Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting 3 stromingen Media Ethiek + extra stof €6,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting 3 stromingen Media Ethiek + extra stof

 6 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Alles wat je moet weten voor het tentamen media ethiek, met extra stof

Aperçu 3 sur 17  pages

  • 1 novembre 2021
  • 17
  • 2021/2022
  • Resume
avatar-seller
Media ethiek:

Persoonlijke ethiek: bewustwording van en reflectie op persoonlijke waarden en oordelen.

4 vragen ontwikkeling inzicht in eigen morele waarden versterken bij confrontatie
-wat staat hier op het spel en wat zijn mijn gevoelens daarbij?
-hoe zijn deze gevoelens gerelateerd aan eerdere ervaringen in mijn leven en aan die van mijn
familie en vrienden.
-welke weg wil ik gaan bij dit soort morele kwesties?
-wat zijn de doelen en idealen waar ik om geef, en hoe kan ik ze in praktijk brengen?




Persoonlijke intrinsieke waarden: respect, billijkheid, integriteit, betrouwbaarheid, gemoedrust,
prudentie en verbeeldingskracht.
Persoonlijke instrumentele waarden: tact, geduld, gezondheid en assertiviteit.

Professionele waarden:
Professie: de vakmatige beheersing van de specifieke beroepsactiviteiten hoog wordt
gewaardeerd.
Professionele ethiek is de reflectie op de morele kwaliteiten en eisen van het vak, ofwel de
reflectie op de morele waarden die inherent zijn aan het goed uitoefenen van het beroep.
Professionele waarden: deskundigheid, zorgvuldigheid, betrouwbaarheid en integriteit.

Professionele ethiek vraagt om standaarden en voorbeelden. Komen tot stand in
beroepsverenigingen, speciale professionele seminars en intercollegiaal overleg.
Verticale morele afwegingen: staat de positie in de hiërarchie van de organisatie centraal: wie
leggen aan mij verantwoording af en aan wie leg ik zelf verantwoording af?
Horizontale afwegingen: staat het beroep centraal: wie oefenen hetzelfde beroep uit als ik,
binnen en buiten de organisatie?

,Organisationele waarden:
Bedrijfsmatige context: worden waarden in organisaties voor een belangrijk deel bepaald.

Vakinhoudelijke waarden: de producten en diensten die de organisatie aanbiedt.
Kwantiteit: de producten dienen in voldoende aantal te zijn.
Klanttevredenheid: elk product dient minimale eisen te voldoen

Maatschappelijke waarden: maken duidelijk in welke mate de organisatie geaccepteerd en
gewaardeerd wordt door de maatschappij.
-wanneer verantwoord ondernemen indien een onderneming daar gericht beleid op voert.

Organisationele waarden worden geformuleerd door leidinggevende, afdelingshoofden en
commissarissen vast gelegd in mission statements.

Publieke waarden:
De publieke moraal is de moraal van de meest invloedrijke groepen in de samenleving.

Structurele voorzieningen: onderdak,
voedsel, gezondheidszorg, bijstand en hulp bij
zoeken naar werk en onderwijs.

Democratische gremie: de gemeenteraad, de
provinciale staten en de Staten-Generaal.

Systematisering van publieke waarden
Publieke moraal: over de moraliteit in het
openbaar bestuur, over de publieke
verantwoording van bedrijven, over de mores in
de media en over de ethiek van het
wetenschappelijk onderzoek.
 Debatten tot een cummunis opinio




2.1 wat is media ethiek:
Media-ethiek houdt zich bezig met de reflectie op het functioneren van de massamedia, meer in
het bijzonder op de probleemsituaties die samenhangen met de informatievoorziening door middel
van de massamedia.
-Niet om interpersoonlijke communicatie, maar om informatievoorziening door zenders die van het
communiceren hun beroep en broodwinning maken (journalisten, programmamakers en
communicatieprofessionals.

Media-ethiek: om aan te geven dat het verspreiden van boodschappen via de massamedia
centraal staat.
-Term dichtbij van aanpalende disciplines als het mediarecht.

Bij media-ethiek hoort: de beroepsethiek van diverse categorieën zenders, dus de vakethiek van
journalist, communicatieprofessional en reclamemaker. Morele vraagstukken met betrekking tot de
media zijn niet het exclusieve terrein van mediamensen, maar van alle burgers in een
democratische samenleving.

Ethische kwesties niet alleen bij de zender, maar ook bij de ontvanger (mediaconsument).
Macro-etische kwesties met betrekking tot mediastructuren zoals de normatieve aspecten van
mediapluriformiteit in een democratische samenleving.

, Ontvangersethiek: is ons land aan de orde gesteld. Alles mogen ontvangen, vrijheid
meningsuiting.

2.2 Bestaat journalistieke ethiek?
Journalisten zijn de ogen en oren van de burgers, informeren gebeurtenissen in de samenleving.
Analyseren en commentariëren, leggen verbanden bloot en verschaffen achtergrondinformatie.
Controleren de politieke besluitvorming en de rechtspleging. Onthullen misverstanden en
wanpraktijken in de samenleving.

Maatschappelijke verantwoordelijkheid: burgers zijn grote mate afhankelijk van de media, dus
hebben journalisten een maatschappelijke verantwoordelijkheid.
-Moeten betrouwbaar en zorgvuldig handelen.
-Journalistiek geen besloten beroepsgroep, en horen daarom niet bij de professies.

2.3 Maatschappelijke verantwoordelijkheid:
Persvrijheid bleek in toenemende mate een ondernemersvrijheid te zijn geworden. De
zeggenschap over de pers was in handen van een kleine groep, nu niet zoals in het verleden de
politieke machthebbers, maar de eigenaars van de media.

Uitgevers, journalisten en de overheid in de VS gingen zich bezinnen op de taak en de functie van
de pers van de samenleving. Hierdoor kwamen 5 eisen die de samenleving aan de pers zou
mogen stellen.
1. Allereerst dient de pers te zorgen voor ‘a truthfull, comprehensive and intelligent account of
the day’s events in a context which gives them meaning’. Media nauwgezet, betrouwbaar
en veelzijdig moeten berichten. Nieuws en commentaar moeten worden gescheiden.
Objectiviteit wordt gezien als het hoogste goed.
2. Ook moet de pers een podium bieden voor het uiten van opinie en kritiek. ‘the press should
try t orepresent all important viewpoints, not merely those with which the publisher or
operator agrees; and in doing so, it should carefully identify all sources of news’
3. De pers moet werder ‘a representative picture of the consituent groups in society’ schetsen.
4. Ook zijn de media verantwoordelijk voor ‘the representation and clarification of the goals
and values of the society’.
5. Ten slotte dient de pers te zorgen voor ‘full access tot he day’s intelligence’, zodat het
publiek zo volledig en veelzijdig mogelijk wordt geïnformeerd.

Critici vonden de term ‘maatschappelijke verantwoordelijkheid’ te vaag en te moeilijk hanteerbaar
in een pluriforme samenleving. In een open pluriforme samenleving kan toch alleen maar
persoonlijk bepaalde verantwoordelijkheid werkelijke betekenis hebben.

Vier niveaus van normen:
1. De persoonlijke normen: morele opvattingen die ieder mens vanuit milieu, opvoeding,
levensovertuiging, scholing of ervaring in zich draagt en die bepalend of althans
richtinggevend zijn bij het beantwoorden van de vraag of bepaald gedrag wel of niet door
de beugel kan.
2. De organisatienormen. In elk bedrijf gelden geschreven of meestal ongeschreven normen
die tot de cultuur van de organisatie horen en die nieuwelingen te horen krijgen in de zin
van ‘hier doen wij dat altijd zo’. Zowel de medewerkers als de omgeving kennen die
bedrijfscultuur. Iedereen weet wat hij aan dat bedrijf heeft, welk imago de organisatie heeft:
‘zoiets wordt elders misschien wel getolereerd, maar bij ons niet’. Dergelijke normen
expliciet ten tijde van conflicten of wanneer de bedrijfsleiding voor keuzen staat die te
maken hebben met personeelsbeleid of werkgelegenheid. Terrein van bedrijfsethiek.
3. De beroepsnormen: geheel van geschreven en ongeschreven morele normen zoals die
gelden in de beroepsorganisatie voor de wijze waarop het vak beoefend dient te worden.
Wanneer het om geschreven normen gaat, zijn die vaak onderdeel van een gedrags- of
beroepscode.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur samwestbroek. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,49
  • (0)
  Ajouter