Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
samenvatting gedragsneurologie/ neuropsychologie €7,49   Ajouter au panier

Resume

samenvatting gedragsneurologie/ neuropsychologie

 19 vues  0 fois vendu

dit is een samenvatting voor het examen.

Aperçu 3 sur 20  pages

  • 28 décembre 2021
  • 20
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (15)
avatar-seller
annvangestel
NEUROFYLOGENESE

EVOLUTIONAIRE ONTWIKKELING




Huidige organisemen hebben een gemeneenschappelijk bouwplan om te ontwikkelen, maar hebben
aanpassingen in eigen biotoop.


BELANGRIJKE VERANDERINGEN IN DE EVOLUTIE
Dieptezicht: hoe dichter de ogen staan hoe meer dieptezicht men heeft
Klimaatverandering: doordat apen naar de grond zijn gegaan voor kadavers en zelf prooi werden is
bipedalisme ontstaan (door savanne bewegen, spotten van prooi, spotten van gevaar)
Handen komen vrij door bipedalisme
 Voordelen: dingen vasthouden, stenen kapot gooien -> mes (hierdoor stijgt visuoruimtelijke
vaardigheden, probleemoplossend vermogen en fijne motoriek), botten
 Homo erectus: vuur maken, eten en roosteren, hierdoor worden kaken kleiner, hierdoor hersengroei/
ontwikkeling door meer plaats

Communicatie
Ontstaan sclera oog, hierdoor kan men makkelijker zien naar waar iemand kijkt.
In communicatie verwijst men naar dingen die we kunnen doen: handelingen, verstaan, begrijpen,
benadrukken, wat is er aan de hand


SOCIALE EN CULTURELE EVOLUTIE
Communicatie gaat sneller dan genetische evolutie.
 Genetisch: door verticale overdracht. (Genetische variatie en natuurlijke selectie)
 Cultureel: verticale en horizontale overdracht (imitatie door spiegelneuronen, gedrag en eig sneller
aanpassen en meer controle erover


NEGATIEVE VERANDERINGEN
Technologie gaat ons leven beheersen. Door het brein is er een complexe snel veranderende wereld ontstaan,
we hebben andere (experten) nodig om problemen op te lossen door onze eigen slimheid.

Gewend geraakt aan comfort en veiligheid, hierdoor afhankelijk geworden eraan.




1

,NEURO-ONTOGENESE

Baby doorloopt evolutionair proces van primaten op 1 jaar. Oudere zijn noodzakelijk om genen maximaal tot
uiting te laten komen, brein ontwikkeld drdat die leert van zijn omgeving

Fontanel zorgt ervr dat hersenen kunnen ontwikkelen. Door nieuwe verbindingen te maken tss de hersencellen
kan men leren. Dus hoe meer we blijven oefenen, herhalen en stimuleren hoe meer verbindingen er gelegd
worden tss de hersenencellen.

Functionele ontwikkeling vh brein
 Ontwikkeling van achter naar voor
 Bovenaan = motorische gedeelte
 Zijkant = auditieve gedeelte
 Vooraan = plannen, organisatie
 Achteraan = visuele gedeelte

Leren: connecties opbouwen in het brein tss de zenuwcellen
 Neuroplasticiteit
 Leren, herhalen en oefenen!!

Ontwikkeling vh brein
 Prenatale en potnatale ontwikkeling
 Proliferatie: start in gebieden die fylogenetisch het oudste zijn en eindigt bij de fylogenetisch jongste
gebieden
 Celmigratie: gaan naar plaats waar ze hun functie zullen uitvoeren (verstoring dr externe factoren)
 Doelbestemming en differentiatie
 Synaptogenese: vorming nieuwe synaps
 Myelinisatie: vorming myeline op axonen,
o Proximaal voor distaal, sensorisch voor motorisch, posterior voor anterior, projectiegebied
voor associatiegebied
 Overproductie en regressieve periode
o Geprogrammeerde celdoor of apoptose
o Synapseliminatie of pruning
 Ervaring en sensitieve periode
o Ervaringsverwachte ontw: ontw is vertraagd als de verwachting niet tot uiting komt
o Ervaringsafhankelijke ontw: hierdr kunnen we leren van eigen ervaringen en info door
ervaringen en gebruiken voor oplossen van problemen.

THERAPEUTISCHE TOEPASSINGEN


OBSERVEREN EN IMITEREN VAN HANDELINGEN
 aangeboren eigenschap
 Baby’s leren door de sociale interactie, het brein ontwikkelt zich ook verder
 Spiegelneuronen zijn van belang

Vraag: Is het toepasbaar in revalidatie? JA, observeren en inoefenen van handelingen heeft een meerwaarde
dan alleen het inoefenen vd handeling
 Falen van inhibitiesysteem: echopraxie en echolanie




2

, Vraag: kan het terug aanleren van een handeling of beweging bevorderd worden door het jezelf te zien
uitvoeren?
Spiegeltherapie
 Fantoompijn
o Door mismatch in hersencircuit tss motorische output en sensorische feedback
o Ramachandran: Pijnlijke spasmen worden opgeheven + gewaarwording dat zij geamputeerd
lidmaat kunnen bewegen
 Hemiparese na CVA

Vraag: kan men leren via mentale training? Ja
 Eigenschappen mentale training
o Ik VS hij perspectief
o Mentale chronometrie
 Stijging spierkracht, houdingscontrole, cognitieve functies, optimaliseren bewegingstraject, stijging
uitvoering complexe handelingen
 Moeilijk aanleren voor dyspraxie, begripsstoornis, dementie, aandachtsstoornis
 Bewezen effecten bij hemiparese aan hand en pols en hemiplegie
 Unilateraal neglect bemoeilijkt het
 NIET bij neuropatische pijn, de pijn stijgt dan
 Voorwaarden mentale training
o Bekwaamheid motorische voorstellingen maken-> screening vragenlijsten
 Herziene vorm Movement Imagery Quastionnaire (MIQ-R)
 Vividness of Motor Imagery Questionnaire (VMIQ)
 Kinesthetic and Visual Imagery Questionnaire (KVIQ)
o Bekendheid met de voortestellen taken
o Intact werkgeheugen
o Motivatie

NEUROANATOMIE

 Bestaat uit een centraal en perifeer zenuwstelsel
 Informatieverwerking:
o Zintuigelijke infoverwerking (afferent): input via zintuigen (PZS)-> registratie wat je
waarnmeemt wordt samengebracht-> verwerking-> inegratie-> motorische infoverwerking
o Motorische infoverwerking (efferent): probleemstelling-> actieplan en uitvoering-> spieren


CENTRAAL ZENUWSTELSEL
 Vergelijking met vuisten
 Hersenventrikkels en cerebrospinaal vocht
 Klinische toepassing


o Hydrocefalie


o Dementie


ONDERVERDELING



3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur annvangestel. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

66579 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,49
  • (0)
  Ajouter