1- Krachtlijn meertaligheid
WAT IS TAAL?
WAT IS TAAL
Taal gebruiken voor algemene communicatie
→ keuze onderwerp bepaalt jargon
→ de verschillende jargons: onderdeel van natuurlijke taal + dezelfde grammatica
KENMERKEN VAN (NATUURLIJK, MENSELIJKE) TALEN
STRUCTUUR
→ alle regels samen vormen de grammatica
Nederlands: 3 verschillende volgordes van de elementen mogelijk
1. Morgen reis ik naar Apeldoorn.
2. Naar Apeldoorn reis ik morgen.
3. Ik reis morgen naar Apeldoorn.
→ talen divers qua structuur (regels) , wel gemeenschappelijke basis
ALLE TALEN DELEN UNIVERSELE EIGENSCHAPPEN
* alle talen bestaan uit kleine elementen
- worden grotere gehelen
- combinatie om zinnen te vormen
* alle gesproken talen hebben klinkers en medeklinkers
* alle talen: ontkennende bewerking, vragen stellen, bevelen doorgeven
* alle talen manier om complexe zinnen te maken
* altijd duidelijk naar wie ‘zich’ verwijst
* alle talen woorden voor ‘zwart’ en ‘wit’ of ‘donker’ en ‘licht’
DUBBELE ARTICULATIE
→ woorden los gezien bepaalde betekenis
→ combinatie met andere woorden → eventueel complexe boodschap
Boodschap afhankelijk van de volgorde van de woorden
INTERACTIE
→ taal wordt verworven door kinderen via interactie
→ taal wordt overgedragen van generatie op generatie
CREATIVITEIT
→ door regels steeds nieuwe, unieke zinnen mogelijk te maken
SAMEN HANDELEN
→ mensen stemmen taalgebruik af op de gesprekspartner, die reageert op wat ander zegt
SPONTAAN
→ los van het hier en nu
→ altijd op elk moment kun je praten, geen stimulans nodig
ARBITRAIR: WILLEKEURIG
→ willekeurige relatie tussen vorm en betekenis
! uitzondering op de willekeurigheid
→ onomatopeeën: klanknabootsingen
→ klank weerspiegelt deels betekenis
,VERSCHILLENDE TYPES TALEN
NATUURLIJK, MENSELIJKE TALEN
DIERENTALEN
- geen creativiteit
- stimulans nodig → niet spontaan
- soms arbitrair, soms niet
KUNSTTALEN
→ door mensen bewust ontworpen of geconstrueerd
Waarom: problemen internationale communicatie oplossen
Volken dichter bij elkaar brengen
- dubbele articulatie
- arbitrair
- veranderen niet in de loop van de tijd
- niet verworven van jongsaf
COMPUTERTALEN
NON-VERBALE COMMUNICATIE
→ taal zonder woorden
TAAL ALS LEVEND ORGANISME
TALEN WORDEN GEBOREN EN STERVEN
Geboren:
PIDGIN-TALEN
In Noord-Amerika verstonden Nederlanders en indianen elkaar door het pidgin Delaware.
* geen moedertaalsprekers
* wordt geleerd als tweede taal.
* mengtaal, vereenvoudigde taal
* Eenvoudige structuur & minimale woordenschat
* ontstaat als communicatiemiddel tussen twee of meer groepen die geen gemeenschappelijke taal
hebben.
CREOOLS
Nederlandse invloeden in Papiamentu op de Caribische eilanden
* geleerd als eerste taal → taalgemeenschap die de creooltaal als moedertaal heeft
* eigen grammaticale structuur ontwikkeld
- Prestigieuze taal van kolonisten: groot deel van woordenschat cf. Engels
- inheemse talen: fonologische en grammaticale basis
LINGUA FRANCA
een Chinees en een Koeweiti spreken Engels met elkaar.
* geen gemeenschappelijke moedertaal
Sterven
Waarom erg
- minder data om te bestuderen
- ramp voor volg en zijn cultuur
Waarom verdwijnen? → niet meer overgedragen van generatie op generatie
- laag prestige
- verlies van leefomgeving, verschillende contexten nodig om te overleven
,TAALVARIATIE, REGISTERS, REPERTOIRES
Dialect → taalvariëteit die aan specifieke regio verbonden is
Regio? → mensen kunnen elkaar verstaan ➔ hetzelfde dialect
→ wat is verstaan?? ➔ geen grens vast te leggen tussen twee dialecten
Grens taal en dialect ook onduidelijk met criteria ‘verstaanbaarheid’
→ andere criteria: politieke criteria → taal is een dialect met een leger
Save: taalvariëteiten, in het midden laten of het een taal of een dialect is
Sociologen van de taalkunde onderzoeken: etnololect (etnische groepen hebben eigen taalvariëteit)
Dialect (grafische groepen)
Sociolect (soc-eco klassen)
STANDAARDTAAL
→ ‘dialect’ van de elite
→ politieke beslissing, meeste prestige
TAALVERANDERING
Contact tussen verschillende taalvariëteiten leidt tot taalverandering
→ woorden overnemen met hogere status
V/M- TAAL
In sommige talen zijn er seksevariëteiten, maar uit onderzoek blijken v en m zelfde taal te spreken
→ te simpel ‘alle vrouwen’ en ‘alle mannen’
→ meer factoren die taal van persoon bepalen dan geslacht
JONGERENTAAL
→ manier van jongeren om zich af te zetten tegen wie ouder is dan hen
→ onderscheid in gesproken woorden & schrijfstijl
Afkorten kan het fonologische bewustzijn versterken
Jongeren weten goed in welke context welke ‘taal’ gebruiken
HET NEDERLANDS VAN MENSEN MET EEN MIGRATIEACHTERGROND
Herkenbaar: kort en stotende uitspraken
Verschillende taalvariëteiten duidelijk: moedertaal geïntegreerd in het Nederlands
I-> ‘nieuwe nederlandsen’ = Etnolecten
→ andere moedertaal maar toch vaak Nederlandstalig
→ eerst gegroeid buiten Nederlandse taalgebied, dan binnen
MAROKKAANS NEDERLANDS
* weglaten functionele elementen zoals: LV, ‘er’ onbepaalde lidwoorden, hulp & koppelww
* uitspraak: ‘sj’
Tweedegeneratiesprekers: enkel ‘sj’ begin woord als het begint met ‘s’
Bv niet: huisj
------------------------
MOEDERTAAL
→ taal die je tijdens je vroegste jeugd, nog voordat je naar school gaat, wordt aangeleerd
Cultuur = gehele waarden- en normenpatroon van een samenleving , materiële cultuur
Relatie taal en cultuur duidelijk door de woordenschat van een taal
Bv. Wipmolen, meelmolen, windmolen,… veel uitdrukking met molen
→ molen is groot deel van cultuur
Taal kan ook belangrijk deel zijn van de cultuur
Relatie cultuur en taal: verwantschapssysteem
→ systeem van termen waarmee familierelaties worden aangeduid
→ wijze waarop iemand, iemand aanspreekt weerspiegeling sociale structuur
→ u of jij is cultureel bepaald
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LoreVanMassenhove. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
