Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting hoofdstuk 4 'Verhalen verleiden tot interactie' Nederlands €8,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting hoofdstuk 4 'Verhalen verleiden tot interactie' Nederlands

 4 vues  0 fois vendu

Samenvatting hoofdstuk 4 'Verhalen verleiden tot interactie' uit de cursus Nederlands.

Aperçu 2 sur 13  pages

  • 18 janvier 2022
  • 13
  • 2019/2020
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (10)
avatar-seller
silkevangeersom1
Hoofdstuk 4: Verhalen verleiden tot interactie

Boeken voor kleuters en hun leidsters: een globale terreinverkenning
Prentenboeken:
- Prenten zijn minstens even belangrijk als de tekst
- Tekst is beperkt tot enkele woorden en zinnen per pagina
- Wisselwerking tussen beeld en tekst
- Verhaal = resultaat van interactie tussen beeld en tekst
- Prenten ondersteunen de tekst
- Op prenten is meer te zien dan wat de tekst beschrijft
- Groot formaat, harde cover
- Voor peuters: kleine, vierkante vorm

Soorten prentenboeken:
A. Ordenen volgens de vormgeving
- ‘gewone’ prentenboeken
- Kartonboekjes
- Voelboeken
- Badboekjes
- Stoffen boekjes
- Boeken met flapjes
- Boeken met geurplaatjes …
B. Ordenen volgens de inhoud
a. Aanwijsprentenboeken
 = introducerend prentenboek (eerste boekjes)
 Ontwikkelen het vermogen om voorwerpen tweedimensionaal te
herkennen
 Onderwerpen uit dagelijkse realiteit, vertrouwde en onmiddellijke
omgeving
 Direct herkenbaar:
o Kunnen tegen een stootje, vierkant, afwasbare kaft, stevige
pagina’s, sterk bindwerk
o De figuren/voorwerpen staan volledig en frontaal afgebeeld
o Achtergrond is beperkt/ontbreekt
o Warme, heldere kleurvlakken met duidelijke contouren
o Voorwerpen en figuren zijn vereenvoudigd weergegeven
o Minimum aan tekst
b. Verhalende prentenboeken
 Logische onderlinge samenhang  vertellen een verhaal
 Aanwijsprentenboeken zijn een goede voorbereiding op het leren
omgaan met verhalende prentenboeken
 Verloop van het verhaal kunnen volgen door de tekst te lezen of aan
de hand van de platen het verhaal te vertellen
c. Informatieve prentenboeken
 Kinderen iets leren
 Informatie verstrekken over de wereld
 Encyclopedisch van aard of informatie in een verhaal verwerkt

,  Verrijken de kennis en woordenschat
 Samen met de kinderen bespreken wat er op de prenten staat

Verhalen in soorten en maten
1. Realistische verhalen
 Karakterisering:
o Blijven zo dicht mogelijk bij de werkelijkheid
o Tonen kinderen in hun dagelijkse doen en laten
o Belevingswereld wordt realistisch getekend
o Overtuigende en geloofwaardige verhaalrealiteit
o Realistisch verhaal kan nooit de volledige werkelijkheid weergeven
o Realiteit wordt soms doelbewust aangepast: optimistisch einde 
geborgenheid en veiligheid nodig
 Nut:
1) Verruimen kennis van de wereld
2) Meer begrip bijbrengen voor menselijke relaties en voor de drijfveren
van menselijke gedragingen
3) Getroost voelen door de ontdekking dat ze niet alleen staan met hun
probleem
4) Leren problemen kennen, hanteren en overwinnen
5) Zelfvertrouwen vergroten
 In de kleuterklas:
o Onderwerp kiezen die van betekenis is voor de kinderen
o Voldoende aanknopingspunten met leef- en ervaringswereld
o Thema op eerlijke wijze presenteren  niet moraliseren
2. Fantasieverhalen
 Karakterisering
o Van de werkelijkheid afgeweken, maar nog altijd met de realiteit te
maken
o Gevoels- en belevingswereld moet nog altijd herkenbaar zijn zodat de
kinderen zich kunnen inleven in het verhaal
 Nut:
o Ontwikkeling van de fantasie
o Greep op de werkelijkheid vergroten
o Fantasie is een verrijking en verruiming van de realiteit
o Middel om het onbekende te begrijpen, te verkennen
o Mysterieus  spanning bevorderen
o Wegdromen ipv met probleemsituatie geconfronteerd worden
 In de kleuterklas:
o Niet te verwarrend?
o Vermijd al te veel spanning op te bouwen
3. Spookjes
4. Dierenverhalen
 Karakterisering:
a) Verhalen waarin dieren met menselijke karaktertrekken en vermogens
optreden

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur silkevangeersom1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

72042 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€8,99
  • (0)
  Ajouter