Bijzondere projecten en thema’s TJC
Lezingen zijn bijzonder omwille van: specifieke doelgroep, specifieke problematiek, specifieke methodiek,
specifieke context.
Orthopedagogisch grondplan (micro, meso, macro)
Tendensen in orthopedagogische praktijk
1
,Orthopedagogisch grondplan
Zie tekst
Tendensen in orthopedagogische praktijk
1.Preventie
Preventie = problemen voorkomen/beperken.
1. Primaire preventie = voorkomen probleem ontstaat/ontwikkelt. (Vb. Genetische screening voor
zwangerschap)
o Bescherming = wegnemen factoren die het ontstaan van een probleem beïnvloeden.
o Ondersteuning = mensen weerbaarder maken tegen risicofactoren.
2. Secundaire preventie = snel ingrijpen bij signalen van problemen, om negatieve ontwikkeling te
voorkomen. (Vb. Vruchtwateranalyse om spina bifida op te sporen)
o Probleem zo vroeg mogelijk opsporen
o Maatregelen om ontwikkeling te beïnvloeden
3. Tertiaire preventie = nadelige gevolgen op lange termijn beperken. (Vb. rehabilitatie psychiatrie)
o Negatieve effecten verminderen
o Bijkomende problemen voorkomen
2.Vermaatschappelijking van de zorg
1. Caritas/liefdadigheid = zorg door de gemeenschap, individuele betrokkenheid, tijdelijke
groepsvorming, traditionele verenigingsinzet en ongeorganiseerde spontane acties.
2. Vrijwilligerswerk = werkzaamheden die door een vrijwilliger worden uitgevoerd.
3. Mantelzorg = hulp dat directe omgeving aan elkaar geven. (vb. familie, vrienden)
4. Lotgenotencontact - zelfhulpgroep = oplossen van problemen zonder professionele hulp.
5. Integratie = mensen met een handicap mogelijkheid bieden om deel te nemen aan samenleving.
o Integratievisie = assimilatie en fysiek aanwezig zijn in samenleving.
Normalisatie = normaal mogelijk maken van levensomstandigheden van mensen met handicap.
6. Community care/vermaatschappelijking van de zorg = opbouwen van een gemeenschap, aanwezig
zijn voor elkaar, rekenen op elkaar, zorg dragen voor elkaar,…
3.Krachtgericht werken
Zorgen voor, dan begeleiden van, naar ondersteunen van mensen.
1.Emancipatie
- Sociale emancipatie = streven naar verbetering van de positie van mensen in achtergestelde
positie.
- Individuele emancipatie = verzetten tegen neerbuigende opvattingen, mensen in hun
krachten/talenten laten groeien.
- Emancipatorisch werken = doelgericht zijn op bevrijding.
2.Empowerment
- Empowerment = een proces van versterking, zelf greep krijgen op eigen situatie en omgeving.
→Verwerven van: controle, kritisch bewustzijn en participatie
- Risicovolle keerzijde: een trek je plan beleid
3.Subsidiariteit
- Subsidiariteitsprincipe = minst ingrijpende maatregel. (Vb. Tandpijn: eerst vullen, dan misschien
verwijderen.)
2
, 4.Diversiteit
Diversiteit = respect sociale contexten en culturele achtergrond.
2.Superdiversiteit
- Superdiversiteit = veranderen van de samenleving door arbeidsmigratie.
→Mensen vanuit groot aantal landen vertrekken naar grote gastlanden
3.Design for All (D4A)
- Design for All = samenleving open en toegankelijk voor iedereen. (vb. rolstoelgebruikers)
4.Universal Design for Learning
- Universal Design for Learning = gebouwen ontworpen zodat ze toegankelijk zijn voor iedereen.
5.Mensenrechten
Mensenrechten = rechten van de mensen en kinderen.
1. Inspraak = cliënt moet verantwoordelijke kansen krijgen, mondig en actief deelnemen.
2. Self-advocacy = mensen met verstandelijke beperking komen voor eigen rechten op.
3. Burgerschapsperspectief = burgerplichten, burgerdeugden, rol overheid en visie gemeenschap.
4. Recht op inclusie = samenleving omringt personen met een handicap, zo maken zij deel uit van de
gewone samenleving.
5. Kwaliteit van het leven/quality of life = erkenning verschillende dimensies dat kwaliteit van het
leven weerspiegelen.
1. Subjectieve component = beoordeling aspecten levenssituatie door persoon zelf.
Objectieve component = kenmerken levenssituatie geobserveerd/gemeten.
2. Positief beïnvloed door zelfbepaling, hulpbronnen, levensdoel en gevoel verbondenheid
6. Recht op ondersteuning = personen met een beperking hebben recht op ondersteuning op alle
vlakken.
o Supported living = ondersteuning aan personen met een beperking op het vlak van wonen.
o Supported employment = ondersteuning aan personen met een beperking op het vlak van
reguliere tewerkstelling.
o Supported education = ondersteuning aan personen met een beperking op vlak van
onderwijs.
6.Netwerken versterken
1. Gezinsgericht werken = aandacht voor de context van de cliënt
2. Netwerken uitbouwen = intuïtief en gestructureerd te werk zowel intern/extern.
3. Ambulant en mobiel werken = thuisbegeleiding of werken binnen residentiële voorziening.
4. Community building = onderliggend netwerk van verbindingen tussen mensen.
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yenthemaes2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
