................................. 12
H4: Focusgroepen ......................................................................................................................................... 15
Focusgroep ....................................................................................................................................................... 15
Kenmerken focusgroep ................................................................................................................................ 16
Geschiedenis ................................................................................................................................................ 16
Gebruik van focusgroepen in psychologie ........................................................................................................ 17
Verloop van een focusgroep-onderzoek ........................................................................................................... 19
H5: Observatieonderzoek ............................................................................................................................. 23
Gebruik van observatieonderzoek in psychologie ............................................................................................. 23
SOORTEN observatieonderzoek ........................................................................................................................ 24
Experimentele observatie ............................................................................................................................ 24
Gestructureerde natuurlijke observaties ..................................................................................................... 24
Participerende observatie............................................................................................................................ 25
Etnografie .................................................................................................................................................... 26
Observatietechnieken ....................................................................................................................................... 27
H6: Onderzoeksopzet in kwalitatief onderzoek ............................................................................................. 28
Onderzoeksopzet.......................................................................................................................................... 28
Fasen in onderzoeksproces: steekproef of geval .............................................................................................. 28
Methode van dataverzameling......................................................................................................................... 28
3 TYPEN van onderzoeksopzet .......................................................................................................................... 29
1
,Gevalstudie .................................................................................................................................................. 30
Voorbeeld gevalsstudie..................................................................................................................................... 31
Voorbeeld gevalsstudie: ‘De late dienst’........................................................................................................... 32
Hoe zet je een gevalstudie op? ..................................................................................................................... 34
H7: Gecombineerde methoden (gemengde methoden) ................................................................................ 38
Mixed Methods Reasearch (MMR) ................................................................................................................... 38
Mixed Method vs. Multi Method................................................................................................................. 39
Indicatie voor gebruik .................................................................................................................................. 39
H8: Onderzoekskwaliteit en ethiek ............................................................................................................... 43
DEEL 1: ONDERZOEKSKWALITEIT ...................................................................................................................... 43
Standaarden van kwaliteit in ALLA wetenschappelijk onderzoek ..................................................................... 43
Standaarden van kwaliteit in Kwantitatief vs. Kwalitatief onderzoek .............................................................. 45
DEEL 2: ONDERZOEKSETHIEK ............................................................................................................................ 47
Ethische basisprincipes ................................................................................................................................ 47
Informed consent (ethische kwestie) .......................................................................................................... 49
Privacy en databescherming (ethische kwestie) .......................................................................................... 50
Ethische codes ............................................................................................................................................. 50
Ethische procedures .................................................................................................................................... 51
H9: Transcriptie en coderen .......................................................................................................................... 52
Verwerking van data ........................................................................................................................................ 52
Vragenlijst- open antwoorden .......................................................................................................................... 52
Interviews en focusgroepen .............................................................................................................................. 54
Transcripties ................................................................................................................................................ 54
Coderen ....................................................................................................................................................... 56
Observaties .................................................................................................................................................. 58
H10: Thematische analyse ............................................................................................................................ 60
Gebruik thematische analyse............................................................................................................................ 60
Stappenplan/verloop van thematische analyse................................................................................................ 61
Kwaliteit van inhoudsanalyse ........................................................................................................................... 62
Hulpprogramma ............................................................................................................................................... 64
H11: Discoursanalyse .................................................................................................................................... 67
Inhoudsanalyse vs discoursanalyse .................................................................................................................. 68
Positie van discoursanalyse in de psychologie .................................................................................................. 69
Gebruik discoursanalyse ................................................................................................................................... 69
Woordenschat/jargon & discoursanalyse......................................................................................................... 71
Uitvoeren van een discoursanalyse: verschillende benaderingen..................................................................... 72
2
,Potter’s benadering van discoursanalyse .................................................................................................... 72
Foucault’s benadering van discoursanalyse ................................................................................................ 74
Beide benaderingen vergeleken .................................................................................................................. 75
3
, 4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lauratijskens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67096 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans