Resume
samenvatting dieren in de hulpverlening
- Établissement
- Hogeschool Gent (HoGent)
samenvatting van het vak dieren in de hulpverlening
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Samenvatting dieren in de hulpverlening1 Definities
Voorbeelden en filmpjes zijn belangrijk!
IAD: interventie met assistentie van dieren
Doelgerichte en gestructureerde interventie waarbij dieren bewust worden ingezet als
ondersteuning op gebied van gezondheid, onderwijs & persoonlijke dienstverlening
Doel: positief therapeutisch effect op mensen
Onderverdeeld in TAD, LAD & AAD
TAD: therapie met assistentie met dieren
Doelgerichte, geplande en gestructureerde therapeutische interventie aangestuurd/
uitgevoerd door beroepsbeoefenaars op gebied van gezondheid, onderwijs & sociale
dienstverlening
Doel: verbetering van fysiek, cognitief, gedragsmatig/ sociaal-emotioneel functioneren Vb
cliënt
LAD: leren met assistentie van dieren
Doelgerichte, geplande & gestructureerde interventie op gebied van onderwijs uitgevoerd
door een bevoegde leerkracht
Doel: leesvaardigheden, pro-sociale vaardigheden & cognitief functioneren verbeteren
Uitgevoerd in bijzonder onderwijs: orthopedagogiek -> ook therapeutisch & doelgerichte
interventie
AAD: activiteiten met assistentie van dieren
Informele interacties en bezoeken
Doel: motiverende, educatieve & recreatieve activiteiten aanbieden (geen behandeldoelen)
2 groepen
AD: assistentie dieren
o Getraind om specifieke taken uit te voeren
o Duidelijk omschreven taak -> vormen hulpmiddel/ prothese
o Kwaliteit van het leven vb persoon neemt toe
Diensthonden
o Honden getraind om bepaalde geuren te detecteren, search-and-restje honden…
1.1 Interventie met assistentie van dieren
1.1.1 AAD: activiteiten met asssistentie van dieren
3 partijen vd activiteit
Cliënt/ ontvanger vd activiteit
Geleider vh dier
Het dier zelf
Informeel: geen professional betrokken
Voorbeeld 1:
Vrijwilligers die met kat/ hond naar rust/ verzorgingshuis gaan
Groepsactviteiten/ individuele activiteiten -> ondersteund door personeel
3 doelen: bewoners laten open bloeien, gelukkig maken, huisdieren krijgen
liefdevolle knuffels & aandacht
Voorbeeld 2:
, Instelling voor mensen met geheugenproblemen -> pasgeboren kittens
Let op: dieren bieden een meerwaarde aan de behandeling vd beperking vd personen -> accent niet
op therapeutisch/ leeraspect
1.1.2 LAD: leren met assistentie van dieren
4 partijen
Cliënt/ ontvanger
Geleider vh dier
Dier
Orthopedagoog/ leraar
Voorbeeld 1:
Vliertuin: leerdoelstelling halen voor Frans & Engels met gebruik van ezels
Dieren trekken aandacht -> meer interesse om over dieren te leren dan saaie dode materie
Stress verminderd bij aanwezigheid dieren -> stress interfereert met leren
1.1.3 TAD: therapie met assistentie van dieren
4 partijen:
Cliënt/ ontvanger
Geleider dier
Dier
Welzijnswerker/ therapeut
2 categoriën
Therapieën gericht op verbeteren lichamelijke functioneren
Therapieën gericht op verbeteren psychosociaal, emotioneel/ cognitief
functioneren
TAD gericht ik verbeteren lichamelijk functioneren
Dieren inspireren & motiveren mensen om deel te nemen aan constructieve activiteiten
Revalidatie oefeningen na fysiek trauma enz
TAD gericht op verbeteren psychosociaal, emotioneel & cognitief functioneren
Fungeren als hulpmiddel in psychotherapie
1) Verbeteren vd therapeutische relatie
o Helpen therapeut om relatie op te bouwen met cliënt
o Haalt de stress van de initiële fase -> gemakkelijker praten
2) Bespreekbaar stellen v emoties & gevoelige thema’s
o Via antropomorfisme: mensen veronderstellen dat ze bij nu huisdier interpreteer
kunnen maken van hun emoties & gedrag -> toepassen in therapie (gemakkelijker
om te spreken vanuit het standpunt vh dier van van zichzelf)
o Waarneming & interactie met dieren: kunnen frustraties uitlokken maar ook geluk ->
binnenkant van patiënt leren kennen
o Gebruik van metaforen: dieren symbool voor groot aantal zaken & bieden veel
metaforen
o Gebruik spiegels: Thema’s die zowel bij cliënt als dier voorkomen
3) Katalysator voor binding & gehechtheid
o Dieren als hulp om een positieve hechting tot stand te brengen
o Gehechtheid: affectieve band die een persoon/ dier tot stand brengt tussen zichzelf
en een specifiek ander
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur elisevandehaterd. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
68175 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans