Resume
Samenvatting Leraren opleiden in een superdiverse samenleving UAntwerpen
- Établissement
- Universiteit Antwerpen (UA)
Samenvatting Leraren opleiden in een superdiverse samenleving UAntwerpen
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
1 vérifier
Par: seppedewit1 • 2 année de cela
Not drafted for someone who doesn't have the book. Previously built in dots according to a mind map. Not a complete summary with explanatory explanations.
Aperçu du contenu
Leraren opleiden in een superdiverse samenlevingHoofdstuk 1: voorstelling van het project
- Didactiek Nederlands aan anderstaligen talige diversiteit
- “Urban education” sociaal-culturele diversiteit
- Inclusief onderwijs specifieke onderwijsbehoeften
“Communities of practice”: lerarenopleiders uit verschillende opleidingen die samenwerken
rond een specifieke focus met de bedoeling om van onderuit expertise te delen, bestaande
praktijken op elkaar af te stemmen en/of nieuwe praktijken te initiëren (om de reikwijdte en
relevantie te verhogen, werd er ook aansluiting gezocht bij lokale netwerken en partners uit
het werkveld)
- Multiperspectiviteit = samenleven is een kwestie van bereidheid om open te staan
voor andere perspectieven, om in de schoenen te stappen van een ander
Hoofdstuk 2: talige diversiteit
- De samenwerkingspraktijk “talige diversiteit” zoomde in op volgende doelstellingen:
o Vak-, opleidings-, en onderwijsniveau-overschrijdende uitwisseling
o Bewustmaking van de taalsituatie van anderstalige nieuwkomers
o Handelingsbekwaamheid in taaldidactiek voor anderstalige nieuwkomers
Hoofdstuk 3: “urban education”
- Werken met een diverse groep jongeren, ouders en professionals in de verschillende
leeromgevingen die de stad rijk is
- Maar centraal: universele menselijke behoeften = datgene, wat ons allemaal verbindt
- Doelen van de samenwerkingspraktijk:
o Vak-, opleidings- en onderwijsniveau-overschrijdende uitwisseling
o Bewustmaking van het eigen referentiekader en de eigen diversiteit
o Handelingsbekwaamheid verhogen
1
, - Model van communicatie:
o Communicatie = de uitwisseling van boodschappen tussen de A-partij en de B-
partij
o Die boodschappen worden verzonden en ontvangen vanuit het eigen
referentiekader
o Dus: zowel leerkrachten als leerlingen doen op ieder moment aan
boodschappen uitzenden en ontvangen (1) en zij doen dit vanuit wat zij
geleerd hebben wat normaal is (2)
o Als een nieuwe leerkracht in de klas komt, nog voordat hij een woord gezegd
heeft, hebben de leerlingen al een beeld van hem. Ze vormen zich een beeld
op basis van hoe de leerkracht gekleed is, naar wie hij gekeken heeft bij het
binnenkomen… Al die boodschappen zijn al verzonden nog voor het eerste
woord in de klas gesproken is; ze zijn al door leerlingen ontvangen en hebben
ervoor gezorgd dat de leerlingen al een mening over hem hebben op basis
van het beeld dat zij hebben van wat een goede/toffe/chille/… leerkracht is
o Objectieve observatie vs. subjectieve interpretatie of oordeel
o Model van intersectioneel denken: in dit model wordt identiteit getoond als
een samenstelling van verschillende deelidentiteiten (identiteitsvorming,
Lutz). Iedere persoon bevindt zich op een bepaald punt op iedere as. De eigen
identiteit op een bepaald moment in het leven van een bepaalde persoon
bestaat op het kruispunt van de 14 verschillende secties waar hij zich bevindt.
Dit is voor iedereen verschillend
o Intersectionele identiteit = meervoudige identiteit
- Theorie van de schaarste: mensen die (financiële, fysieke, mentale, sociale en/of
talige) schaarste ervaren, nemen dommere beslissingen, omdat zij minder
bandbreedte of ruimte in hun hoofd hebben om verschillende opties in overweging
te nemen
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur vidia123. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans