1.Inleiding
Enige instrument dat orthopedagoog kan gebruiken → jezelf als persoon = relatie staat centraal
Afstemmen = sensitief – responsief voor noden van cliënt
- Sensitief: observeren – interpreteren – begrijpen – hypotheses opstellen
- Responsief: begeleidingsstijl afstemmen op noden van cliënt
Kijken naar gedrag
- Multidimensioneel = kijken naar verschillende dimensies. (vb. cognitief, sociaal-emotioneel)
- Biopsychosociaal = model om gedrag te begrijpen.
o Onevenwichten, stoornissen, ziekten of gedrag algemeen verklaren door samenspel
meerdere factoren
o Dösen: gedrag ook begrijpen via ontwikkeling
Typisch ontwikkelingsverloop = fasen/sprongen/stappen als houvast om gedrag te begrijpen.
Gerrit Vignero
- Atypische ontwikkelingsverloop = je zit niet vast in één fase.
- Kwetsbare draad = stress/conflict terugvallen naar lagere fase
2.Boek: de hechte draad tussen ouder en kind
- Emotionele en sociale ontwikkeling = basiskader
- Zoektocht naar hulpverlening: relatie en verbinding
o Manier van samenleving
o Afstemming vinden die ‘goed genoeg’ is
- Via draad: verbinding aangaan tussen cliënt – begeleider
1.Bronnen
- Basis: ontwikkelingspsychologie
- Dösen: vertaling naar mensen met verstandelijke beperking
- Heijkoop: verbinding
- Ontwikkelingspedagogie: de draad (gewone/buitengewone opvoeding)
2.De draad
De draad = achtergrondverhaal om te kijken naar:
1. Ontwikkeling = de fasen
2. Opvoeding = de dynamiek
3. Diagnostiek = interpretatie
4. Hulpverlening = handvatten
1
, Deel 1: de draad ontwikkelt
- Van navelstreng → onzichtbare draad: ouder – kind verbonden
o Kind → volwassenen → draad is hechting/verbinding
FASE 1: 0-7m (Draad trekken/voorbereiden)
- Basale draad = de zoektocht naar verbinding.
- Ouders trekken de draad: (4 stappen om hechting voor te bereiden/draad te pakken krijgt)
1. (0-3m) Het spoor = voorspelbaarheid in tijd, ruimte en activiteit. (vb. dagprogramma)
▪ Kind wordt geboren in chaos → prikkels die binnenkomen
▪ Baby communiceert door emoties (vb. wenen)
▪ Ouders moeten ordening geven in chaos (vb. eten geven)
2. (2-5m) Poort = betekenis in emoties en contact krijgen tussen kind en ouder.
▪ Genot/woede = basisemoties
▪ Ouders kunnen spanning verlagen door poort te openen
▪ Later leven: poort sluiten als er grote stress of spanning is
3. (5-7m) Actie-reactie = contactspelletjes tussen kind en ouder.
▪ Kind voorspelt gedrag ouder (vb. kiekeboespel)
▪ Meer nood interactie ouder, dan speeltje
▪ Ontstaan objectpermanentie
▪ Deugnieterij = baby leert om ouder tot zich te laten komen. (vb. tut gooien)
4. (6-8m) Samen doen = kind en ouder gericht op een voorwerp.
▪ Belangrijk wie er met mij speelt en minder met wat we spelen
▪ Joint attention = gedeelde interesse voor een object.
FASE 2: 7-9m: (Hechte draad)
- Kind ontdekt hechtingsfiguur (vb. mama of papa)
o Kind cirkelt rond hechtingsfiguur (blauw = kind, rood = opvoeder/volwassenen)
- Wisselwerking tussen kind (vb. ik wil eten) en ouder (vb. eten geven)
- Vreemdenangst ontstaat → eenkennigheid = kind hecht zich aan één ouder.
- Hechtingsstijlen = hoe ouder met u omgaat.
o Bijtankend gehechte kinderen (vb. beenplakkers)
o Explorerend gehechte kinderen (vb. plan trekkers)
o Snel hechtende kinderen (vb. verlegen)
o Afwachtend hechtende kinderen (vb. allemansvrienden)
- Hechtingstrauma = dat er geen goede band is tussen kind-ouder.
- Afwisselen tussen opvoedingsprocessen:
o Bijtanken = kind soigneren, verwennen,… zonder dat kind vraagt. (vb. op schoot nemen)
o Cirkelen = rond de ouder/in de buurt van de ouder blijven.
▪ Cirkel kleiner: nabijheid zoeken
▪ Cirkel groter: exploreren
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yenthemaes2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
