Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting plan van aanpak leerjaar 1 verpleegkunde periode 2 gezamenlijke besluitvorming €4,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting plan van aanpak leerjaar 1 verpleegkunde periode 2 gezamenlijke besluitvorming

1 vérifier
 3 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

PVA verpleegkunde (technische stroom) leerjaar 1 periode 2 over gezamenlijke besluitvorming. GOED BEOORDEELD! Te gebruiken bij je simulatiegesprekken. Ik heb deze behaald met dit PVA.

Aperçu 3 sur 20  pages

  • Oui
  • 1 novembre 2021
  • 20
  • 2020/2021
  • Resume

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: erwinheida • 1 année de cela

avatar-seller
Plan van aanpak
Het theoretisch kader

Gezamenlijke besluitvorming, shared-decision making, en ondersteuning van
zelfmanagement is waar dit plan van aanpak over gaat. Mijn doel is dat ik mijn
gesprek goed kan structureren, en maar vaardigheden beter kan blijven ontwikkelen
en oefenen. Ook wil ik graag leren de zorgvrager zelf over een oplossing te laten
nadenken zonder dat ik dat voor de zorgvrager invul, dit is een valkuil voor mij en
daar wil ik graag aan werken. Door aan het einde van mijn gesprek met een
simulatiepatiënt een gespreksanalyse te maken en de feedback die ik ontvang hoop
ik dat ik positief terugkijk op mijn leerdoelen

Gezamenlijke besluitvorming is een proces waarin de zorgprofessional en de
zorgvrager samen beslissen hoe een probleem op te pakken is. Er worden
verschillende opties overwogen en ook worden voor- en nadelen besproken samen
met de zorgvrager. Gezamenlijke besluitvorming is een belangrijke pijler van goede
zorg en het vergroten van de eigen regie van zorgvragers. Dit sluit ook erg goed aan
bij het ondersteunen van zelfmanagement, want de zorgvrager neemt meer
verantwoordelijkheid en regie op zich. (Gezamenlijke besluitvorming, 2018)

Het zelfmanagement van zorgvragers gaat vooral over het zelf bepalen, en niet het
zelf doen. Belangrijke punten als zorgverlener om een zorgvrager te kunnen
ondersteunen bij het zelfmanagement zijn:
 Een open houding: denk hierbij aan doorvragen, open vragen te stellen, en
goed luisteren naar de zorgvrager
 Zorgvragers helpen bij vinden van oplossingen voor hun problemen. Let hierbij
op dat je niet gaat denken voor de zorgvrager zelf maar je gaat meedenken,
en samen beslissen  dit komt weer terug bij de gezamenlijke besluitvorming
 De zorgvrager helpen bij het inzetten van hulpbronnen
 Een goede relatie opbouwen met de zorgvrager en deze onderhouden
 Met de zorgvrager samen acties plannen en deze ook nakomen en opvolgen
 Je moet als zorgverlener flexibel zijn; je moet bijsturen waar nodig
(Wat betekent zelfmanagement? z.d.)

Het ondersteunen van zelfmanagement is een onderdeel van persoonsgerichte zorg.
Iedereen heeft namelijk verschillende behoeftes en wensen. Een goede voorwaarde
voor een goede zelfmanagementondersteuning is samen beslissen. Begin het
gesprek niet alleen maar met het negatieve en wat niet kan, maar luister naar de
zorgvrager en de wensen, en zoek samen naar een passende oplossing.
(Wat betekent zelfmanagement?, z.d.)

Bij het voeren van een goed gesprek met de zorgvrager is het belangrijk om gebruikt
te maken van de LSD methode: Luisteren, Samenvatten en Doorvragen. Actief
luisteren is namelijk essentieel voor een goed gesprek met de zorgvrager. Ook moet
je vragen stellen die het gesprek verdiepen en die patiënt uitnodigen om iets te
vertellen in plaats van gesloten antwoorden te krijgen zoals ja en nee.

Mijn leerdoelen voor het gesprek over gezamenlijke besluitvorming en ondersteuning
van het zelfmanagement de volgende:

,  In het gesprek met de zorgvrager shared decision making toe te passen (als
onderdeel van persoonsgerichte zorg)
 De principes van basiscommunicatie toe te passen
 Reflecteren op eigen gedrag in relatie tot professionele waarden en normen

Met deze punten ga ik aan de slag in mijn plan van aanpak. De zorgvrager moet zich
gehoord voelen in het gesprek, de zorgvrager moet het idee hebben dat hij of zij alles
kwijt kan in het gesprek en ik er echt voor die persoon ben. Ook wil ik de juiste
vragen stellen, waardoor de zorgvrager gaat vertellen in plaats van simpelweg
antwoorden. Uiteindelijk hoop ik dat ik de zorgvrager aan het denken heb gezet over
een mogelijke oplossing.

Dit plan van aanpak is opgesteld uit informatie uit het boek: Burgt, M., Terra, B., &
van Mechelen-Gevers, E. (2015). Patiëntenvoorlichting door verpleegkundigen (5de
editie). Bohn Stafleu van Loghum. En Silverman, J., & Kurtz, S. (2014). Vaardig
communiceren in de gezondheidszorg (3de editie). Boom Lemma.




Het kale plan van aanpak:

, Voorbereiding:
* Ander werk wegleggen
* Gegevens verzamelen
* Voorlopig doel en aanpak formuleren voor jezelf
* Plaats van het gesprek
* Is de opstelling correct

Inleiding
* naam van de zorgvrager checken
* voorstellen; naam, achternaam en functie
* Contact maken
* Aanleiding van het gesprek benoemen
* Samenwerkingsrelatie opbouwen
* Gezamenlijk inhoud agenda bepalen

Kern
* De kwestie bespreken
 Inventariseren behoeften, emoties, zienswijzen, ervaringskennis
 Erkenning geven
 Aansluiten bij belevingen van patiënt
 ASE-model
 Manier van omgaan/aanpak, coping stijl
 Attributie (zoeken naar oorzaken)
 (Ir)reële gedachten, denkpatronen bespreken
 ABCDE-model
 Motiverende gespreksvoering
 Actief luisteren: luisteren, samenvatten, doorvragen

* Mogelijkheden bespreken
 Mogelijke keuzes op een rijtje zetten
 ASE-model
 Aansluiten bij behoeften
 Vragen of er behoefte bestaat aan informatie over andere mogelijke opties,
suggesties doen


* De voor- en nadelen bespreken
 Voors- en tegens bespreken
 Voor- en nadelenbalans maken
 Keuzehulp gebruiken
 Afweging (laten) maken verschillende mogelijkheden

* De voorkeuren bespreken
 Nagaan hoe de zorgvrager tegen de mogelijkheden aankijkt
 Vaststellen in hoeverre de patiënt bij de besluitvorming betrokken wil worden
 Steun bieden
 Behoeften meenemen

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chimenekovacs. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

64450 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€4,49  3x  vendu
  • (1)
Ajouter au panier
Ajouté