Resume
Samenvatting Communicatiewetenschappen in perspectief, ISBN: 9789463934428 Communicatiewetenschappen 1
- Établissement
- Vrije Universiteit Brussel (VUB)
samenvatting lessen en boek
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
2 revues
Par: LunaMaeremans1 • 2 année de cela
Par: L46 • 2 année de cela
Aperçu du contenu
30/9/2021COMMUNICATIE WET.
HOOFDSTUK I
1. SEMIOTIEK
= staat voor de leer van tekens
è Semiotiek bestudeert de wijze waarop tekens functioneren en hoe ze betekenis
doen ontstaan.
Grondleggers: “Saussure” en “Pierce”
A. Studiedomeinen
i. Tekens zelf en hun indeling in soorten.
ii. De codes/ systemen waarbinnen de tekens georganiseerd zijn.
iii. Cultuur waarbinnen tekens en codes opereren
B. Sub disciplines
i. Fonologie= klanken & letters
ii. Syntaxis= linguïstische studie (eerder technisch)
iii. Pragmatiek= relatie betekenis & gebruiker (contextuele factoren)
iv. Semantiek= relatie tussen teken & betekenis die eraan gegeven wordt
2. REPRESENTATIE PROCES
Complex proces van verbinding van taal, betekenis & cultuur
è Hoe betekenis tot stand komt (productie van betekenis) d.m.v concepten in ons
hoofd die we delen via taal.
A. Processen
i. Mentale representaties/ concepten = verbonden aan objecten, mensen of
gebeurtenissen. Vb; ik snap niet wat de leerkracht zegt.
ii. Talig systeem = concepten kenbaar maken via een gemeenschappelijke taal.
Vb; de leerkracht aanspreken dat je hem niet verstaat.
, r-o-o-s
B. Systemen
i. Mentale-representatie systeem; betekenis is afhankelijk van concepten
-> “systeem-karakter” = classificatiesysteem om concepten te ordenen; kan
erg verschillen
ii. Taalsysteem; vertaling van concepten in gemeenschappelijke taal
->zodat concepten correleren met geschreven woorden etc..(Tekens)
->” linguistic turn” = tekens worden omgezet in taal (kleding, gebarentaal)
Arbitraire relatie tussen concept & teken
è Betekenis door codes gevormd die systemen linken
è Codes = zorgen voor effectieve communicatie,
è Betekenisgeving;
- dynamisch proces (veranderd met tijd)
- Betekenis ligt nooit vast
3. TEKENSYSTEEM VAN SAUSSURE
A. 2 kernelementen
i. Signifiant (betekenaar)=. Materiele tekenvorm (beeld, klank, geschreven
woord..) => de betekenisdrager
ii. Signifie (betekende)= mentale concept, idee waar de materiele tekenvorm
naar verwijst
Referent = het eigenlijke fysieke object waar het teken naar verwijst
Verband tussen ‘betekenaar’ & ‘beteende’ is arbitrair (willekeurig)
2
, Betekenis:
§ Relationeel en associatief – tekens staan in relatie met elkaar
§ Differentieel – betekenis via tegengestelde tekens
à betekende van een teken wordt betekenaar/betekenisdrager voor een
ander teken
§ Structureel en berust op door de mens gemaakte afspraken (ordenen en
categoriseren via code)
4. TEKENSYTEEM VAN PEIRCE
Meer filosofisch & psychologisch perspectief -> niet taalkundig
A. 3 kernelementen
Betekenis is proces (semiosis)
§ Representamen ; verwijst naar iets anders dan zichzelf (nl. het object)
§ Interpretant (afhankelijk van o.a. persoonlijke ervaring); additionele
betekenisgeving
Interpretant wordt zelf een tekenà Re-interpretatie mogelijk à dialogisch proces
Relatie tussen het teken en het materiele object= ontsaan van betekenis
B. Tekenindeling Peirce
Onderscheid in tekens en hun relatie tot object:
§ Symbolische tekens= door afspraken
§ Iconische tekens= door gelijkenis en fysieke overeenkomst
§ Indexitale tekens= rechtstreeks verband
5. SEMIOTISCHE BENADERING VAN BARTHES
A. Verschillende betekenisniveaus van tekens
i. Denotatie; primaire betekenisniveau, de standaard betekenis ->
“sociale consensus”
ii. Connotatie; secundaire betekenisniveau, figuurlijk, bijbetekenis
è Verschillende “ladingen”:
- Evaluatieve lading (goed, slecht of neutraal)
- Referentiele lading (variabel)
iii. Ideologie/Mythe; dieperliggend/ verscholen niveau
è Dubbele functie; verduidelijken & opleggen
- Mythe benadrukt feitelijkheid
- Mythes zijn waarde geladen
= transformeert geschiedenis in natuur
3
, 6. DE COMMUNICATOR
Of zender
è Zendt booschap met informatie uit ( bedoelt/onbedoelt &
bewust/onbewust)
Soorten communicatoren; individu,groep,organisatie,…
Naar ontvanger – feedback/feedforward
Selctieprocessen => de manier van boodschap overbrengen
(minimaliseren,..) -> dus vervoming v/d werkelijkheid
7. DE BOODSCHAP
= bewustzijnsinhoud overbrengen (idee, kennis,..) & coderen in
tekens(=extanaliseren)`
Bij mogelijkheid van ontvangst(ookal is dit onbedoelt) -> communicatieproces
A. Verschillende niveaus van boodschap
i. Referentiële/inhoudelijke aspect = eerste
betekenislaag/zakelijkeinhoud van een boodschap
ii. Expressieve of vormelijke aspect = niet de info maar beinvloeding, de
vorm heeft invloed op de verwerking (intonatie,uitspraak)
iii. Relationele aspect = relatie tot ontvanger (“u” of “jij”)
iv. Appelerende aspect = aangeven wat zender verwacht van ontvanger
(reclame zet tot aankoop)
8. ENCODEREN/DECODEREN
Communiceren verondersteld een vooraf afgesproken code
Code = systematische organisatie van een set tekens (bv;nederlands)
- Eenheden (bv;letters)
- Patronen (bv;grammatica)
- Digitale/conventionele vs analoge/natuurlijke code
Boodschap moet gecodeerd & gedecodeerd worden:
è Gebruik van een zelfde code
è Zelden perfect op elkaar afgestemd
A. Encoding-Decoding (S. Hall )
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Julie547. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
76669 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans