Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Complete samenvatting YRM €5,49   Ajouter au panier

Resume

Complete samenvatting YRM

 7 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

Alles wat je moet weten voor je tentamen!

Aperçu 4 sur 31  pages

  • Non
  • Alles wat in de colleges is behandeld
  • 3 décembre 2021
  • 31
  • 2020/2021
  • Resume
avatar-seller
Weblecture 1
Wetenschap: op systematische wijze gegevens verzamelen
 Eigen meetinstrumenten maken om bepaalde concepten te kunnen meten. Tot valide data
komen dmv goede meetinstrumenten.
4 kenmerken:
 Empirisch (feiten die waarneembaar zijn)
 Theoretisch (ontwikkelen theorie of bestaande theorie toetsen)
 Systematisch (dataverwerking en verzameling)
 Cumulatief (gebaseerd op eerdere onderzoeken, beginnen literatuuronderzoek, eigen
resultaten dragen bij aan toekomstig onderzoek)

Kenmerken empirisch-analytische benadering
Kenmerk Betekenis
Empirisch/systematisch Gebaseerd op waarneembare feiten, verzameld
in onderzoek dat herhaalbaar en
controleerbaar is
Theoretisch/cumulatief Theorie vorming en hypothese toetsing via
respectievelijk inductie en deductie om
kennishiaten op te vullen
Nomothetisch Gericht op verklaringen die algemeen geldend
zijn door het (kwantitatief / cijfermatig) meten van
een beperkt aantal variabelen (reductionisme) bij
veel onderzoekseenheden
Waardevrij Geen plaats voor normatieve opvattingen als
goed of slecht als onderzoeksuitkomst

Kenmerken empirisch-interpretatieve benadering
Kenmerk Betekenis
Empirisch/systematisch Gebaseerd op waarneembare feiten, verzameld
in onderzoek dat herhaalbaar en
controleerbaar is
Theoretisch/cumulatief Theorie vorming en hypothese toetsing via
respectievelijk inductie en deductie om
maatschappelijke verschijnselen te begrijpen
Idiografisch Gericht op begrip van unieke
onderzoekseenheden welke worden gemeten
via verschillende (kwalitatieve / interview)
methoden van dataverzameling (holistisch)
Subjectiviteit Ervaring en attitudes van de onderzoeker
beïnvloeden de dataverzameling en
interpretatie van die data

Wetenschappelijke integriteit
 Herhaalbaarheid (replicatie) en controleerbaarheid van onderzoek
 Explicitering van keuzes in onderzoeksplan
o Bij wie worden data verzameld?
o Wanneer en waar worden data verzameld?
o Hoe worden de data geanalyseerd?

,Nederlandse gedragscode wetenschappelijke integriteit
Uitganspunt
Wetenschappelijk onderzoek ontleent zijn status … aan het feit dat het gaat om een normatief
gereguleerd proces, waarbij die normativiteit deels methodologisch en deels ethisch van aard is.
Leidende principes:
 Eerlijkheid: dat men over het onderzoeksproces correct rapporteert, dat men data of
bronnen niet verzint of vervalst
 Zorgvuldigheid: dat men wetenschappelijke methoden gebruikt en optimale precisie
betracht bij het ontwerp, de uitvoering … van het onderzoek
 Transparantie: dat het voor anderen helder is op welke data men zich heeft gebaseerd,
hoe deze zijn verkregen, … en dat stappen in het onderzoeksproces controleerbaar
moeten zijn
 Onafhankelijkheid: dat men zich in de keuze van de methode, bij de beoordeling van de
data … niet laat leiden door buiten-wetenschappelijke overwegingen
 Verantwoordelijkheid: dat men rekening houdt met de legitieme belangen van personen
en dieren … verantwoordelijkheid houdt ook in dat men onderzoek doet dat
wetenschappelijk en/of maatschappelijk relevant is
Wanneer deze principes niet leidend zijn, bedreigt dit zowel de kwaliteit als de betrouwbaarheid van
de wetenschap.
61 normen (uitgewerkte principes) voor goede onderzoekspraktijken zijn op schrift gesteld om ze te
delen en er elkaar, indien nodig, op aan te kunnen spreken. Zo blijft kwaliteit gewaarborgd
 Ontwerp
o 5. Zorg voor een onderzoeksopzet waarmee de onderzoeksvraag beantwoord kan
worden
o 6. Geef een zorgvuldige methodologische onderbouwing
 Uitvoering
o 16. Wees precies en accuraat bij de uitvoering van het onderzoek
o 17. Hanteer wetenschappelijke methoden
o 19. Verzin geen data of onderzoeksresultaten en rapporteer niet over verzonnen
data of onderzoeksresultaten alsof ze echt zijn
 Verslaglegging
o 35. Wees transparant over de gevolgde methode en werkwijze, en leg deze waar
relevant vast in onderzoeksprotocollen, logboeken, lab journals of verslagen. De
wetenschappelijke argumentatie moet helder zijn en de stappen in het
onderzoeksproces moeten controleerbaar zijn. Doorgaans zal dit betekenen dat het
onderzoek voldoende gedetailleerd moet zijn beschreven om de dataverzameling te
kunnen repliceren en de data-analyse te kunnen herhalen

Studenten
Onderzoek van studenten valt binnen normatieve kaders van deze code. Maar zolang dat onderzoek
slechts educatief is kan dat niet leiden tot een klachtprocedure

,Onderzoekstypen
 Fundamenteel
o Verzamelen van kennis, gericht op ontwikkeling en toetsing van theorie als oplossing
van kennisproblemen
o Wetenschappelijke normen (empirisch, theoretisch, systematisch, cumulatief)
 Praktijkgericht wetenschappelijk
o Verzamelen van kennis, gericht op helpen oplossen van praktijkproblemen
o Wetenschappelijke normen en praktijknormen (bv. haalbaarheid oplossing)
 Praktijkgericht niet-wetenschappelijk
o Niet uitgevoerd conform wetenschappelijke criteria (niet systematisch)

Fundamenteel onderzoek: Empirische cyclus
A. Kennisprobleem: Kennisprobleem vaststellen door middel van observaties
Wat veroorzaakt enorme stijging doden aan longkanker? Enkele observaties zoals:
Steeds meer gevallen van longkanker na WO 1. Steden werden groter. Meer gevallen in
verstedelijkte gebieden dan op platteland. Verwarming van huizen op kolen
B. Inductie Hypothesen: Hypothese opstellen op basis van deze observaties
In verstedelijkte gebieden komt longkanker steeds meer voor
In verstedelijkte gebieden wordt steeds meer kolen verstookt
C. Theorie: Beiden hypothesen combineren tot een theorie
Longkanker wordt veroorzaakt door het verbranden van kolen
D. Deductie hypothesen: Als theorie klopt, dan bepaalde voorwaarden. Anders terug naar
eerdere fasen, anderen observaties toevoegen, anderen inductie hypothesen zo nieuwe
theorie.
A: toename van roken i.p.v. pruimen van tabak
B: stedelingen roken steeds meer sigaretten
C: longkanker wordt veroorzaakt door het roken van sigaretten
D: als theorie klopt, dan komt longkanker vaker voor bij rokers dan bij niet rokers
E. Toetsing: Nagaan of de theorie klopt
Studie: geschiedenis van patiënten met longkanker werd vergleken met de geschiedenis
van patiënten met maag en darmkanker (experiment niet mogelijk want niet ethisch)
F. Evaluatie: Anderen onderzoekers niet overtuigd verband. Dus teruggaan in cyclus met
specifiekere hypothese
C: longkanker wordt veroorzaakt door het roken van sigaretten
D: Als theorie klopt, dan moet naarmate iemand meer rookt, de kans op longkanker
toenemen
E: Studie: 40.000 rokende artsen gevolgd
F: Na 2,5 jaar voldoende bewijs om theorie te ondersteunen

Vaak of fase ABC of DEF

, Praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek: Regulatieve cyclus (geen onderzoeksfasen!!)
In elke fase kan je onderzoek doen, eigenlijk beslismomenten.
Als het niet duidelijk is in een van de fase, wat voor onderzoek doe je dan?
A. Praktijkproblemen: Analyse praktijkprobleem in samenwerking met opdrachtgever
(=onderzoek)
B. Diagnose: Onderzoek naar mogelijke oorzaken
C. Planvorming: Inventariseren van realiseerbare oplossingen (geen taak onderzoeker!)
D. Plan- en besluitvorming: Keuze specifieke oplossing (geen taak onderzoeker!). Onderzoek
haalbaarheid (kleinschalig pilotonderzoek)
E. Ingreep of interventie: Onderzoek naar juiste uitvoering (grootschalig, interventie)
F. Verandering: Onderzoek naar effect op praktijkprobleem

Voorbeeld Regulatieve Cyclus:
A. Praktijkprobleem: Wat is het probleem?
Jongeren beginnen op jonge leeftijd met roken
B. Diagnose: Wat is de oorzaak van het probleem?
Advertenties
Onderschatten risico’s
Groepsdruk
C. Planvorming (geen taak onderzoeker maar van beleidsmaker)
Optie 1: verbied tabaksreclame (op social media)
Optie 2: plaats afschrikwekkende plaatjes op rookwaar
D. Plan- en besluitvorming: Welke oplossing is haalbaar / effectief
(keuze oplossing geen taak van onderzoeker, onderzoek naar haalbaarheid / effectiviteit wel!)
Optie 1: Onderzoek: onder welke condities kan een algeheel verbod op tabaksreclame
worden ingevoerd?
Optie 2: effect van plaatjes versus geschreven tekst op risico inschatting
E. Ingreep of interventie: Wordt de ingreep juist uitgevoerd / opgevolgd?
Optie 2: Onderzoek: in welke mate wordt rookwaar met afschrikwekkende plaatjes
aangeboden / verkocht
F. Verandering: Is er verandering in het praktijkprobleem?
Onderzoek: Neemt het aantal jonge rokers af?

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LarsvdHorst. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

81113 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,49
  • (0)
  Ajouter