Resume
samenvatting dynamisch affectieve ontwikkeling
- Cours
- Lichamelijke Opvoeding
- Établissement
- Hogeschool PXL (PXL)
samenvatting eerste jaar lager onderwijs (bachelor)
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Lichamelijke opvoeding: dynamische-affectieve ontwikkeling1. Inleiding
De persoonsdoelen, dit zijn doelen die nagestreefd worden door te bewegen, doelen waarbij
beweging een middel is en geen doel op zich (bewegingsdoelen), uit de leerplannen kunnen
ondergebracht worden onder de dynamisch affectieve ontwikkeling.
2. Indeling in dynamisch affectieve ontwikkeling
We maken onderscheid tussen 2 ontwikkelingen:
2.1 individueel dynamisch affectief
les lo streven naar het ontwikkelen van een positief zelfbeeld van de leerlingen. Een
opeenstapeling van de goede ervaringen versterkt zelfbeeld slechte ervaringen
verzwakken dit dan weer. Leerlingen met een positief zelfbeeld hebben meer
zelfvertrouwen, zijn weerbaarder, zijn minder beïnvloedbaar,…. Een positief zelfbeeld
bevordert de sociale relaties met anderen.
BELANGRIJK: leerlingen geen afkeer krijgen van de lessen LO leerkracht speelt een
belangrijke rol: door positieve bijdrage te leveren door een omgeving te scheppen waarin er
groeikansen zijn voor het zelfbeeld van de leerlingen. spelvreugde staat centraal de
leerkracht gaat de leerlingen niet aan de kant laten zitten als ze aangetikt zijn want dit
bevordert niet het dynamisch-affectieve ontwikkeling.
Zelfbeeld van leerlingen verhogen door:
aandacht te hebben voor differentiatie zodat iedereen op eigen niveau kan oefenen
keuzemomenten inlassen
veel aanmoedigingen geven en veel positieve feedback.
2.2 sociaal- dynamisch affectief
bij samen bewegen belangrijk dat om elkaar te helpen en rekening te houden met elkaar,
om verantwoordelijkheid voor zichzelf en voor andere te nemen en van andere te
aanvaarden.
Bij sport en spel is het nodig om te leren afspreken wat de regels zijn, te leren hoe ze na te
leven,….
Creëren samenhorigheid positief effect hebben op het leren omgaan met verschillen
Relatie tussen zelfbeeld en sociale vaardigheden een leerling die zich goed voelt in zijn
vel, zal makkelijker contacten leggen met anderen
Niet vanuit gaan dat je automatisch sociale vaardigheden ontwikkelt in een les LO, enkele
wanneer deze specifiek genoemd worden, gaan deze geoefend geworden en deze
ontwikkelen.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur MevrouwAnoniem. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
64438 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans