samenvatting onderdeel ethische reflectie binnen de module verpleegkundig redeneren en handelen verdiepend 6 in de opleiding verpleegkunde aan de Arteveldehogeschool
- De student kan het begrip “homo faber” situeren en concrete toepassingen formuleren
Stelt dat mensen wezens zijn met een aangeboren drang tot arbeid en creativiteit, met
een aangeboren drang om werktuigen en techniek te ontwikkelen, gericht op het naar
hun hand zetten van de eigen leefomgeving
- De student kan “therapeutische hardnekkigheid evenals schaarste” kaderen in de (recente)
zorgevolutie en ethisch evalueren
Een inzet van diagnostische/therapeutische middelen waarvan de omvang niet in
verhouding staat tot de ernst van de aandoening of het resultaat dat ervan mag worden
verwacht
Vooruitgang: positief, met schaduwzijden
Leven rekken vs menswaardig sterven
Oorzaak:
Artsen: curatieve opleiding + aandringen familie, zorgvrager
Medische apparatuur en stijgend aantal artsen -> stijging medische consumptie
Ethische uitdaging:
Grenzen aan medisch kunnen/technieken?
Pt object van onderzoek?
Pleidooi voor: recht op menswaardig leven & sterven
- De student kan “bio-ethische principes”: niet schade, autonomie, welzijn en
rechtvaardigheid afwegen binnen ethische opties bij oa de kritiek zieke zorgvrager
Autonomieprincipe:
Doel gzhzorg: welzijn zorgvrager
Mens: geen te repareren object
Mens: ‘persoon’ met eigen verantwoordelijkheid
Huidige tendens:
Reductie tot puur zelfbeschikkingsrecht (ik-cultuur)
Wil zorgverlener: exclusieve norm
Zorgverlener: uitvoerder
Nuancering nodig: autonomie in verbondenheid
Autonomie: geen absolute vrijheid
Wel: recht zo groot mogelijke ontplooiing met respect voor ieders uniciteit in
verbondenheid met anderen
Non-maleficence= niet schaden principe:
Therapiebeperking vs levensverlenging
Daad met dubbel gevoel: schade ethisch verantwoorden
Ethische verantwoording:
Nooit verantwoordelijk voor niet voorziene gevolgen
Ongewilde gevolg: onvermijdelijk
Moeilijkheid: onderscheid direct gewilde en indirect gewilde gevolg van een daad
Therapiebeperking:
Intentie /=/ dood veroorzaken:
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur braeckmankayleigh. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €0,00. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
