Biopsychosociaal model
- ‘Ziekte’ = resultaat van samenspel tussen biologische, persoonlijke en sociale factoren
- Voordeel: verschillende invalshoeken voor onderzoek en behandeling
- Normaal/afwijkend afh. van … waardeoordelen
o Persoonlijke
o Dociaal-culturele
o Esthetische
1
Methodisch handelen – deel 2
, 2
Cliëntgeoriënteerde zorg = hulpverlening die streeft naar
- Gedeelte controle over de informatie-uitwisselings- en beslissingspatronen
m.b.t. het onderzoek en de behandeling
o Vinden van overeenstemming over het probleem en wat daartoe
moet gebeuren
- Gerichtheid op de cliënt als persoon en niet louter op de ziekte
o Focus op leefwereld, emotionele noden, motivaties, wensen en
bezorgdheden
- Dat betekent niet dat de stoornis onbelangrijk is!
o Directe aanleiding van de problemen
o Mate waarin aan de stoornis kan worden verholpen heeft sterke invloed
- Stoornis is vaak niet of slechts ten dele ‘op te lossen’
o Taalstoornis
o Aanleg voor leermoeilijkheden
o Stotteren
o Slechthorendheid (perceptueel verlies)…
ICF-perspectief → gevolgen voor
- Diagnostiek
o ook positieve (of positief inwerkende) elementen
o meten van behandeleffect op een voor de cliënt relevante manier
- Therapie
o niet alleen stoornisgericht
o statistische gemiddelde (norm) is ruwe leidraad (en baseline)
o houvast bij bepaling van behandeldoelen
o hulpmiddel bij keuze van de interventies
2
Methodisch handelen – deel 2
, 3
1.2. Systematische gedragsmodificatie
- Gedrag en meren → belangrijkste werkinstrumenten van L&A
- Wat leren?
o Kennis en inzichten
o Omgaan met emoties
o Vaardigheden
1.3. Stroomdiagram
2. De therapeut-cliëntrelatie
/
3
Methodisch handelen – deel 2
, 4
3. Basisprincipes van leren
3.1. Operant leren en operant gedrag
- Intentioneel gesteld gedrag i.f.v. gunstige veranderingen in een toestand
- Associatie tussen gedrag en gedragsgevolgen: R-Sr-leren
- Bewust of onbewust
- Vaak een activiteit: iets doen, handelen…
Prikkel of situatie
- Prikkel of situatie (context) waarin het gedrag geassocieerd is met gunstige
gedragsgevolgen
- Antecedente, discriminatieve, uitlokkende prikkel of situatie
Gedrag
- Operant gedrag = doelgerichte handeling
- Soms moeilijker te herkennen
- Redenen?
o Geautomatiseerd gedrag
o Covert operant gedrag
o Vermijdingsgedrag
▪ Passief
▪ Actief
o Ontsnappingsgedrag
o Operant probleemgedrag zie verder
- Probleemgedrag = waar de cliënt (of de omgeving) last van heeft / dat hinder veroorzaakt
o Onvoldoende beheersing van vaardigheden
o Ontbrekende vaardigheden
o Positieve gedragsgevolgen geassocieerd met inadequaat gedrag
o (ongewenst) gedrag dat te veel optreedt
Actief vermijdingsgedrag
4
Methodisch handelen – deel 2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur studentlogopedie99. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.