Dit document bevat een volledige samenvatting van de minor kind in zorg deel 2 van verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht. Hierin zijn alle leerdoelen uitgewerkt en alle verplichte literatuur aan de hand van de toetsmatrijs.
Oefenvragen tentamen Leerboek kinderverpleegkunde Rolinka Ulijn-Ter Wal - 44 open vragen met antwoorden
Samenvatting - 2V Verlenen Van Zorg Op Maat: Moeder En Kind - Pediatrie 2
Samenvatting - 2V Verlenen Van Zorg Op Maat: Moeder En Kind - Pediatrie 1
Tout pour ce livre (27)
École, étude et sujet
Hogeschool Utrecht (HU)
Verpleegkunde
Minor Kind In Zorg (2021_GKOKZ.218_2_B)
Tous les documents sur ce sujet (5)
5
revues
Par: ouassilazarioh • 1 année de cela
Par: merelvanwerven • 2 année de cela
Par: jeanellesamuel • 2 année de cela
Par: axveldhuis • 2 année de cela
Par: emmaluiken34 • 2 année de cela
Vendeur
S'abonner
phoebekrijnen01
Avis reçus
Aperçu du contenu
LITERATUUR KIZ 2
MINOR KIND IN ZORG VERPLEEGKUNDE
HOGESCHOOL UTRECHT | VERPLEEGKUNDE
,Alle literatuur KIZ 2
Inhoudsopgave
Alle literatuur KIZ 2.............................................................................................................1
Week 1...............................................................................................................................4
Leerdoelen....................................................................................................................................4
Diabetes Mellitus type 1 bij kinderen, Nurse Academy, nummer 1 2017.......................................4
Zelfcontrole bloedglucose, Nurse Academy 1, nummer 4 2017.....................................................5
Kindergeneeskunde voor kinderverpleegkundigen (DM p. 397 t/m 409)......................................7
Leerboek kinderverpleegkundige (H1, H3, H4, H9)........................................................................9
Psychologische aspecten van diabetes per ontwikkelingsfase.......................................................9
Artikel Psycho educational interventions....................................................................................10
Handvest kind en ziekenhuis NIET IN TOETSMATRIJS..................................................................10
Artikel Family Centered care rounds...........................................................................................11
Family centered care...................................................................................................................11
Artikel family integraded care & Artikel integraded care, kind en zorg.......................................12
Het overkoepelende doel van FICare is ouders te helpen lid te worden van het NICU-team bij het
verlenen van actieve zorg voor hun zuigeling. Om dit te bereiken:.............................................12
Patiëntveiligheid op de kinderafdeling........................................................................................12
Handreiking communiceren met kids NIET IN TOETSMATRIJS.....................................................14
Hoorcollege Week 1....................................................................................................................16
Week 2.............................................................................................................................20
De opvang van het acuut benauwde kind met astma & Kinderverpleegkunde boek...................20
CGO.............................................................................................................................................22
Cystic firbosis..............................................................................................................................23
CGO.............................................................................................................................................26
Leven als een chronisch ziek kind................................................................................................26
Ouders van een chronisch ziek kind.............................................................................................27
Actueel overzicht van kinderen met een chronische ziekte.........................................................27
Transitie in de zorg......................................................................................................................28
Lumbaalpunctie (ruggenprik)......................................................................................................29
Maagsonde uit Kinderverpleegkunde leerboek H14.9.................................................................30
Referentiewaarden vitale controles per leeftijd..........................................................................31
Gezondheidsrecht H7, 8, 10, 11...................................................................................................32
Hoorcollege 23/11.......................................................................................................................39
,Week 3.............................................................................................................................43
HC kinderen met hartproblemen NIET IN TOETSMATRIJS............................................................43
Leerboek van kinderverpleegkunde............................................................................................45
HC kinderen met nierproblemen NIET TOETSMATRIJS................................................................46
Leerboek kinderverpleegkundige................................................................................................49
Leerboek kinderverpleegkunde...................................................................................................50
Pijn bij baby’s comfort-B schaal...................................................................................................53
Pijn meten bij baby’s...................................................................................................................53
Pijnanamnese voor kinderen.......................................................................................................54
Meetinstrument PEWS................................................................................................................54
Hoorcollege bekijk pwp op teams...............................................................................................55
Week 4.............................................................................................................................58
Kinderverpleegkunde H7.............................................................................................................58
Narcose bij kinderen...................................................................................................................61
Pré-OK.........................................................................................................................................62
Stressvermindering door sederende technieken.........................................................................62
Oesophaguastresie......................................................................................................................64
Ziekte van Hirschsprung..............................................................................................................65
Phylorushypertrofie....................................................................................................................66
Beenlengteverschil......................................................................................................................67
Scoliose.......................................................................................................................................67
Tractie bij kinderen.....................................................................................................................68
Heupafwijkingen.........................................................................................................................68
Thuisbeademing..........................................................................................................................69
Responsiecollege.........................................................................................................................71
Week 5.............................................................................................................................74
EHBO kinderen met een hersenschudding...................................................................................74
Glasgow Coma Schaal..................................................................................................................75
Kennisflits Hydrocephalus NIET IN TOETSMATRIJS......................................................................76
Kinderen met traumatisch hersenletsel.......................................................................................77
Licht hoofdletsel..........................................................................................................................77
Webcollege epilepsie..................................................................................................................78
Zorgintensief kind.......................................................................................................................80
Leerboek kinderverpleegkunde H12 Het kind met een verstandelijke beperking........................80
Brandwonden verzorgen.............................................................................................................83
Compendium Kindergeneeskunde H14 Brandwonden................................................................84
, Epilepsie bij kinderen..................................................................................................................85
Wat is epilepsie?.........................................................................................................................85
Responsiecollege.........................................................................................................................87
Week 6 – Kinderen met een oncologische aandoening......................................................90
Inleiding kinderoncologie, Leerboek Kinderoncologie.................................................................90
Acute lymfatische leukemie bij kinderen.....................................................................................91
Opname en diagnostiek H4b.3....................................................................................................92
Presenterende klachten en verschijnselen bij kinderkanker........................................................93
Verblijf en ontslag H4b.4.............................................................................................................95
Psychologische patiëntenzorg oncologie H4................................................................................96
Psychologische behandeling van kinderen met kanker H22 & Ouderbegeleiding........................97
GEEN LITERATUUR Powerpoint Port A Cath..............................................................................100
Week 7............................................................................................................................102
PPT CGO Palliatieve zorg NIET IN TOETSMATRIJS......................................................................102
Pediatric palliative care, when quality of life becomes the main focus of treatment.................105
Leerboek kinderverpleegkunde H13..........................................................................................105
Psychologische fasen en aspecten.............................................................................................108
Communication about prognosis, ethical responsibilities NIET TOETSMATRIJS.........................108
Pediatric palliative care communication NIET TOETSMATRIJS...................................................108
Meetinstrumenten in de palliatieve fase voor kinderen NIET TOETSMATRIJS...........................109
Medische kindzorgsysteem NIET TOETSMATRIJS.......................................................................110
Jong en Verlies H2 & 4...............................................................................................................110
Houden van is loslaten: rouwverwerking bij verlies van een baby.............................................111
Handreiking palliatieve zorg aan allochtonen............................................................................111
Rouwtaken................................................................................................................................112
Week 8............................................................................................................................114
Gedragsproblemen bij kinderen................................................................................................114
Theory of mind (filmpjes)..........................................................................................................115
Autisme spectrum stoornissen / Autisme bij kinderen / Wat is autisme...................................116
Leerboek kinderverpleegkunde H10..........................................................................................117
Basale reanimatie bij kinderen..................................................................................................119
Leerboek kinderverpleegkunde H5............................................................................................122
, Week 1
Leerdoelen
- De student kan uitleggen wat Diabetes Mellitus is en wat dit betekent voor
kinderen/jongeren. (1, 2)
- De student kan complicaties op korte en lange termijn benoemen en uitleggen welke
preventieve maatregelen hiervoor genomen kunnen worden. (1, 2, 3)
- De student kan benoemen welke behandeling en begeleiding kinderen/jongeren met
Diabetes mellitus nodig hebben. (1, 2, 3)
- De student kan uitleggen wat de impact van een chronische ziekte op kind en gezin
heeft. (3, 4, 5)
- De student kan de impact van een chronische ziekte op de ontwikkeling van
kinderen/jongeren benoemen. (3, 4, 5, ±6)
- De student kan benoemen op welke manier de veiligheid van kinderen in het
ziekenhuis gewaarborgd kan worden. (7, 9)
- De student kan de begrippen Family Integrated Care en Family Centered Care
uitleggen en toepassen op de casus. (8)
- De student kan benoemen wat belangrijke aspecten zijn in de communicatie met
kinderen. (10, 11)
Diabetes Mellitus type 1 bij kinderen, Nurse Academy, nummer 1
2017
Diabetes de novo wanneer er voor het eerst in de familie de diagnose ‘diabetes’ wordt
gesteld. Vaak komen deze kinderen op de SEH met diabetische ketoacidose (verzuring van
het bloed).
Wat is diabetes?
Diabetes is een stofwisselingsziekte waarbij de pancreas (eilandjes van langerhans) geen of
onvoldoende insuline aanmaakt. Insuline zorgt ervoor dat glucose uit het bloed kan worden
opgenomen in het lichaam.
Bij een tekort of gebrek aan insuline in het lichaam wordt glucose niet opgenomen in de
cellen. Hierdoor kan het glucosegehalte in het bloed te hoog worden.
- Type 1 de pancreas maakt geen insuline aan (komt het meest voor bij jonge
mensen). Behandeling met insuline is levenslang noodzakelijk. Mogelijke oorzaak is
een fout in het afweersysteem autoimuunziekte
- Type 2 er wordt te weinig insuline aangemaakt, insulineresistentie niet meer
reageren op insuline, je hebt meer nodig, relatief te kort komt door levensstijl,
ongezond of ouderdoms
Er is sprake van diabetes bij een bloedglucose van 11,1 mmol/l of hoger, met lichamelijke
klachten. Bij een nuchtere bloedglucose boven de 7mmol/l is ook sprake van diabetes.
Bij opname in verband met diabetische ketoacidose op kinderleeftijd is een risico op
hersenoedeem aanwezig. Ketoacidose is een ernstige ontregeling met forse hyperglykemie
en ketonen in de urine.
Behandelmogelijkheden bij kinderen
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur phoebekrijnen01. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €12,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
