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Samenvatting Research: Strategic Future Orientation €5,49
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Samenvatting Research: Strategic Future Orientation
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Samenvatting van het vak strategic future orientation, in deze samenvatting worden alle besproken concepten behandeld, ideaal voor het openboek examen maar ook om je op te baseren bij het schrijven van de taak en het creëren van de toekomstgerelateerde opdracht.

Aperçu 3 sur 17  pages

Infos sur le Document

  • 30 décembre 2021
  • 17
  • 2020/2021
  • Resume

Sujets

École, étude et sujet

Tous les documents sur ce sujet (1)

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juttake

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Aperçu du contenu

Futures literacy..................................................................................................................2
Mapping............................................................................................................................4
Shared History..............................................................................................................................4
Futures Triangle............................................................................................................................4
Futures Wheel..............................................................................................................................5
360° zoom-out..............................................................................................................................5
Onderlinge impacts – Reciprocal impacts.....................................................................................5
Anticipating.......................................................................................................................6
Horizonscanning...........................................................................................................................6
Emerging issues - Molitor’s Curve.................................................................................................6
Timing................................................................................................................................7
Linear...........................................................................................................................................7
Cyclical.........................................................................................................................................7
Pendulum.....................................................................................................................................7
Spiral............................................................................................................................................7
Models of social change – Polak Game.........................................................................................7
Deepening..........................................................................................................................8
Causal Layered Analysis................................................................................................................8
Four quadrant mapping................................................................................................................8
Creating Alternatives.......................................................................................................10
Nuts and bolts............................................................................................................................10
Scenario’s...................................................................................................................................10
2x2 Matrix..................................................................................................................................10
Four generic futures...................................................................................................................11
Continued Growth........................................................................................................................................11
Collapse.........................................................................................................................................................11
Discipline.......................................................................................................................................................11
Transformation.............................................................................................................................................11

Transformation................................................................................................................13
Backcasting.................................................................................................................................13
Transcend method......................................................................................................................13
Post-normal times............................................................................................................14
Black elephants..........................................................................................................................14
Black Swans................................................................................................................................14
Black Jellyfish.............................................................................................................................14
The three tomorrows of PNT......................................................................................................14

, Extended present..........................................................................................................................................14
Familiar futures.............................................................................................................................................14
Unthought futures........................................................................................................................................14

Design and futures...........................................................................................................15
Speculative culture and design...................................................................................................15
Experiential futures....................................................................................................................16
Rapid prototyping – The thing from the future...........................................................................17



Futures literacy
The capability, the skill of imagining multiple and diverse futures, the practice of looking
through those futures to see the world anew.
Planning – Optimization
Preparation – Contingency
Exploration – Novelty
How we anticipate matter, changes the future. It’s about imaging multiple futures and
becoming aware of how and why we anticipate.

‘It is evident that the human brain-mind system is richly endowed with the capacity not just
for primary consciousness (seeing only what is directly available to the senses) but with
reflexive understanding in time...’
‘...This higher-order consciousness is characterized by the ability to remember and to learn,
to roam consciously throughout a rich, complex, extended present, to understand
responsibilities and consequences, and to speculate on futures yet to come.’

Futures is a multi-disciplinary endeavour for the systematic study of alternative futures to
understand what could be and how we might orient our actions in the present towards our
preferred futures.

 Studies possible futures and images of the future that individuals and collectives
hold
 Can consider the probability of certain possibilities but not of all possibilities
 Helps consider what we prefer
 Interprets the past and orients the present
 Is necessarily multi-disciplinary
 Uses a range of methods and techniques
 Examines contexts for and values in futures orientations
 Is geared towards action in the present
 Underpins democratic participation in designing futures
 The characteristics of time
 The future will be unique
 Individual and collective action can influence future evolutions
 Interdependence, holism
 Better futures are possible
 Futures studies can help us recover our agency

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