Lichamelijke ontwikkeling Cognitieve ontwikkeling Sociale en persoonlijke ontwikkeling
Middelbare Lichamelijke ontwikkeling Cognitieve ontwikkeling Persoonlijke ontwikkeling
leeftijd
Overgangsperiode: geleidelijke verschuiving van Neemt de intelligentie af tijdens de middelbare leeftijd? Twee visies op de persoonlijke ontwikkeling van
lichamelijke vermogens - Cross-sectionele onderzoeken= waarin mensen van volwassenen: normatieve crises versus ingrijpende
- lichamelijke veranderingen die wijzen op ouderdom verschillende leeftijden op hetzelfde moment worden gebeurtenissen
- veroudering= natuurlijke achteruitgang van de getest - 2 modellen op de persoonlijke ontwikkeling van
lichamelijke vermogens wegens leeftijd - Cohorteffecten= invloeden die verband houden met het volwassenen:
- levensstijl feit dat mensen van een bepaalde leeftijd in een specifieke 1. Normatieve crises (Erikson)= benadering van
- emotionele reacties bepaald door zelfconcept historische periode zijn opgegroeid en daardoor zijn persoonlijkheidsontwikkeling die gebaseerd is op tamelijk
beïnvloed universele stadia die samenhangen met een reeks
Lengte, gewicht en kracht: ijkpunten van verandering - Longitudinale onderzoeken= waarin dezelfde personen leeftijdsgebonden crises
- osteoporose= aandoening waarbij de botten broos, gedurende langere tijd periodiek worden getest 2. Ingrijpende gebeurtenissen= benadering van
breekbaar en dun worden, dikwijls veroorzaakt door te persoonlijkheidsontwikkeling die gebaseerd is op het
weinig calcium in het dieet Gekristalliseerde en vloeibare intelligentie moment waarop specifieke gebeurtenissen in het leven va
oorzaak? - Vloeiende intelligentie verminderd een volwassene plaatsvinden, en niet op leeftijd op zich
´ Levensstijl = intelligentie die te maken heeft met vaardigheden op het - Voortdurende en belangrijke psychologische groei
´ erfelijkheid gebied van informatieverwerking, redeneren en herinneren
vermijden? - Gekristalliseerde intelligentie is stabiel en neemt soms toe Eriksons stadium van zorg voor de volgende generatie
´ Calcium = alle informatie, vaardigheden en strategieën die mensen versus stagnatie
´ Lichaamsbeweging door ervaring hebben geleerd en die ze kunnen toepassen - Zorg voor volgende generatie vs stagnatie= volgens
- Lichaamsvet neemt toe bij het oplossen van problemen Erikson, het stadium tijdens de middelbare leeftijd waarop
- Kracht neemt af - Hersenfunctie verandert mensen hun bijdrage aan gezin en samenleving in
- plek waarin bepaalde taken in de hersenen worden ogenschouw nemen
Gezichtsvermogen uitgevoerd verandert
- Afname gezichtsscherpte= vermogen om subtiele Voortbouwend op Eriksons invalshoek: Vaillant, Gould,
ruimtelijke details waar te nemen in de nabijheid en de Een andere formulering van de vraag: waarop berust Levinson
verte competentie tijdens de middelbare leeftijd? - Vaillant
- Presbyopie= verziend, afname in het vermogen om - Discrepantie: mensen nemen belangrijke functies is maar Betekenis vasthouden-rigiditeit= volwassenen
dichtbij te zien cognitieve vaardigheden nemen geleidelijk aan af proberen de betekenis van hun leven te
- Waarneming van diepte, afstand en driedimensionaal 1. Cognitie die we meten is niet die nodig is in het beroep achterhalen en die vast te houden door te leren d
verslechterd 2. Succesvolle mensen van middelbare leeftijd niet sterke en zwakke kanten van anderen te
- glaucoom= aandoening waarbij de druk in de oogvloeistof representatief accepteren
stijgt doordat de vloeistof niet goed kan weglopen of 3. niet veel cognitieve vaardigheden nodig om succes te - Gould
doordat er te veel vloeistof wordt geproduceerd boeken Rond hun 40ste : tijd beperkt levensdoelen
4. hebben speciale competenties ontwikkeld - Levinson
- Selectieve optimalisering= proces waarbij mensen zich De seizoenen
concentreren op specifieke vaardigheden als compensatie ´ mannen: overgang naar middelbare leeftijd
voor verliezen op andere gebieden ´ vraagtekens midlife crisis (leven = eindig)
1
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lot1snijders. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.