Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
samenvatting ontwikkelingspsychologie €2,99
Ajouter au panier

Resume

samenvatting ontwikkelingspsychologie

 0 vue  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

deel van hoofdstuk 2. ontwikkelingspsychologen

Aperçu 2 sur 5  pages

  • Non
  • 2.4.4 t/m 2.4.14
  • 9 janvier 2022
  • 5
  • 2021/2022
  • Resume
avatar-seller
Ontwikkelingspsychologie


Hoofdstuk 2
Paragraaf 4

Bowlby
- Evolutionair
- Belang van gehechtheid
- Gevolgen ontbreken gehechtheidsrelatie
 Gevoelloos karakter
 Vertrouwen gaat verloren
 Vermogen om relaties op te bouwen gaat verloren
- Veiligheid is de basis van verdere ontwikkeling
- Baby’s hebben angst voor vreemden
- Baby’s hebben verlatingsangst

Bronfenbrenner
- Systemisch
- Ecologie van de menselijke ontwikkeling
- De oorzaak van de ontwikkeling ligt in de manier waarop de mens met zijn omgeving omgaat
- 5 systemen:
 Het mesosysteem: gezinsleven wordt beïnvloed door wat kinderen buiten het gezin
beleven. Bijvoorbeeld als kinderen chagrijnig van school thuis komen.
 Het exosysteem: de kringen waarin ouders zich bekeren en de contacten die ze
hebben en hoe dit invloed heeft op het gezin.
 Het chronosysteem: veranderingen in levensomstandigheden die blijvende sporen
nalaten: scheiding of verhuizing
 Het macrosysteem: religie, politiek en cultuur van het land
 Het microsysteem: het gezin zelf
- Om de ontwikkeling te bevorderen moet de opvoeder letten op:
 De activiteit van het kind: wat doet het kind en wat is de impact daarvan op het kind
 De interacties van het kind: met wie gaat het kind om en hoe verlopen die interacties
 De rol van het zich ontwikkelende kind in interacties: zich kunnen verplaatsen in een
ander

Maslow
- Humanistisch
- Motivatietheorie, het gedrag van mensen heeft een reden en een doel (motivatie).
- Mensen doen dingen met een reden namelijk om een doel te bereiken.
- Een kind legt uiteindelijk het verband tussen gedrag en de uitkomsten daarvan.
- De mens is een informatieverwerkendsysteem: leerervaringen worden in het geheugen
opgeslagen en beïnvloeden toekomstig gedrag.
- Theorie over hiërarchie van menselijke behoefte: de trap, eerst de laagste trede.
1. Fysieke behoeften: honger en dorst
2. Veiligheidsbehoeften: zekerheid, stabiliteit, structuur
3. Behoefte aan contact: ergens bij horen, liefde ontvangen, identificatie
4. Behoefte aan waardering: prestige, zelfrespect
5. Zelfverwerkelijking

Maslow

, Ontwikkelingspsychologie


- Oorzaken mensengedrag
 Conditioneringsprocessen, waardoor mensen automatisch handelen zonder erbij na
te denken
 Inzichten en voorkeuren, hierdoor kiezen mensen op grond van specifieke behoefte.
Of mensen kiezen op grond van inzichten.
 Invloed of druk van buitenaf, mensen laten zich leiden door anderen
- 3 verschillende stromingen:
1. Behaviorisme, objectief, experimenteel, onpersoonlijk, laboratorium
2. Psychologie van het onbewuste, egopsychologie, dynamischepsycholgie
3. Psychologen waren ontevreden over de overheersing van het behaviorisme. Maslow
wordt gezien als de oorzaak hiervan

Langeveld
- Theorie over de pedagogische ontwikkelingspsychologie
- Een kind wordt een mens tussen mensen
- Menselijke ontwikkeling is sociale ontwikkeling
- Doel van de opvoeding: zelfverantwoordelijke zelfbepaling
- Naast dat je ieder kind als uniek moet zien, stelt Langeveld ook dat:
 het kind een sociaal wezen is dat behoefte heeft aan communicatie en contact
 het kind een moreel wezen is dat, ondanks dat er verschillend opgevoed wordt, goed
kan aanvoelen wat 'goed' en 'slecht' is.
- De opvoeder handelt zelf bewust, maar voor het kind moet het zo onopgemerkt mogelijk
zijn.
- Een uitspraak van Langeveld is: "Opvoeding en onderwijs zijn bedoeld om het kind
doelgericht naar volwassenheid te begeleiden, bekwaam te helpen maken zelfstandig zijn
levenstaak te volbrengen"
- Het doel van de opvoeding is de volwassenheid. En het kenmerk van de volwassenheid is de
zelfverantwoordelijke zelfbepaling.

Kohlberg
- Cognitief
- Theorie van de morele ontwikkeling
- Wat goed of slecht is wordt bepaald door de cultuur waarin het kind opgroeit
- 3 stadia morele ontwikkeling:
1. Preconventionele stadium: wat goed of slecht is wordt gebaseerd op de gevolgen ervan
dus straf of beloning
2. Conventionele stadium: als je iets doet voor iemand, moet diegene ook iets voor jou
doen. In deze fase denkt het individu dat alles wat hem ten goede komt, juist is.
Tegelijkertijd is alles dat leidt tot verlies en ongemak, per definitie verkeerd.
3. Postconventionele stadium: contractueel legalisme, gevoel van rechtvaardigheid is
belangrijk. Algemene gewetensprincipes: morele principes die uitmonden in een
levensfilosofie
- Kritiek Kohlberg: de opeenvolging van de stadia wordt niet teruggevonden. Kinderen en
volwassenen gebruiken redeneringen die bij verschillende stadia horen
- Intentie = de bedoelingen, conventie = hoe het hoort
- Je kan de morele ontwikkeling stimuleren door het kind in aanraking te brengen met morele
kwesties.
Vygotsky

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur kellyschook. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

52510 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté